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【精华】小学生周记范文锦集10篇
时间飞快,一个星期已经结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,让我们一起来学习写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的小学生周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记 篇1
今天,爸爸妈妈带我去上海科技馆玩。科技馆里有“机器人世界”、“人与动物”、“人与运动”……
我们首先去了“人与动物”。里面有狮子、大象、公鸡等好多动物模型。接着,我们去了“人与运动”,爸爸首先骑上了一辆又高又大的自行车,拼命地骑,看着他气喘吁吁的样子,我想:爸爸一定很累吧。最后,我们去了“机器人世界”,我看见里面的机器人有的会画画、有的'机器人会弹琴、还有的会下棋。他们的本领可真多啊。
小学生周记 篇2
年有四季,春天万物复苏,一切物种都宣布它们存在于天地间,变得异常兴奋。夏天太阳骄傲的四处招摇,俨然它就是大地的主宰。冬天自然界一片死寂,仿佛一切都不存在。我独爱秋天,秋的韵味与秋的墨色,深深吸引着我。
浸在秋天,秋意绵绵,乘着丝丝凉风,悄悄地来到这里。暮色,也随之来的特别地轻,特别地静,特别的温婉。路旁高大的白杨树脱去了盛装,一只只臂膀慵懒着伸向天空。它们密密地挨着,把秋的意境与姿态深深地锁在这里,它们又在风中彼此保持着距离,让这里完全地与世隔绝,独立起来
此刻到了叶子变黄,飘落的时候了。灰黑色的路面上铺的满是落叶,错落有致,不觉纷落。枯黄的树叶翘着脚儿,人们轻轻踩上去,会发出清脆的响声,这声音极细,极轻,人们都怕惊扰了这份寂静,但还是有一片残叶,在微风摇曳中缓缓从高高的枝头落下。
远处,飘来暗暗的黑云,从树的间隙透过来是是绵绵浮动的不安,暗云迅速霸占了天空,风不再孤独,几星雨滴悄无声息的滑入湖水中,疏疏离离地——溅起点点的'小花,轻轻荡漾,又铺张开去,湖水更加阴暗更加宁静了。雨丝淋着我的头发和面颊,滑入衣领,冰冰凉凉的。在冰凉之外,我似乎闻到了田野里漫过来的青草香。
雨只下了一小会儿,就被风带走了。空气还没有来得及变得干涩,秋月躲开了黑云,款款把月光照向人间,湖水更加凝郁了,临近湖岸边一片片残荷,沐浴着月光,优雅而不失风韵,就连那颓废枯黄的枝叶,还残存着些许高贵。“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声。”即使美丽容颜褪去,它们还是那么的清高。
月亮升得更高了,月光更加清冷孤傲,白杨树依旧挺拔,我始终与它们并排的地立着,不曾依靠。我就爱秋天这份清冷,崇尚秋的独立卓然,高洁不失亲近,冷峻之下流淌着脉脉暖意,我沉醉在秋天这幅美景中不能自拔,愿我能同大家分享秋天这杯醇香的美酒!
小学生周记 篇3
我的母亲是一个坚强的女人,她从来就没有向困难和挫折低过头不管困难有多大母亲总是面对它从未想过逃避。我想在母亲的字典应该没有逃避和认输这几个字吧!
母亲她是一个严厉的人,她从小就告诉我们做错事不可怕,因为人非圣贤孰能无过,当我们做错事的时候就要去想在家为什么会做错呢,以后应该如何去防止错误再次发生,每当我们做错事的`时候她总是要我们想清楚后就告诉她自己做错了什么,从中得到了什么道理。
母亲是一个十分看重尊严的人,她认为一个人可以失去钱财就是不可以失去尊严。她总是告诉我们说布朗的母亲曾经也是因为他因为偷了别人的东西被抓住了,那个人要布朗跪在地上等他父母来接他,布朗就跪下了他的母亲看到了这一幕后拉起了布朗家里后打了布朗她告诉布朗说:“你淘皮我是不会打你的因为那个孩子不会淘皮啊!但是你不可以轻易就跪下啊!你可知道男儿膝下有黄金啊,这关于你的尊严。母亲告诉我每一个人都需要尊严,没有尊严的人就是一个傀儡。
除此之外母亲还是一个善良的人,每当她看到乞丐她总会拿钱给他们的,这时我就会告诉母亲说现在有很多假的乞丐叫母亲不要这么轻易就给他们钱,可是母亲却告诉我说宁可给错一个也不可不给啊!如果每个人都像你这样的话乞丐又该如何生存,乞丐岂不是该饿死了。我们有能力就要帮我们虽不能帮助所有的乞丐,但是能帮一个是一个。就算我给的人是一个假的乞丐那我也不后悔,因为他可能也是有苦衷的啊!不然谁会愿意整天靠乞讨过生活。
所以如果我学会了一点点的坚强,如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学会了善解人意、体谅人——我都得感谢我的母亲。这就是我的母亲,我的启蒙老师。
小学生周记 篇4
二零零九年十月一日,是我们伟大祖国六十岁的生日。我们全家怀着无比激动的心情通过电视观看了国庆大典。
首先,天安门广场鸣放了礼炮,国旗护卫队出场,升国旗唱国歌,我们全家也都跟着唱起国歌来。接着,国家主检阅了三军方队。看着三军仪仗队和各个方队的解放军叔叔们迈着整齐而有力的步伐走过来,我感到他们真棒!然后是装备方队开过来了,解说员告诉我们这些先进的装备都是我们国家自己设计和制造的,我感到无比自豪和骄傲!更让我们自豪的'是空中梯队,许多先进的飞机飞过天安门的上空,我感到我们国家真了不起!
我不禁想说:“祖国母亲,我爱你!祝愿你更强大,更美好!”
小学生周记 篇5
“呀呼!我的‘毛头’已经强到了一种境界!”邵熠“咆哮”着,一挥食指,“阎王”(邵熠的被烧黑了的人民币)就像箭一样地冲出,碰到“山边”了,“阎王”跃起,转身,在空中做出了一个20xx度的旋转,然后完美落地。“我好强哦!哦呵呵呵……”他帅气地一甩头,摆了一个POSE。我们在玩“弹指神功”呢!
说到“弹指”这个游戏,那可大有来头哇!20xx年,“弹指”俱乐部成立;20xx年,它风靡一时,会员从十几个增加到了20人;20xx年,它开始走下坡路;07、08和09年没人玩;今年,流行“复古”,在下棋、“美眉衰哥”等游戏一一否决后,“弹指”重出江湖。这不出不要紧,一出真要命!“弹指”才出尖尖角,早有‘衰哥’立上头!刚刚重出,男生们就一个个摩拳擦掌、迫不及待地冲向从前的“战地”——窗台,一场“恶战”在所难免。
这“弹指”专用币是一元硬币。此硬币坚硬度强,敏捷度良好,防御及攻击力良好,是很常见的一种硬币。可随着时间的推移,硬币的花样层出不穷。面值有一分的、一角的、一元的、十元的、甚至还有五百元的;种类也不少:港币、英镑、美元、欧元……多之又多。有的同学把硬币磨粗糙,有的人用笔把硬币涂黑,还有的`同学把硬币的表面贴上单面胶。一眼望去,眼花缭乱,漂亮极了。
“弹指”靠得是眼力和技巧。一般动作是把中指或食指搭在大拇指的食肚上,然后瞄准……射!新手总会打歪,但后来,就会越来越准。一般游戏可供2到8人一起玩。战场也可以是水或陆战。我们班的窗台是用两块长条状的大理石铺成的。中间处有一条界,划分了上游和下游。下游在过界时会跃起,从而跳杀的几率极低。上游下来时,这界就无用了。下游先来,可以选择“飞”和“隐居后方”。“飞”很容易“自杀”,“隐居”则很容易被“渺杀”。如果有人犯规,“如履平地”的话就重来。
“弹指”丰富了我们的课间生活,太有趣了。
小学生周记 篇6
梦想、理想,就是一个个多么动听的词语。每个人的梦想都不一样,关键就是要看你怎么来实现这个美好的梦想。
我的梦想愿自于我的爱好,我小时候,对语文很感兴趣。在我眼中那一个个字母就像天空中的`一颗颗美丽的星星,让我看了心旷神怡但就是我对音乐也很感兴趣,曾经想过当音乐老师的理想,但这个理想没过多久就忘记了,犹如我的性格或个性吧。再回到我的爱好上来,我开始想当一个语文老师的梦想。这个梦想一直持续到今天,我迫切希望能实现这个梦想,所以在学其他功课的时候会抽出时间来学语文,上语文辅导或阅读文章,就就是这样才能为实现自己的目标而奋斗!
不要说自己的理想太卑微,不够远大,不令人羡慕,但它总就是你自己的目标,就是你真心向往的目标啊!
实现理想的道路上也许会遇到很多困难,来阻挡我们的道路,会让我们流不少的泪和汗,但就是我们一定要坚强执着地走下去,只要努力一定可以实现梦想,因为有了这些努力,我们的生活才会更加丰富多彩。我们的理想才会更加光彩夺目。
小学生周记 篇7
当我第一次写作文时,只写了几行字。妈妈帮我作了一个题目。我也没多写几个字。
我想了很长时间也没得到什么结果。爸爸、姥爷……都来帮我,但都失败了,又过了很长一段时间,我有了那么一丁点灵感。于是,我就把它们写了下来,妈妈一检查,还是不合格。妈妈把我关进一个小屋里果,让我静心思考,否则就不让我出来!过了差不多一个小时的时间,我又来了一些灵感,这个灵感逐渐加大、加大、加大,最后我经过一番思考的战争,终于决定把它写下来了!不过,这次我成功!我欢呼雀跃,高兴的忘乎所以!
我不由得说道:“成功的.感觉真好啊”!
小学生周记 篇8
金秋时节,瓜果飘香,《我们的民族小学》开学了。同学们迈着轻快的脚步走在《金色的草地》上,有几块儿《奇怪的大石头》,我们在那里快乐的玩耍。 上午我们先上了语文课,语文课上我们学了几首古诗,有《望天门山》,《饮湖上初晴后雨》,还有《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》。最后老师问我们古诗的意思都弄懂了没有,《不懂就要问》。
接着,我们上了美术课,美术课上老师先让我们欣赏了《一幅名扬中外的画》,然后又让我们自由发挥,有的画了《花钟》,有的画了《蜜蜂》,有的画了《狮子和鹿》,还有的.画了《富饶的西沙群岛》……同学们都画的棒极啦!科学课上,我们用《陶罐和铁罐》做了《一次成功的实验》。下课了同学们商量着周末要到哪里去玩儿?有的说要去爬《五花山》,有的说要去《爬天都峰》,还有的说要去放《风筝》……我们的学校生活多姿多彩,快乐非凡!
小学生周记 篇9
今天,学校举行了“玩具总动员活动”。同学们带来了各种各样的玩具,有精致的小赛车,有转动神速的地狱巨蛛,有威风凛凛的擎天柱,有漂亮的玩具狗,还有奇妙的奥运火炬……真是无奇不有啊!我带的是玩具是驼螺青龙圣刀,它是我考试满分,我阿姨奖励我的。它有锋利无比的刀片,由绿色的和白色外壳组成的,底下有一个小圆片,如果要启动它,只要把绳子一拉,驼螺就会飞快地旋转。.
它给我带来了无穷的乐趣。我们各自展示了自己的`玩具,然后交换了各自的玩具,最后还利用着些玩具开展拉有趣的游戏:比如驼螺比赛,布娃娃比美……今天,我们似乎走进了玩具的王国!
小学生周记 篇10
我妈妈开了文具店,今天是星期六,妈妈有事,叫我去看店。一会,李阿姨来了,她说要“考考我”,才能告诉我买什么,她说:“李辉买了一枝铅笔和一个练习本,一共花了6元。练习本的价钱是铅笔的两倍。铅笔和练习本的单价各是多少钱?” 我想了想:练习本和铅笔一共是3倍,只要用6÷3就能求出铅笔的价格,那练习本的价格也能求出来了。我把答案说了出来,李阿姨夸我:“能够仔细地分析题目,真不错!”“你这里练习本每本0。6元,作文本每本0。9元,我要买10本,给你8.1元,不用找,你该给我几本练习本 ,几本作文本?”我想了想说:“先假设10本全是作文本,需要10×0.9=9元,实际付了8.1元,比假设少付了9-8.1=0.9元,实际作文本比练习本多0.9-0.6=0.3元,就可求出练习本是0.9÷0.3=3(本),作文本是10-3=7(本)。”算出来了,李阿姨直夸我聪明,我心里美滋滋的,后来李阿姨又买了几样文具,结帐时我还沉浸在欢乐之中,结果呢把钱算错了,我没发现,阿姨却对我说:“你呀,一夸你就得意忘形了。把该付的'钱的小数点看错了,结果呢我少付15。3元。”“对不起,小数点向左移动了一位,比原来的价格缩小了10倍,相差了9倍,只要15.3÷9=1.7元,由于刚才缩小了10倍,所以要1.7×10=17元。”李阿姨又买了几个文具,就走了。
今天,李阿姨的“考考我”被我攻破了,我心想:生活中的数学无处不在,我要更加努力。