【精华】初中周记合集8篇
一周的时间即将结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候仔细地写一篇周记了。但是周记有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的初中周记8篇，希望对大家有所帮助。
初中周记 篇1
少年时期，不仅是人生的花季，也是人生的雨季，少年时的生活不仅充满鲜花，也有荆棘，不仅有快乐，也有烦恼，我就有我的烦恼。
作业太多是我的第一个烦恼。我们似乎整天有做不完的作业，几乎整天泡在作业的海洋里，我们老师布置作业的时候似乎都不管我们的感受，有时布置的作业多得几乎无法想象。有一天中午，语文老师 要我们做一张卷子，再写两篇作文，还要求将《学习与巩固》上的题做二、三页。语文老师还没布置完，数学老师早已等候在教室门口，他们两个似乎在进行布置作业竞赛，他布置的作业比语文老师的 还要多。我到家后向妈妈诉苦，妈妈却说：“老师是为你们好，只有多做题才能考高分，熟能生巧嘛！”唉，有啥办法呢？
没有自由是我的第二大烦恼。上学作业多，我们就盼着星期天，终于盼到了星期天，老师布置的作业还没有完成，妈妈就催促我快点去上学，你要知道，爸爸妈妈星期天给我报了英语班、奥数班、作文 班，于是，星期天我就这样马不停蹄的奔波于补习班之间，晚上还得做老师布置的作业，常常做到夜里11点多，累得我头晕脑胀，两手发麻。
失败是我最大的烦恼。虽然忙的不亦乐乎，但我的学习成绩老不理想。考试不理想，回家妈妈问考试成绩，我就骗妈妈说还没有考试，可是还是被妈妈那锐利的目光给识破了，妈妈恼羞成怒，这回不但 要我吃“竹笋烤肉”，还要我说五十遍“我再也不说谎了”，中午吃饭的时候还不准吃菜，我只能看着桌上的香喷喷的菜咽着白米，爸爸看了心疼，替我向妈妈求情，可怎么说也说不通。妈妈，您是否 知道，我也多想考一个理想的成绩，我也尽力了呀。
唉！我尝到了烦恼的滋味。
初中周记 篇2
幸福是什么？恐怕每个人都有不同的答案。在一个平平常常的晚上，我也问了妈妈这个问题。
那天晚上，趁妈妈正检查作业，我闲着没事干，在屋子里走来走去。突然，一个问题闪过我的大脑：幸福是什么？我迫不及待地问老妈：“妈妈，你的幸福是什么？”没等老妈抬起头，我先“天马行空”地想象了一番，然后发表了“长篇大论”：“嗯，我的幸福是有数不清的书与零食，一整天都泡在书海里，一边美滋滋地吃……”我“哇啦哇啦”地说了一大通，一吐为快。老妈终于抬起了头，沉思了会儿说：“我的幸福也有很多，比如你考的好，获了什么奖，或被老师表扬……”
“停！”我忍不住打断了老妈的话，“这些都是假想，能说个真的事吗？”老妈想了想，说：“有。就比如这次你当上了主持人。”啊？我有些吃惊，这就是老妈的幸福吗？这也太简单太微不足道了。老妈看我这样子，明白了几分，对我的说：“你一定奇怪我会为这些事幸福吧，等你长大了，一定会明白其中的奥妙。”
我细细品味妈妈的话，隐隐明白了些什么。妈妈肯定也想像我想象中的那样生活，但作为母亲，孩子肯定是放在首位的。孩子好，母亲欣慰，反之，母亲就会伤心失望。天底下所有母亲的心都是与孩子紧紧连在一起的。怪不得每个母亲节，妈妈最想收到的`是我优异的成绩单。
幸福是什么？对一个母亲来说，幸福就是孩子能健康，能好好学习，以优异成绩来回报母亲。所以，我们要更加努力学习，加把劲，为了自己，也为了母亲的幸福！
初中周记 篇3
告别朝夕相处的六年小学，我们怀着激动和新奇的心情来到这座知识的殿堂——初中。开始了新的学习生活。
刚进入初中的大门，虽然有些紧张，但是，我相信我一定会适应的。
我听过这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。
学习就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。所以在初中我会更努力的向前跑去。
我知道初中校园生活是又一个新学习生活的开始的开始，三年中学的学习生活也是一个沉重的包袱，但是没有风浪，就显示不出帆的威力，无法驾驭小船行驶在汪洋大海中，就无法品味先苦后甜的乐趣。小学中的光辉成绩也已成为过去，这崭新的一页就是争取与拼搏。虽然这三年的路走起来会很艰苦，但我会让自己在这三年变得里更加优秀。
“聪明在于学习，天才在于积累”我今后一定要像列宁一样多学习，多积累，多读书。不能再管中窥豹，坐进观天了。
在在这三年的中学学习生活中，我会团结同学，尊敬老师，谦虚学习，做一个讲文明，讲礼貌，讲卫生的好学生。把每天的事情认真，细心的完成。我坚信‘世上无难事，只要肯攀登。
今后在语文课上我会积极发言，勤于思考，在数学课上大胆发问，运用公式与知识的结合做到；精，准；在英语课上，专心听讲，课后巩固；总之那一门功课我都要用心去对待，要勤学好问。
我相信，我会做得出色，会成为一名优秀的学生。
初中周记 篇4
20xx年X月X日 X天
彩虹，它是多么美妙而漂亮呀!它拥有着七种最好看的颜色，拥有着我们对它的喜爱。
你知道吗?我一直从动画片上看到彩虹，不过，我还是不满足，想亲眼看到那美丽的彩虹。
报到的前几天，我正在看电视。突然，一阵摩托车声响后，熟悉的脚步声向我走来。我一看，原来是爸爸，我从爸爸口中得知，天上出现了一条彩虹。我本来不相 信，继续看电视。可是后来一想，今天下过雨，又出了太阳，说不定……想到这些，我急匆匆的跑到外面一看，果真有一条彩虹。这条彩虹很大，它真像电视里的一 样，拥有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色，不过比电视里的漂亮了一百倍。彩虹的形状是圆弧形的，蓝的天、白的云，天空自由自在飞的鸟和彩虹，组成了 一幅美丽的画，这幅画画得栩栩如生，我想：画这幅画的人本领一定很高超吧!爸爸对我说：“今天牛郎和织女会在彩虹上相见。”我知道爸爸在骗我，就随口应了 一声。
那一天，我看到了彩虹，我也沉醉在那彩虹美丽的姿色中。
初中周记 篇5
记得刚到静心上学的时候，个性内向的我，面对着陌生的团体生活与环境，心里有些惶恐、有些不安。幸运的是，我遇到热心的同学适时伸出友谊的手，让我感到温暖，不再害怕。而这些同学们，逐渐的都成为了我最好的朋友。
在我的好朋友中，有一位功课顶刮刮，喜爱阅读且对绘画非常的有天分，参赛的美术作品经常得奖；有一位外语能力非常好，个性活泼开朗，处事积极乐观；又有一位待人接物大方有礼，会主动帮助同学，善解人意；另有一位个性率直纯真，表演朗读的功力特别出色；还有一位思路敏捷，个性果敢坚毅，德智体群样样杰出。当和这些好朋友们相处久了，我发现他们在潜移默化中对我的影响很大，从他们的身上，我学习到很多，他们不仅是我的好朋友，更都是我的好榜样。
有时我常在想，假如没有认识这些好朋友，在学校的生活会如何呢？或许是很不快乐，或许会彷徨无助，更可能的是无法体会到这么多采多姿的团体生活，无法领悟与享受到这么美好的同学互动关系。我很感谢这些好朋友们，一路陪伴着我成长、茁壮。
现在的我，非常喜爱上学，除了充实的课程及丰富的校园生活外，更重要的是因为我在静心有许多的好朋友。有什么快乐的事，我们会一同分享；有什么难过的事或糗事，大家会相互来倾诉；有什么困难，也会彼此来勉励。在校园的角落中，甚至大伙还共同建立个秘密基地呢！虽然分班之后，有些好朋友无法常常连络，但我们的情谊却不曾改变。在我心中，好朋友相处在一起的点点滴滴，将永远是我求学过程中最珍贵、最甜美的回忆。
初中周记 篇6
学校在中秋节之前举行了一年一度的秋季运动会，那一幕幕至今让我感到很美。
早晨，和煦的阳光斜斜地照着足球场上的草坪，那绿油油的小草在微风的轻拂下自由地摆动着，仿佛在大舞台上尽情地舞蹈着。很多学生聚在门口，也许是刚刚到的，耳边有家长不停的嘱咐与唠叨，但他们脸上洋溢着微笑，表达着他们对运动的向往、对运动之美的无限向往，这种对运动的渴望也是一种运动之美。
开幕式时，我举着旗子站在球场的边缘，接受着阳光火辣的洗礼，无聊地等待着开幕式的结束。我看见一群鸟儿在天空中自由地翱翔，它们在我头顶上盘旋，不一会又飞到草地上，不停地啄虫吃，然后又飞身而起。就这样来来回回，上上下下几次后，我终于看明白了，它们在比赛，它们在比赛飞与啄虫，从它们的叫声中我听得出，它们在竞争，但很快乐。我突然感受到了运动的美，那就是竞争心与快乐。
突然，我听见一阵惊呼声，一抬头，望见主席台前有一蓬一蓬的气球升起，伴随着人们的欢呼声中，那些气球徐徐升空，五彩缤纷的气球在阳光的照耀下显得格外艳丽。一阵风吹来，将气球吹散，但气球仍不停地向上蹿腾。是啊，这气球不就象征着我们吗！气球在运动，它们在向上，这就是运动之美啊！一种向上的美。
开幕式结束了，再回到运动场上，看到运动员在赛场上飞快地驰骋，以最快的速度冲向终点，即使是在途中跌倒，也立即爬起来，奋不顾身地冲向终点，这时，我看到了运动的美，那是一种坚持不懈地精神。在接力赛场上，看到整个班的同学奋勇拼搏，最后取得理想的成绩的喜悦与兴奋时，我感受到了运动的美，那是一种团结的精神。在场下，当一位运动员取得成绩后回班时，整个班的同学都为他庆祝，为他服务，这时，我也看到了运动之美，那是一种成就后的自豪感，一种集体荣誉感。
我们喜爱运动，因为运动有美；运动有美，是因为我们有着向上的精神。在一个充满物欲的社会中，所幸有运动，带领我们向上、进取。也许有一天，运动也会脱离世俗与黑暗，走向光明的所在，形成永恒的美，永存人心。
初中周记 篇7
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐……”所以说，快乐是可以传递的，也是可以分享的。
记得在寒假期间，妈妈给我买了个老虎纸鸢，这天正好有风，于是我边喊着我的好朋友——老樊，一起去广场放纸鸢。
我们到了那里，便将纸鸢组装好，不一会儿老虎纸鸢组装完毕了。首先，我一只手拿着线轮，另一只手拿着纸鸢，然后奔跑起来，将纸鸢猛的一扔，虽然飞了起来，但是不一会便像泄了气的气球慢悠悠地往下降。这是，站在一旁的老樊跃跃欲试，说：“哈哈，你不行了吧，让我试试，我准能让它升空，并且不落!”我看了看他那自信满满的面容，便将纸鸢递给了他，他的飞法和我的飞法几乎一样，可唯一不同的是，他先将纸鸢线拉长，然后再放出去。可是，他的技术也不怎么好，不一会又落下了。他面红耳赤地说：“这纸鸢肯定有问题!”这是，坐在一旁的老爷爷走过来，笑着对我们说：“这纸鸢并没有坏，而是你们的飞法不对。飞的时候要把纸鸢倒过来，而且还得顺着风向飞，只有这样做，才能飞好”我们听了老爷爷的话，悟出了放纸鸢的技巧，果然，不一会儿纸鸢便腾空而起，空中的老虎纸鸢，便好像成了真的老虎了，我们各个喜笑颜开。
我们要学会分享快乐，因为分享快乐是一种风险，只有学会分享才会成为无私的人。
初中周记 篇8
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。——题记
一个秋天的傍晚，诗人张继登上去往苏州城外枫桥的小舟，夜暮渐渐降临，秋天的夜晚有些寒冷，诗人披上一件衣服走出船舱，来到了船头，顿时，他被江南水乡秋夜幽美的景色吸引住了，不禁让他想起了自己的家乡襄州。诗人定定的望着眼前的景色，心中泛起了无尽的思乡情怀。
突然，诗人被人几声鸟啼惊醒，他抬起头来，看见树上受惊的栖鸟因为月亮落下来而啼叫。不经意间，他瞟见了黑色幕布似的天空，因为没有了月亮，所以天上的星星格外的大，格外的明亮。诗人想：家乡的天空还有这般明亮的星星吗?回想起自己幼年时曾在夜晚与伙伴躺在山坡上数星星，回想起夜已深，却依旧听得见母亲急切而又慈祥的呼唤孩子回家的声音，也回想起在微弱的油灯下，母亲在认真地缝补自己白天因顽皮而撕裂的布书包，而自己却早已在母亲的怀中熟睡，偶而睁开惺忪的睡眼，却看见母亲慈祥而又疲惫的目光......
诗人的眼睛里似乎有什么湿润的东西在滚动。
咚，咚，咚......苏州城外那寒山古寺半夜里敲响的钟声传到了诗人乘坐的客船里。
夜渐深，晚风也渐渐凉了起来，诗人拭去眼角的泪水，返回了客舱中。
秋风渐渐地平静了下来，而诗人的心中却久久不能平静......
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