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毕业设计周记
一周的时间即将结束了，一定有不少的收获，此时此刻我们需要写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编为大家收集的毕业设计周记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
毕业设计周记1
这一周有一件事让我觉得很难过，事情是这样的：
公司决定让我去浙江工作。一开始觉得很好，因为去外省看看很好，至少会大大改变我的人生观，所以没多想就答应了公司的领导。
但是当我告诉家人的时候，家人告诉我，你还没毕业，还有毕业设计要做。如果你去外省服务，你肯定没有时间做设计。不要放弃，要分清事情的重要性。
仔细想想，家人说了很多，我读了这三年的书，为什么不顺利毕业呢？我不能因为这样的事情耽误学业。毕竟我现在是学生。如果毕业后再考虑，应该更好。
所以我向公司解释了我的`原因，公司什么也没说。谁知道，在一次全体员工会议上，经理在会上说，有些员工没有决策权，舍不得广东的温暖，怕吃苦，不肯出去。也许他也有他的原因，但是一个不敢果断判断的员工不会有很大的前途。
我一听，就听出来是在说我，虽然他没有点名，我当时的心情真的很伤心，怎么能这么说我呢？尽管我一时冲动地说要去，但也没必要在会上这样说我吧，我再怎么说也还是个学生，要把学业放在第一位。
毕业设计周记2
我通过一周的实习，我把之前会的软件更加的强化了，而且在朋友的了解下还接触了一些之前在学校没有接触的软件，例如AI,ID,天正节能计算。今天王工叫我去给我讲解了设计院里的一些常规工作，也就是基本流程，流程大致如下：投资商投资—国家审核批准—设计院做出建筑方案—中标—设计院做出建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的.设计）--建筑部审核批准—施工单位施工—监理进行审核—施工完成，交工—装潢公司进行装修—交工—由投资商和房地产公司进行买卖。整个过程建筑物的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎
毕业设计周记3
毕业设计（论文）周记即进展情况记录表（共15周）
第一周进展情况记录
本周毕业设计（论文）工作进展、存在的主要问题及下一步打算
工作进展
1．理解消化课题
2．复习VB.NET基本知识
3．查找收集单片机相关按键、显示实验设计资料
4．查找步进电机相关资料
存在的主要问题
1. 单片机基础知识不够扎实
2. 相关参考设计资料不够详细
3. 第一次接触步进电机，需要学习的内容很多
下一步打算
1. 继续复习单片机基础知识，熟记单片机基本指令
2. 借阅书籍并上网收集单片机相关按键、显示实验及细分设计资料
3. 准备收集开题报告资料
学生签名： 20xx年 2 月 28 日
指导教师意见与下周进度要求
该生设计态度端正，能积极参与设计工作，单片机知识基础掌握尚可。
要求：
1继续收集资料、消化课题、明确具体控制要求，形成初步的方案。
2按照开题报告要求完成相关内容。
指导教师签名： 20xx 年 2月 29日
第二周进展情况记录
本周毕业设计（论文）工作进展、存在的主要问题及下一步打算
工作进展
1. 初步拟定单片机创新实验平台的设计方案，该方案主要设计有数码管、驱动、键盘等模块
2. 绘制主要硬件框图
3. 编写开题报告
4. 修改、整理开题报告
存在的主要问题
1. 查找到的相关资料内容不够详细
2. 具体设计方案不明确
下一步打算
1. 继续查找单片机相关设计资料
2. 确定具体设计方案
学生签名： 20xx年 3 月 1 日
指导教师意见与下周进度要求
开题报告内容基本符合要求，控制方案基本符合课题要求，思路基本清晰，要求基本明确。
要求：
1. 细化、完善相应方案；
2. 翻译相应外文资料，注意专业词汇的表达。
指导教师签名： 20xx 年 3 月 2 日
第三周进展情况记录
本周毕业设计（论文）工作进展、存在的主要问题及下一步打算
工作进展
1. 将查找的各个设计方案进行理解，论证比较各个设计方案之间的区别与共同点，设计出适合本课题的方案；
2. 确定细分驱动器的具体设计方案，决定采用驱动芯片THB6064H；
3. 查阅相关的外文资料，阅读并翻译成中文；
4. 决定数据的输入采用按键实现；
存在的主要问题
1. 具体设计方案中有些细节不能够理解；
2. 因在校外外文资料不足，查找了一篇关于THB6064H的英文文献；
下一步打算
1. 熟悉Protel软件绘图工具；
2. 构思设计方案原理图；
3. 继续阅读理解外文资料；
学生签名： 20xx年 3月 8 日
指导教师意见与下周进度要求
设计方案基本形成，可行性尚可，外文翻译无原则错误，表达基本清晰
要求：进行具体的硬件方案的实施，确定具体器件的参数；
同时进一步根据系统要求完善控制功能。
指导教师签名： 20xx 年 3 月9 日
第四周进展情况记录
本周毕业设计（论文）工作进展、存在的主要问题及下一步打算
工作进展
1. 构思各硬件模块具体设计思路
2. 使用绘图工具Protel软件绘电路原理
存在的主要问题
1. 对有些模块电路的管脚作用不是很理解，尤其是对THB6064H的使用还需要查看大量资料
2. 元器件的Protel图布置不是很合理，需要调整
3. 绘图工具使用不熟练，对设计元件这个方面需要提高
下一步打算
1. 上网查找有关Protel元器件摆放位置规定的资料
2. 更近Protel图，使其在布局布线方面得到改进
3. 复习单片机源程序的基本指令
学生签名： 20xx年3 月 15 日
指导教师意见与下周进度要求
Protel运用较熟练，原理图设计基本符合要求，布局上可适当再完善。
要求：
１.完善相关硬件方案、准备器件采购；
２.规划软件结构，绘制流程图。
指导教师签名： 20xx 年 3月 16日
第五周进展情况记录
本周毕业设计（论文）工作进展、存在的主要问题及下一步打算
工作进展
1.设计方案总体框架及软件总流程设计
2.根据各模块的需要分配资源，如内存空间等
3.根据设计要求绘制各设计方案流程图
存在的主要问题
1.在进行资源分配时，分配不正确
2.绘制流程图时，思路不明确，程序顺序表示不够清晰
3.对输入的角位移、角速度各细分数的处理，需要设计一个较为简单的算法
下一步打算
1.进一步改进设计内容，将各个方案因数考虑全面，比如在输入数据之前数码管显示自动全部0
2.检查各模块是否能正常工作
学生签名： 20xx年3月22 日
指导教师意见与下周进度要求
流程图设计基本正确，该生总体把握能力较强。流程图功能设计还不够具体，细节考虑还有欠缺。
要求：1继续完善控制流程 2在KEilC环境下进行仿真、调试。
指导教师签名： 20xx 年3 月23 日
第六周进展情况记录
本周毕业设计（论文）工作进展、存在的主要问题及下一步打算
工作进展
1. 对各个方案进行深入了解，查找参考相关程序实例
2. 对需要设计的子程序进行分析
3. 编写子程序包括延时程序、调用横列式键盘扫描子程序、调用键盘是否按下子程序 、调用键值比较子程序 、调用显示子程序
4. 仿真、调试子程序
存在的主要问题
1. 延时程序设计不合理
2. 在数码管模块设计方案时，对于使能脚信号的设置还需要进一步查询资料
下一步打算
1. 进一步改善子程序
2. 设计主程序
3. 将主程序与子程序相结合
学生签名： 20xx年3 月 29 日
指导教师意见与下周进度要求
程序设计能力有了较大提高，控制要求基本符合设想。
要求：继续调试，并与主程序结合，形成完善的控制方案；尽可能优化程序。
进一步提高KEilC环境下的各种调试方法的综合运用，提高调试效率。
指导教师签名： 20xx 年 3月 30日
第七周进展情况记录
本周毕业设计（论文）工作进展、存在的'主要问题及下一步打算
工作进展
1. 数码管显示方面查找到一个4位7段数码管和MC1449配合使用，使电路和程序更加简化
2. 算法的确定
3. 修改原先的电路和程序的框图
4. 完善程序
存在的主要问题
1. 仿真软件功能不熟悉
2. 仿真时发现有些语法上的错误需要修改
下一步打算
1. 进一步熟悉使用仿真软件
2. 优化相关子程序设计
学生签名： 20xx年4月 6 日
指导教师意见与下周进度要求
KEil运用能力一般，对软件设计调试能力还需加强
要求：对各子程序继续优化设计、调试；
协调好各子程序的输入/输出关系。
指导教师签名： 20xx 年 4 月6 日
第八周进展情况记录
本周毕业设计（论文）工作进展、存在的主要问题及下一步打算
工作进展
1. 子程序继续调试，修改
2. 设计各方案主程序
3. 进行主程序仿真、调试
存在的主要问题
1. 主程序设计考虑不全
下一步打算
1. 优化主程序
2. 主程序与子程序联调
学生签名： 20xx年4 月13 日
指导教师意见与下周进度要求
程序的调试能力有了较大提高，仿真效果达到要求
要求：将整个软件系统组合、整体联调，并优化效果
指导教师签名： 20xx 年 4 月13 日
第九周进展情况记录
本周毕业设计（论文）工作进展、存在的主要问题及下一步打算
工作进展
1. 根据各方案流程图将主程序子程序搭配
2. 软件调试、修改
3. 开始着手焊接硬件
存在的主要问题
1．焊接时元器件在电路板上的分配
2．市场上找不到和THB6064H散热片匹配的散热片
3．设计电路时非门需要用74LS04代替
下一步打算
1. 继续焊接电路
2. 继续查阅相关资料改进优化程序
学生签名： 20xx 年 4月20 日
指导教师意见与下周进度要求
软件设计初步符合设计要求，硬件部分设计和调试效果一般。
要求：继续焊接电路，并结合系统进行在线调试并优化各部分功能。
指导教师签名： 20xx 年 4月20 日
第十五周进展情况记录
本周毕业设计（论文）工作进展、存在的主要问题及下一步打算
工作进展
1．毕业答辩准备工作
2. 全部资料再次整理
3．完成进展情况记录
存在的主要问题
1．演讲时间需要控制
2．制作PPT
下一步打算
1．答辩演练
2．答辩成果展示练习
学生签名： 20xx年6 月10 日
指导教师意见与下周进度要求
所有资料均能按时完成，对毕业答辩准备的较为充分。
要求：完善演示效果，尽可取得好的答辩成绩
指导教师签名： 20xx 年6 月11 日
第十周进展情况记录
本周毕业设计（论文）工作进展、存在的主要问题及下一步打算
工作进展
1. 调试程序观察显示结果
2. 修改优化部分子程序
3. 电路大部分焊接成功
存在的主要问题
1． 需要购买匹配电源及导热硅胶
下一步打算
1. 查找相关论文资料
2. 整理毕业论文
学生签名： 20xx年 4月25 日
指导教师意见与下周进度要求
设计硬软件基本完成，功能基本符合任务要求，硬件、软件设计能力有了较大提高。
要求：1.相关功能还可继续完善，提高作品的实用性和档次；
2.整理相关资料，按照论文规范，开始撰写论文。
指导教师签名： 20xx年 4月25 日
毕业设计周记4
《 多路红外遥控开关的设计》
课题简介
多路遥控开关，有一个遥控接收板，遥控接收板连接多个单通道开关电路，其特征在于单通道开关电路由与门电路、射极跟随器、双稳态电路、继电器电路和电源电路组成。一种多路遥控开关，包括一个遥控接收板，遥控接收板连接多个单通道开关电路，其特征在于单通道开关电路由与门电路、射极跟随器、双稳态电路、继电器驱动电路和电源电路组成。本实用新型克服了声波遥控器易产生误动作的缺点，具有使用方便，灵敏度高，适用范围广的优点，可遥控多种家用电器，也可用于工业电器和有害场所电器的遥控。
第一周
拿到课题，根据课题名称可以大概知道方向，找一些关于定时开关定时器和具有循环功能定时器的一些资料。
去图书馆找资料，在《电子制作》这本书里找到了关于多路遥控开关的资料，然后在网络上找到了定时开关设计的资料和一个有课题相近的电路图。
把两个电路的工作原理和电路图都理解了，根据找到的电路图和工作原理把两个电路组合在一起，和找到的相近的电路图进行比较，最后组合成一个电路。
在设计中，发现能自动循环就不能单独进行开、停定时控制，能单独进行开、停定时控制就不能自动循环。经过查找资料，解决方法为：用分档位开关分别控制。
第二周（进行方案认证，电路的设计）
根据查找的资料，上网浏览和老师的指导，我对定时开关和自动循环功能的定时器的电路原理有了进一步的了解。我先从接收电路和发射电路出发，并分析接收电路和发射电路的原理
在分析接收电路和发射电路中， 多路红外遥控开关的设计工作原理及功能不清晰，进行了查找资料和向老师的询问，让我对其中的电路能够更深刻的了解，但对电路的设计还要加强。对于论文的进展，先把电路的工作原理进行了了解，还没有具体的书写到正文。
对于下周我准备先对这周的电路进行加强，再对后面分频电路进行设计，并对论文的书写进度加强。
第三周（完成电路设计，撰写出论文的大体框架）
通过查找有关的资料和老师对上周对多路红外遥控开关的设计工作原理遗留下的问题进行讲解，让我弄懂了里面的知识。通过资料的查找，对分频器的电路进行分析、理解。对论文的书写，老师看了我的书写情况，并向我分析了一些电路原理的书写情况。现在已进行到中期阶段，大体的框架已设置。
在对接收电路和发射电路方面的知识掌握不全面，但通过查找资料和向老师的讲解已得到很好的解决了。
下周准备对论文进行全面的书写，并对自己制作的电路准备材料。
中期小结（对前三周的.工作内容进行总结）
这三周以来，通过网上和图书馆搜集到的资料，我已经基本了解了具有定时开关和自动循环功能的定时器设计的系统组成和工作原理，从而更深入的了解了课题的设计。
第一周，只要就是了解课题和相关资料的搜集，简单理解课题的作用和设计要求；第二周，进一步深入课题，分析电路的功能和主要一些元器件的作用，并进行方案的认证和电路的设计；第三周，作最后的电路设计修改，理好设计方案，完成电路设计，撰写出论文的大体框架。在设计的过程中收集一些对论文撰写有用的资料，同时把自己在设计过程中遇到的问题也进行了整理，从而为后面论文的书写做好充分的准备。
经过前三周的学习与努力，我对论文的书写已经基本掌握，下阶段准备把论文进一步的完善，并做成实物。
第四周（完善电路设计，进行电路的制作）
本周继续巩固对论文的书写和完善，对论文里不合理的地方进行修改，同时对电路设计的工作原理进行加深理解，对论文的内容进行进一步的充实和完善，加深对电路工作原理的认识和理解，为论文的全面、充实做好准备。同时抓紧时间完成实物的制作，尽最大努力使实物做的更好更美观实用。
第五周 进行电路的调试，论文的撰写
本周的任务是对多路红外遥控开关的接收电路和发射电路进行调试，但在调试的过程中对一些设备的了解和使用，使对多路红外遥控开关有更深一步的了解，并在本周完成论文的初稿，给指导老师检查，发现其中的不足之处及时修改，对老师指出的不符的地方进行修改和删除，重新修理，并完成撰写
第六周 进行论文的修改和定稿，整理资料文档
本周最重要的是对论文初稿的修改和直至定稿，对老师所指的不足进行再一次的修改，在指导老师的帮助下整合论文的核心之处，使论文更加的具有条理和逻辑，自己对照，进行仔细的修改，整理资料，我向指导老师最终提交了我的毕业论文设计，通过老师的审核，最终完成论文的定稿。
毕业设计周记5
这周头一天星期一，我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了，但是工作的内容无非是协助同事，帮帮忙，打打杂。大部分的时间都是闲着的，我的师父今天终于分配给我第一个工作任务，我充分利用了大学里面学习的工业设计专业相关知识，把第一个任务圆满完成。师父说，通过他的.观察，说我态度积极，并且耐的住性子，已经初步通过了他的考验，所以分配给我一个工作任务，对我进行进一步的考验。这个看似
毕业设计周记6
这个星期我们就是布置展览室的一切工作，在布置会展时我们都是分班来布置的，我们班怎么说呢，感觉不团结，从什么方面能体现出来呢?就是我们在布置会场的时候，基本上的人都不想去参加这个义务活动，女生就是3个人在那里其他的都是我们寝室的7个男生，真的弄了好久好久，在弄的过程中我们又去看人家是怎么布置会场的，去采纳人家的方案来做，人家人多毕竟就想的比较的周到。我们把所有的展板挂上去了，又感觉还有一块墙是空的，所以我们就要想法设法就要去找一个什么样的东西来弥补那个空缺位置。
还有一天就要开始展出了，我们的那面空墙还没有找什么方法来解决，就去找负责我们的`老师来给我们提出了一些意见，但是这一个意见下来后大家都不统一意见，有的同学说把那墙弄我们班的照片在上面来点缀下，有的又说去做一个海报，不管什么样的意见都有，就是同意不起来，导致很长的时间都没有完成，等我们吃完饭时，大家又加班的弄，我们大家最后把意见统一在一起了，都说用一块和墙大的布在上面用手来拍成一颗大树，大家就开始动工了，调的调颜料，弄的弄其他的布置，很快就把大部分的装饰品弄完了，最后老师说我们的模型制作可以带来展示，那是我们所有的男生就要去搬桌子和抬模型真的好累我们把所有的模型搬到了会场时，由于他们不注意把模型弄摔在地上了，很多地方就坏了，回来了还在那里补修模型，把所有的东西弄完了之后还要弄卫生，因为在装饰的过程中留下了不少的垃圾要清理，把垃圾清理完还要拖地，终于弄完了，现在是万事俱备只欠东风了，等明天的展出了。在展出的天居然下起了大雨.
毕业设计周记7
进入了实习的第三周，已经逐步的习惯了这种工作的日子，在这个星期里我所做的事情都是和以前的差不多，没有再接触到其它型号的产品，看来我有机会的话应该和负责人申请一下接触一下其它的产品才行。毕竟只懂一样是不够的。
在这个星期里唯一让我觉得有点收获的地方是，我对我所接手的产品的电路原理图有了大概的了解，能够弄清它的工作原理。
它是用pic单片机来进行控制继电器，然后以开关量输出控制外部设备，例如电动的正反转，加热，却冷，卸压等，测温电阻pt100外接，用来控制染缸的.温度。还可以检测染缸，料缸的水位等。这种染色机电脑已经能够满足一般染厂的所需，而且价格也很便宜。
我所接触到的染色机电脑型号为kb30d/led ，是一种换代的产品，产品设计的思路很简单，外围电路也较简单，其主要的技术在于单片机的编程设计，看来单片机在工业的应用是非常的广泛的。
我已经确定了自己的毕业设计题目为用单片机来控制的一种电子产品，具体是控制什么，还需要根据周围的环境选择一下。
毕业设计周记8
结束了长达十五年之久的学生生涯，转而面对的是踏入社会，摇身一变成为社会人。这场旷日持久之战即将迎来最后胜利的曙光，实习就是即将结束学生时代的信号灯，实习是将理论转变为实践的最重要的一个过程，所以在实习期间就要按照正式工作的要求来要求自己。
在这第一个月主要是做好准备工作，毕业论文的设计也是实习期间重要的.一个环节。都知道毕业一定要做毕业论文的，所以这决定了你能否毕业，我不敢有一丝懈怠。
着手论文的第一步就是论文开题。正所谓完事开头难，第一步决定了最后一步。在这个环节我也是十分纠结的，最后决定以互联网与实体经济方面的内容开题，在征询了老师的意见后，老师提出了很关键的建议：这样的论文太理论化，太空泛。对于我目前的知识积累来看，远远不能用自己的知识来支撑这篇文章，最后的结果可能是一塌糊涂。我认真思索后，以家庭理财方案设计为题目，这很符合我金融管理与实务这个专业的学习研究，而且十分切实可行，在经过老师的指导下终于定下了第一步棋。
而开题报告和任务书需要对整个论文框架和进度安排做出规划。只有通观全局，才能不走弯路。框架就像一棵大树的树干，有树干做支撑才能在上面添枝接叶，最后才会有一棵完完整整、枝繁叶茂的大树呈现。老师很快就进行了批复，并给出很多建议，虽然没怎么做过论文，但是做这一次我受益匪浅。
最后一个环节是做问卷调查。这个也是相当重要的。你论文中需要的实际问题都能反映出来，这些数据给你的论文最有力的支撑。在此，非常感谢老师花了大量时间帮我修改问卷，让我下一步的工作可以更好的展开。
做每一件事都要认真对待，这样你才会提高，才会比别人成长的更快，飞的更高。那么，接下来继续努力吧，实践出真知。
毕业设计周记9
这周星期一是我实习单位，10周年庆祝活动，同事们就提议说晚上搞个聚会，没有结婚的人都可以参加，结了婚的也可以参加，正式员工可以参加，实习员工也可以参加。虽然我来的时间不长，但是同事们说我必须参加，不许找借口不去。我想这是个很好的机会让我更加了解这些对我这么好，这么照顾我的'同事们。我对他们说过，这里的工作氛围让人感觉好轻松，每个人都好亲切。他们告诉我，除了主任是本地人，其他的工作人员都是来自五湖四海，本来就是背井离乡，所以大家在一起就难免变得互相理解，互相帮助，人在外，谁没有个难处呢。是啊，人在外，谁没个难处呢。多么朴实却温暖的一句话。
这周即将结束，我发现工作作中遇到问题，我们最好采取请教的态度与口吻与他们说话。
毕业设计周记10
对于上周来说，也许是最难熬的一周，枯燥的很，不过我的收获也是不小的，对于方案设计的流程，我已经基本掌握了他们的要素了。我很期待能把它运用到实际项目当中。这一周，负责人王工让我做了江西德兴一个小区项目的楼书，他给了我一些参考图片，我一看是ps，我欣然地接下了这个任务。但后来我发现这不仅仅是会不会这个软件的问题，首先我得算出每套户型的套内面积及建筑面积，这是我在学校里没有接触过的。我问了王工，他很详细的给我讲解了一遍，我知道了户型套内面积是从中轴线开始算的，对于一个一梯n户的，要算出建筑的总面积，总面积是按建筑外墙线算的，每套户型的公摊面积是根据套内面积在总建筑中的比例求得的，有如下公式S建筑=S套内+S阳台+S公摊，阳台按实际的一半面积计算，凸窗（飘窗）不算面积。算好了每户户型建筑面积，接下来就是ps了，我先去找了ps要用的.铺地，家具等素材，确定好大致的色调及室内装修风格，我就开始导入户型了。Ps的时候要注意分组，不同的材质放在不同的图层上，条理清晰，才能保证作图的正确性和有效性 实习收获：
刚开始第一张ps时，我觉得蛮有挑战性的，p了两张后就是锻炼你的速度，有点机械化了，好在这个星期就结束了。然而，另一方面，我觉得这是为做方案打好基础，熟练运用各个软件，你才能快速且准确地表达你的方案。人要衣装，方案要精装，这是对自己负责，也是对业主负责。这一周收获还是挺多的，期待之后的工作，相信会有所挑战。
毕业设计周记11
第一周，2.13~2.19
本周是毕业设计的第一周，通过老师的介绍，同学的交流，我对毕业设计的工作有了大概认识与了解。
毕业设计是大学生完成学业的标志性作业，是对学习成果的综合性总结和检阅。对于学工程技术专业的学生而言，是一个十分重要的实践性教学环节。是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用，检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。在不懂的时候可以请教指导老师，为以后毕业以后走上工作岗位奠定基础。它能使我们各方面所学的和了解的知识系统的融入到实践当中去。通过毕业设计，培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力。使学生的综合素质得到较全面的锻炼和提高，毕业后能尽快地适应工作要求。
本周我已经找到的合适自己的课题项目，水木侵华一期5#楼，该工程的施工图纸等工程资料齐全，施工工艺比较复杂，施工方法先进。且本工程是实际项目，我在此工程的施工单位实习过，对本工程的实际情况有一定的了解。
一周的准备工作，说不上完成的有多完美，但充实的工作能是我毕业后能尽快地适应工作要求。
第二周，2.20~2.26
本周的工作是工程量的计算的，由于之前已经算过，我一要核对一下算了的准确就行了。工程量确定下来之后，我便开始编制施工方案的工作了。查找资料、请教老师之后，脑子里对施工方案编制有了大体的概念。主要编制的方案有以下几项：
1. 测量放线；
2. 基础工程；
3. 主体结构；
4. 楼、地面；
5. 装饰工程；
6. 屋面工程。
以上只是大体的分项，每一项中多有很多分项，像基础工程中包括土方工程、基础砼、砖基础；主体工程包括钢筋工程、模板工程、砼工程、现浇楼梯、砌筑工程；总的来说这个工作相当复杂，目前还没有完成全部的方案的编制。
通过编制施工方案，可以让我可以知道施工过程中的各种施工工艺和施工方法。这对以后我上岗工作有很大的帮助。
第三周，2.27~3.4
转眼间第三周也快要过去了，由于很多同学在编制施工方案的时候是遇到了困难，通过系里面批准，陶老师和戴老师开了个讲座，主要给我们梳理下大学两年来学的施工技术。周一是陶老师讲的钢筋混凝土施工技术，从脚手架安装、支模到绑钢筋、浇筑。面面俱到说不上，但系统的梳理，对我们很有帮助。塔吊是建筑工地上最常用的起重设备，又叫塔式起重机，周四是戴老师讲的敢于塔吊的知识，包括塔吊的简介及功能、塔吊的分类、塔吊设计的力学要求、塔吊的型号，以及塔吊出现事故的主要原因和预防。开讲时，同学们听得都很认真，好的氛围能很好提升学习效果。也可以很好的引起同学的学习兴趣。
除了听讲座之外，施工方案的编制工作任然进行着，目前已经接近尾声，处于整理阶段。 陶老师和戴老师的讲座对我们编制施工方案的帮助也很大。
第四周，3.5~3.11
时间从来都不会停下来，不知不觉间第四周也快过去了，毕业设计的工作遇到不少难题，不过再大的难题也是可以解决的，令人头痛的施工方案还在编写当中，本以为施工简单的编写下就可以了，但是事实总是不尽人意的，修改、修改在修改之后的方案还是不能令人满意，只能再次的修改。一周的时间，零零总总的施工方案。在我的看来施工方案就是施工的方法，由于我们施工现场呆的时间实在有点短，我们对施工过程都不是很了解，在这样的情况下编写施工方案本是就是很有难度的，好在现在的网络非常发达，信息流通快，我们不懂得可以上网查看资料，而且老师也给我们讲解了不少施工方法，这才使我们在一次次的修改中编制施工方案。
这周，除了在编写施工方案外，我们也还是着手准备这段时间的工作汇报了，这次汇报只是我们组内的汇报，有那么一点毕业答辩演习的意思，也是老师给我们一次锻炼的机会。
第五周，3.12~3.18
本周是毕业设计的第五周，不经意间，毕业设计的时间已经过去大半了。周三的上午，我们小组组内进行了一次这段时间的工作汇报，我们都做成幻灯片的形式汇报的，大家都上台小演讲了一次，时间有长有短，汇报的过程中，发现的了很多问题，幻灯片的.制作也有很多漏洞，黄老师根据我们每个人的汇报过程，都指出了一些问题和不足，并指导我们如何修改完善我们的成果。通过这次汇报，我们很好的总结这段时间的工作成果，对后面要做的工作也有一定的明确性了。本周的工作除了这次汇报之外，我们也开始了施工进度横道图和网络图的编制，根据施工的工期、劳动力、机械等绘制横道图和网络图，是施工组织设计得人重点和难点。通过老师的知道，和电脑软件的帮助，在困难的难题我们都可以解决。 第六周，3.19~3.25
本周是毕业设计开题以来的第六周了，毕业设计剩下的时间已经不多了，但要做的工作还有很多，时间还是很紧迫的。这周的工作除了完成上周还未做完的横道图和网络图之外，还要绘制施工现场的平面图，施工现场的布置乔科学合理，尽可能的节省空间，节省人力。周五的下午我们听了上周没做汇报的三位同学的汇报，丁强同学的汇报工作做得最好，而且他的毕业设计已经大体完成，他的横道图、网络图以及施工现场的平面图都绘制的很好，听了他的汇报，对我们的帮助也很大，让我知道自己要做的成果。毕业设计只剩下两周了，工作压力打啊..... 第七周，3.26~4.1
眨眼间，毕业设计的第七周也要结束了，毕业设计的主要工作，已经完成的差不多了，但最后的整理工作，做起来还真的没有想象的那么简单。为了让毕业设计的成果更美观，更容易的让别人看懂，这周大部分的时间都花在真理工作成果上。 周三的上午，我将以前还未完成的工作扫了一下尾，横道图、网络图、施工平面图都已完成，并进入整理工作的阶段。由于上周少了2节课时，周五的早上我们组补了两节课，老师给我们讲解了一下最后成果文本格式，并提供给我们简单的编辑文本的方法，周五的下午，简单而充实，我们组的所有组员都埋头在整理工作中。由于整理的工作为完成，周六和周末的时间看来都得花在整理上了。 毕业设计就只剩下一周了，为了毕业，革命尚未成功，同志尚需努力啊。
第八周，4.2~4.8
这一周是毕业设计的最后一周了，下周就要进行毕业答辩了，毕业设计的工作已经完成，文本的整理工作也差不多了。这周的工作主要是对最后成果的修正改进，还有就是准备毕业答辩了。
本周三正好是清明节，周三上午的课被冲掉了，周五的下午，黄老师对我们的成果进行了点评，并指出了要修改的地方，我们和老师都尽可能的使毕业设计的成果更完美。
时不待人，眨眼间八周的毕业设计工作就要结束了，毕业答辩结束后我们就要离校工作了，在校三年，我们的所学所得通过这次毕业设计完美的总结和巩固，达到了毕业设计的目的。毕业设计的期间，黄老师认真、细心的知道我们完成毕业设计，教会了我们很多专业知识，真心的感谢黄老师对我的帮助。
毕业设计周记12
在这个星期有一件事让我觉得非常的难过,事情的经过是这样的：
公司决定让我去浙江那边工作，我一开始觉得很不错，因为可以到外省去见识一下是很不错的，起码会让我的`人生观有一个很大的转变，所以我没再多想其他就答应了公司的领导。
可是当告知家人的时候，家人对我说，你现在还没有毕业，还有毕业设计要做，出到外省去服务，肯定会没有什么时间再去做设计了，不要取小舍大，要分清事情的轻重。
我仔细一想，家人说得很多，我读了这三年书，为的不就是要顺利毕业吗?我不能因为这么一件事而耽误了自己的学业，毕竟自己现在也是一个学生，如果等毕业后再去考虑的话，那应该会好一些的。
于是我向公司说明我的原因，公司也没有说什么，谁知道在一次全体员工会议上，经理在会上说，有些员工做事没有决策力，舍不得广东的温暖，怕吃苦，不肯出去，也许他也有他的原因，但是一个不敢果断做判断的员工是不会有什么大的前途的。
我一听，就听出来是在说我了，虽然他没有点名，我当时的心情真是非常的难过，怎么能这样说我呢?我虽然是一时冲动说要去，但也没有必要在会上这样说我吧，我再怎么说也还是个学生，要以学业为重。
毕业设计周记13
就这样我度过了一个痛苦乏味的一周，也让我明白了一些道理，人生的阶段里，有很多的事是你必须去做而你不愿去做的，看图识图是我们必须面对的，也是我们的基础，不管多么的困难都要完成它，都要认真的对待，在设计院的'每一项工序都是很有道理的，没有什么是可有可无的，因为我们担负着建设祖国城市的重任，我们都得努力。实习第一周，我认识了方案所大部分的同事，为以后的交流处事打下了基础。这一周里，我主要看一些公司设计方案，翻看一些设计规范，努力不放错。在设计院里，我得适应上班的节奏，认认真真的对待每一项任务。做事情要根据程序走，规范是怎样就怎样，不能不懂装懂。来到新的环境，我必须遵守那里的规则，无规矩不成方圆。由于第一周我只上了三天班，所以很快就过去了，不过还是觉得一切对我来说都是很新奇的，和上学完全不同，感觉像真正投入到了工作中去。第一周给我的感觉是既短暂又新奇！
毕业设计周记14
我了解到建筑师和甲方的交流其实也是一个博弈的过程，如何将自己的`想法完整清晰的向甲方讲述，以及如何让甲方接受自己的想法，这是一个建筑师应有的能力，所以一定的社交能力一定是一位合格的建筑师必备的。一个出色的建筑师不仅需要具备良好的专业技能，而且需要有良好的心理素质，在面对事物的变化时都需要做出理智的判断和决定。看来做哪一行都不容易啊！想象我的以后真有些担心。
毕业设计周记15
经过上周对于软件的学习，这周总工决定让我参与一些稍有难度的任务，现在项目组一直在做一个0市曹县的小区规划项目，我在学校虽然学到了一些关于规划的知识，但并不具备做小区规划的.能力，所以我并不能参与到设计的过程中，只是在帮助他们做一些用来表达设计意图的分析图。第三天王工把我叫去让我做一个住宅的设计，因为之前我们在学校做过住宅的设计所以自己的心里面感觉还有底，当说到详细情况是我就有点暗悔了，原来比我想象的要难，要求面宽不能超过76米，层高6层，建筑本身为砌体结构，因为他是临街建设的，所以不能把楼梯间的门放在临街那边，又因为车辆要从楼底穿过，所以要留出过车的门洞来，这样就不是太容易了，而且在以前的设计中我们从来都没把建筑上的问题结构上的问题联系起来，现在到了实际中，真有点后悔以后怎么忽略了这些重要的问题啊！
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