【精选】小学生周记汇编八篇
岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的小学生周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
打踏入了初中的大门,我感觉我的学习越来越跟不上趟了,甚至觉得有些难学了,应该先探讨一下各科目的学习情况。
经过我的整理,7科的水平如下:
英语>政治>历史>语文>数学>生物>地理
果然,是因为对新课程的不适应造成的后果。可是,为什么我小学非常擅长的数学反倒“荣幸”排在了倒数第三名呢?这个有必要考虑一下。还有,既然新课程不适应,为什么政治和历史两门新课程却排在了前几位呢?此事有蹊跷,我得好好调查一下。
首先说说这个要命的地理,排名倒第一的它到底是有着什么原因呢?就这么说吧,我从小方向感就不好,每天出门都不知道是往哪个方向走,尽管说不会走错地方吧,但是方位记不准也不太好。但是,学好地理的第一个条件就是要认识方向,就我这个样,迷迷糊糊的,别说学好地理,想认识方向都特困难。
再说生物,其实我也特别纳闷为什么我生物就是不行,什么被子植物裸子植物,什么颖果核果,听着就晕,而且还要举例,根本记不住,结果就可想而知了。
到了重点了,数学这一科在我小学的时候是非常强项的,可是一到了初中就技不如人了,这其中的原因我还真的没弄不清楚,据我猜测,这有可能是个人因素,比如说上课没好好听讲啊,没认真学啊,或者做题不认真啊等一干因素。也有可能是升入中学,心里压力比较大,学习起来可能有些困难吧!
至于历史和政治,这两科学的好,最大的原因就是小学的时候看的多,小学的时候,我特别爱看历史书,像《上下五千年》之类的。政治嘛,我经常浏览一些类似的课外书,还偶尔读一读哥哥的`书,发现越读越有意思,就喜欢上了这一科,结果自然就好了!“可见兴趣是最好的老师”。
总体来看,我有些偏科,这不是一件好事,看来我的确需要去努力补一补后面几个薄弱的科目了,毕竟考试也不光是考我擅长的几科的,我要努力努力再努力,让我为我自己骄傲,为我自己自豪!
小学生周记 篇2
今年夏天 ,天气真热呀!小朋友们都在学游泳,爸爸、妈妈也给我报了一个游泳班。
一开始,我对水不习惯,有点害怕,后来在爸爸、妈妈和教练的鼓励下,我慢慢地有了自信。练习了一段时间,后来教练让我把救生圈脱了游,没想到我竟游了10米,连自己都不相信自己的技术了。这次游了10米我很高兴,但我不会很骄傲,争取游得更熟练。
这次学游泳让我明白了一个道理,做事就像爬山一样只要坚持到底,战胜困难,就可以登上山顶,取得成功。
小学生周记 篇3
今天妈妈带我去乒乓球馆打乒乓球。我拿出我那筒乒乓球,有没有搞错?竟然是六星球!拍也是六星的!我心想:开来妈妈真的是大发慈悲了!不过也好,我管他什么大发慈悲的不大发慈悲,反正有球打就行了!姐姐×2++爸爸+妈妈+哥哥+小弟弟vs弟弟=六打一(欺负小孩子)不过尼,他们好像……不够我牛野!第一场,姐姐与大姐姐vs弟弟,我双龙出海,我打,姐姐立刻说:“我挡!”还我挡尼!就是挡不住!球撞到小姐姐的额头上,姐姐狠狠的打了我一顿,接下来,哥哥。小弟弟。爸爸。妈妈一起pk我,我两下只就把他们给orur了,这叫做“过两关斩六将”我卡卡。
今天打乒乓球真开心啊!
小学生周记 篇4
今天,老师布置了一个作业,是周记一篇,可是,命什么题呢?
老师让同学们想一个最好的。同学们都兴奋不已,踊跃回答。只见一个女同学站起来说:题目起《我的家乡》吧。可是这个题目以前写得太多了,没有新意。另一个同学否定了这个回答。这时,史嘉铖一个劲儿地把手举高,希望老师叫到他。你来!史嘉铖马上说:嗯这个单元是说爱的,那题目就写感恩的吧可是这个已经写过了,难道还要写?张逸舟立马反对。我说:那写记一件怎么样的事呢?老师摇摇头,又让张逸舟来说:《梦》怎样?我们这边马上说:这个题目太好写了,怎么样都行,嗯不好。
听了大家纷纷说出的各种题目,我在脑子里设想起来:如果是《梦》的话,那就应该把这个梦写生动。记得有一次,我梦见我刚从楼顶下来,正要出门,看见鞋柜上突然跑出来一排梨,它们穿着有趣的古怪服装朝我跳舞;如果按照我的题目,那我可以写我有一次烧饭,想蒸个蕃薯,结果污泥没洗掉,连饭也不能吃了
结果出乎意料,等我们发完言,老师面带笑容地说:题目我已经想好了,就叫《给周记取个题目》,怎么样?你们要把今天发生的事情写下来哦!
小学生周记 篇5
春天到了,阳光明媚,白云像棉花糖一样。小燕子从南方飞回来了。柳树梳起一根根小辫子,小草探出了脑袋,花儿也露出了笑脸。
动物们想去摘桃子,可是必须经过一条小河,它们决定坐一艘小船过去。过了几天动物们做好了船。它们坐着船到了河的对岸,可是桃树上的桃子没成熟。它们只好又坐着船回来了。小猴每天在岸边看着桃树,过了一天又一天,桃子终于成熟了。可是小猴不知道船在哪里。突然它看见老牛在旁边。老牛好像也想摘桃子,小猴问老牛:“老牛,老牛,你不是可以过河吗?还等什么呢?”老牛说:“桃树太高了,我爬不上去。”小猴说:“我会爬树,要不你送我过河,我负责爬树。”老牛说:“当然可以了!”
就这样老牛帮小猴过河,小猴帮老牛摘桃。它们摘回很多桃子给动物们分享,动物们吃得可开心啦!
小学生周记 篇6
一到国庆节,街上就热闹起来了。
这里的车子一辆接着一辆,首尾相连,就像一条长龙。有小轿车、出租车、公共汽车、面包车、自行车……
这里人山人海,人流入潮。有白发苍苍的老人,有天真可爱的小孩,有身材苗条的小姑娘,连满头金发的老外也赶来凑热闹了。
这里的商品琳琅满目。
有五花八门的水果,有名贵的手表,有金光闪闪的黄金首饰,有香喷喷的烤鸭,还有时髦漂亮的衣服。
各家店主抓紧时机,使出自己的“独门绝招”招揽顾客:有的印了许多宣传单来发,有的边拍手边吆喝,有的干脆拿起话筒吆喝起来。
街边的小吃店也是宾客盈门。逛了半天的人们大概肚子饿坏了,纷纷涌进店里,品尝着热腾腾的菜。可怜的服务员忙得晕头转向了。客人吃饱喝足后,大把的钞票都进了老板的腰包。
不知不觉中,已经十二点了,我只好依依不舍地离开了热闹的街市。
小学生周记 篇7
昨天,老师让我们帮爸爸妈妈擦皮鞋,晚上,我对爸爸说:“明天我帮你擦皮鞋。”爸爸笑着说:“好啊!正好我的鞋子脏了,你拿去擦吧!可是你到底会不会?别弄得穿都不能穿了。”我说:“你可别小看我哦。”我准备了擦皮鞋的工具,等待明天的到来。
第二天,老师先说了如何擦皮鞋,然后便让我们自己擦。我迫不及待地把鞋油小心翼翼的挤在鞋子上,然后我拿出刷子,均匀地把写有刷在鞋子上,我边刷嘴里还边念叨着:“嘻唰唰,嘻唰唰……”可是刷了几遍,虽然刷的挺干净,可总觉得不太亮,这可怎么办?呢?这时,我突然想起,元宵节那天在中心广场上,有一个擦皮鞋的人,拿了一块布,在鞋子上面擦来擦去,擦得非常亮,我何不仿照他呢?说干就干,我也拿出一根布条,学着他的样子,在鞋子上擦来擦去,反复几次后,我发现皮鞋越来越亮了。这时,只听“啊”的一声喊叫,原来是戴梦缘在挤鞋油时,用力过猛,把鞋油弄了一身,我们哈哈大笑。
晚上,我拿出擦好的皮鞋给爸爸看,爸爸笑着说:“还不错,比想象中的厉害了那么一点,那么以后我的鞋子就由你搞定了。我“啊”地一声,嘴巴张地老大老大的。妈妈却指着我笑破了肚皮,原来,我身上东一块鞋油,西一块鞋油,真是太脏了!我不由自主地跟着笑了起来。
小学生周记 篇8
这一周的天气很热,我每天中午去上学之前都要从冰箱里拿一盒冰淇淋吃。可是不知道怎么的,星期五下午我放学回来打开冰箱的时候却发现冰箱变得空空的了。
原本我以为放学回家就可以吃到冰淇淋了,可是冰淇淋不知道怎么的便从冰箱里消失了。后来我问妈妈,妈妈说下午家里来了客人,冰淇淋全部被几个小朋友吃了。得知是被小朋友吃掉了以后我也不好再追究什么了。接着我的脑海里边产生了一个念头。
我想学做冰棒,我问妈妈:“妈妈,怎么做冰棒啊?”妈妈说:“先准备奶油、牛奶和糖,把奶油、牛奶和糖倒在碗里,拿出打蛋器搅拌均匀,搅拌到里面的糖都化了,然后拿出锅,把碗里面的冰淇淋浆倒入锅中加热,一边加热一边搅拌,不要让冰淇淋浆沸腾,最后,把冰淇淋浆倒入模具里,放进冰箱冷藏两个小时就好了。”我照着妈妈说的话去做,两个小时以后,我从冰箱里把冰淇淋拿了出来,冰淇淋浆已经冻成了冰淇淋,我吃了一下,很好吃。
就这样,我学会怎么做冰淇淋了!
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