【必备】周记初中生四篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，我们或多或少都学到了一些新东西，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编收集整理的周记初中生4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
周记初中生 篇1
从小学生变为初中生就像是从毛毛虫变为蝴蝶，是一次成长的过程。刚刚成为初中生，喜怒哀乐的滋味就时有发生，这就是初中生的滋味。
在还没成为初中生时，脑海中就已经在勾勒初中生的生活了。但我这么也不会想到，第一次的周周练，我能考到92分。那一天，看到同学们一个一个从教师手中拿走了试卷，我的心里就像住着一只小兔子，越跳越快。“韩阳，92分”。呵，92分，那可是前所未有的好成绩，及时我猜想过一百种可能，也不会想到能考92分。回到家，母亲又把我夸奖了一番，心里比吃了蜜还甜。这是初中生喜的滋味。
在小学里，语文一直不错，没想到，凭借摸底靠的分数，居然当上了我们那边的四人小组语文组长。在小学里，从没当过官，连看检查卫生的人的眼神都是敬仰的。现在一到小学，就当了个语文小组长。心花怒放，兴奋到想对天大吼一声。这是初中生乐的滋味。
别以为初中生只有喜和乐，哀愁也少不了。
那本英语的补充习题，我记得我明明交了，那就奇怪了发下来的时候怎么会没有我的呢？想不明白，我东找西找，就是没找到。愁啊，心里感觉有个东西压在下面，感觉呼吸都没有以前痛快了，要不住的呼吸，才能让心里好受些。是啊，书都没有找到，这么能开心得起来呢，这是初中生的愁的滋味。
要说哀，莫过于体育课上了。首先，体育课上要学做操，那个操我怎么都学不会，特别烦，只能看着别的同学做，好不自在。上到半节课时还要跑步，说什么是自由跑，可看着那么多同学在自己前面，就意识到这根本就不是什么自由跑，于是我自己也跑起来。开始还好，过了一会，就感到喉咙开始冒烟，里面有一团火焰在燃烧，等到跑完，那团火焰才慢慢被浇灭。累得气都喘不过来。这是初中生的.哀的滋味。
这多姿多彩的喜乐哀愁，构成了我初中生的滋味。
周记初中生 篇2
妈妈把自己带到这个世界，第一次扶持自己迈出第人生的第一步，聆听那嘤呀不清的第一句话语......13秋过后，妈妈的爱已不再那么明朗，而是默默守候，静静付出，细腻得犹如涓涓流淌的溪水，宁静而甘甜。每当思及至此，心底总会泛起一阵爱的涟漪。走过岁月才发现，是妈妈的苍老换来自己的韵华，是妈妈的心血换来自己的智慧......是妈妈的爱维系了自己的生命！我想要的只是一个开始，妈妈却牵绊着我走出一份美丽的人生；我想的只是一方净土，妈妈却用柔弱的肩膀为我撑起一片绚丽的天空。面对这份此生无以回报的爱，明白自己不能也不愿苛求太多，拥有的一朵花已然胜过整个花季，生命走到今天我是应该感谢的，然而情感的深厚让我找不出一个固定的理由。想要用最华丽的词藻诉说妈妈，写出来的却是一段笨拙朴质的文字；想要用最动听的歌声来颂扬妈妈，吟出来的却是平常单调的曲目。至此我的歌声全无，我的泪水呜咽。
晚上，妈妈拖着疲惫的身体回家，一下就坐在沙发上，什么也不想动，我看到妈妈这样真的心痛，于是，我又抬出了老办法帮妈妈洗脚，让妈妈的精神恢复一下。我在洗手间拿来一盆热气腾腾的水，放在妈妈的脚下，然后帮妈妈脱鞋、袜，把妈妈的脚放进热水里，只见妈妈那紧锁的眉头终于舒展开了，看到妈妈这样，我很高兴。但手摸着那长满老茧的脚，心里也不是个滋味，不禁鼻子一酸，泪水夺眶而出，妈妈呀，我的好妈妈，全世界只有您最疼爱我，想到小时侯跟您吵架，其实都是我的错，您为我付出自己，而我有时却不知珍惜。妈妈《世上只有妈妈好》这首歌唱得一点也不假，妈妈请您原谅我从前的一切不是吧！从今天起，我要以优秀的成绩来回报您，我再也不要您为我担心了，我一定好好孝敬您，让您笑口常开，长生不老。想着想着，我扑到了妈妈的怀里，妈妈从惊奇中反应过来，高兴地笑了，笑没了脸上的皱纹，妈妈亲切地说：“妈妈只要你好好学习，取得优秀的成绩，就是对妈妈最大的回报了。”我听了，使劲地点了点头，妈妈笑了，我拿来了擦脚布把妈妈的脚擦干净。是洗脚，让我懂得了做父母的辛苦，是洗脚，让我给妈妈带来了欣慰，是洗脚，让我知道了我只要好好学习，就是对妈妈的最大回报。
妈，我不会再辜负了您对我的希望，我一定会好好学习来报答您对我的养育之恩。
周记初中生 篇3
星期一下午第二节课，我们班开展了有趣的猜字谜比赛。
活动开始了，只听女生王嘉雯声音洪亮地抖出谜面：“哥哥一半大，不作可字猜。”话音刚落男生就有些坐卧不安了：有的皱着眉头，在纸上写着自己猜测的字；有的抓耳挠腮，好像在调动所有的脑细 胞想答案；有的交头接耳，可能是在交流彼此意见。这时我也犯了难，咋也想不出谜底是什么。
正在大家百思不得其解时王程鹏发表了高见：“是‘可’字。”王嘉雯听了直摇头。女生们欢呼起来，有的直冲男生做鬼脸。猜谜的机会就这样又落到了女生手中，急不可待郭玉明立马站起来揭晓了谜 底：“奇”。
“耶！”女生欢呼起来，为自己的首战告捷激动得忘记了平日的文气。
老师让郭玉明说说怎么猜的，郭玉明告诉我们她用的加减法猜的这个字谜。经她这一解释我们才如梦初醒。这猜字谜可还真有学问呀！
该男生出谜了，唐胜帅念出了一串数字：“2110”。女生个个敛声屏气，眉头紧锁，无人举手，猜谜的机会只好让给了男生。高志培说是“澪”，田鸿说是“玲”，都被唐胜帅一一否定。无人再猜，老 师只好让唐胜帅揭谜，他不紧不慢地告诉大家是“言”。哎，如此简单！看来我们有点孤陋寡闻呀！
接下来郭聪出的这个谜也很有趣：“不是冤家也碰头。”字谜一出，教室里鸦雀无声，连平日里最爱大呼小叫的田鸿也显得异常文静。过了好大一会，张宁玉举手说是“买”，李维一说是“兔”，李浩 亮说是“牛”，王明明说是“柱”，总之猜啥的都有，但都被郭聪一一否定。郭聪只好亮出谜底“硼”，她这样解释：不是冤家自然就是朋友，“朋”字再加上“碰”字的头“石”不就是“硼”吗？
同学们听了个个点头称是。噢，原来用上反射法和拆字法这个谜就迎刃而解啦，看来以后还得多掌握些猜字谜的方法。
周记初中生 篇4
我爱家乡的小河鹤峰县堰垭学校四年级邓天筹我爱家乡的小河。
春天来了，小河两岸的柳树垂下了枝条，看见那美丽的枝条，我便想起了《咏柳》这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。小河里，鱼儿在欢快地踊跃着，好像也感受到了春天的温暖。成群结队地在小草里窜来窜去，它们是在捉迷藏啊。
夏天来了，小河两岸的花儿都盛开了，果树上挂满了绿色的果实，蝴蝶、蜜蜂也赶来了，在花草丛中翩翩起舞；调皮的小松鼠也来到了果树上东瞧瞧、西望望，在寻找着自己的目标；青蛙也来到了小河里，欢快地唱着歌儿，那歌声伴随着流水声，组成一了曲悦耳的交响曲。
秋天来了，果实成熟了，小松鼠忙来忙去的，开始采摘果子呢，它们是在准备过冬的食物吧。秋天是一盒五彩缤纷的颜料，你看它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把小扇子，飘落在水中；它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票伴随着流水向东流去，飘啊飘啊，带走了秋天的凉爽。小河两岸的菊花仙子，颜色就更美了，有紫红的、有淡黄的、有雪白的……这些花草树木倒映在小河里，构成了一幅美丽的画卷。
冬天来了，燕子飞回了南方，小动物们都藏起来了，小河里欢蹦乱跳的鱼儿也不知藏到哪里去了，只有河水还唱着欢乐的歌，葱葱地向东流去。我爱家乡，更爱家乡的小河。
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