【必备】小学生周记范文集合七篇
时间过得真快，一周又过去了，相信大家一定感触颇深吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编为大家收集的小学生周记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记 篇1
这周是语文老师给我们特意安排的捉错别字周，我过得既充实又快乐。
今天上语文课的时候，张老师评讲完练习册就让我们同桌互相捉对方的错别字。刚开始的'时候，我还以为很容易呢！所以我就随便装装样子就行了，我的同桌廖梓安比我检查得快，他不等我把练习册还给他，就被他抢了过去，然后交了上去。过了一会，只见张老师一个火眼金睛就把我的错误给找了出来——复苏的复字写成了，廖梓安就把复苏的苏字写错。可怜的我们啊！竟然要把复苏这个词写二十个！
第二次的时候，我和廖梓安吸取教训，认认真真、一丝不苟地把对方的练习册给检查了一遍，如果发现了错别字就让对方改正了才放心，最后再确认了没有错才交上去，结果是必然的，没有任何一丝错误！我真的好高兴啊！
这捉错别字周不仅让我学会了一个道理：无论做什么事情都要认真对待，不能马虎；同时，我还深刻地理解了耐心和细心。
小学生周记 篇2
星期二是一个极其特别的日子！
“同样在学校上课有何特别？”我听到有人喊道。哈哈，不急不急，听我慢慢道来。
今天信息课后，徐烨朵妈妈提着一袋神秘的东西。它可激发了我不少兴趣。我们双眼发亮，奔向那袋黑袋子。徐烨朵妈妈一见，慈祥地向我们招了招手，立刻把黑袋子放到讲台桌与我们分享起来。就在打开袋子的.时候，女生们尖叫了起来：“哇！都是我们的最爱！”——白珍珠，红宝石，绿珠子......原本讨厌上课的我们居然默默盼着上课铃响起......
终于可以动手做了，我一蹦三尺高。我根据徐烨朵妈妈所说津津有味地做了起来。我取出一根硬丝线，在里头串了四颗珠子——红，黄，蓝，绿。我刚想拿出丝线仔细端详自己的杰作，不料珠子都从丝线上溜了出来，像个调皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滚远了，我费了好大劲才找回来！我这次更加用心制作了。串了四颗珠子后，我为了以防万一，还想特地问一下徐烨朵妈妈。看着徐烨朵妈妈被同学们围得密不可分，不得不打消这个念头。问谁好呢？徐烨朵吧！我连忙请教了后桌——徐烨朵。徐烨朵接过线条，一步一步地教我：“你看，先左串2个珠子右串1个珠子......再穿过这......”我全神贯注地听着，按照徐烨朵教的方法一步一步一丝不苟做了下来。“啊！一个球完成啦！”我兴奋地差点叫出声来。但是，可不能打扰其他同学！接着，我取出了软线穿过了球中间都空隙。在里面有顺序地串了起来：白——红——白——紫——白。最后，我取出了挂锁给它结了个头！原来只要掌握了方法就也没什么难的！
小学生周记 篇3
大家可能曾经听过：地震中，父母和自己的儿子陷入困境，在危急时刻时，父母用自己的身体保护着自己的儿子。最后，儿子幸存了，父母却遇难了；在公交车上一个年轻人让座给一个老人；在马路边，一个小伙子扶老婆婆过马路……这一个个触动人心弦的事，大家可能看过或者听过。可是，你亲身经历过吗？我经历过。
那是一个风和日丽的早晨，我准备去上奥数班，在车站静静地等待车的到来。不一会儿，车到了，乘客峰拥而上，争先恐后地赶上车（包括我在内）这时，我看见了一位年纪跟我相仿的'小男孩，他也要上这辆车，因为人群太拥挤的关系，那个小男孩跌到在地，左手外侧擦伤了。这时，有一个年轻人把那个小男孩扶了起来，这个小男孩上了车，车上大部分的人都用关切的目光看着他，他的脸红了。我发现他跟我在同一站下车。在我回到学校的时候才发现他是我隔壁班的同学。第一节下课的时候，我主动地问他有没有事，我还得知：刚刚那个扶他的叔叔他们是互不相识的。我突然感觉到原来广州的好人也不少。我们俩互相介绍，成为了好朋友。
小学生周记 篇4
在这周的星期三，阳光明媚、秋风送爽。我们在老师的带领下去动物园参观。
来到动物园，我们就被一阵掌声吸引过去。原来是猴园的`猴子在一起嬉闹玩耍。它们大多有一身棕色的毛和一条机灵的长尾巴。
它们有的在树上荡秋千，有的在给同伙饶痒痒。还有的在懒洋洋地晒太阳。
最吸引我的是蹲在假山最高处的那只猴子，它右手拿着青苹果正津津有味的吃着呢！它是怕同伙把苹果抢了呢！
我赶紧拿出照相机。咔嚓一声，敬爱的老师、可爱的猴子、快乐的我们永远定格在了照片上。这将成为我最珍贵的记忆！
小学生周记 篇5
昨天晚上，妈妈买了板栗准备给果子做板栗猪尾吃。妈妈在剥板栗壳的时候，果子也来帮妈妈的忙，和妈妈一起剥。而且很认真哦！
在剥的时候，妈妈见手脏了，天色也晚了，衣服没收，就试探地对果子说：“田梓熠，去把你的衣服给收进来，天快黑了。”哪知道果子听了，立马放下手中的板栗，跑去收了一件衣服。回来准备继续剥板栗的，妈妈马上说：“还没收完啊！”妈妈以为果子又会只收一件，然后剩下的.一件件地收进去的。哪知道这次，他全部收在手上，完了一起拿进去。
看着果子忙碌的背影，妈妈真正感觉到果子长大了，也该让他做点力所能及的事情啦！这样养成习惯，以后喊他做事，他会很乐意的去做。
小学生周记 篇6
每个人的梦想都不一样，有人想当医生，有人想当歌星，也有人想当邮差。不管梦想就是什么，都必须经过努力，才会有机会让梦想成为人生的一部分。
我的梦想就是当一位热心助人的老师。为什么我会想当老师呢?因为老师像颗陀螺的身影总就是浮现在我的脑海里，令我有想当老师的动力。不管这个梦会想不会实现，我都愿意尝试，就算成功机录不大我也一定会努力下去成为一个热心助人的好老师。
为了当一位为人人称赞的.好老师，我必须仔细努力的观察身边每一位老师。我发现有些老师愿意花时间情听学生的心声。
爸爸曾告诉我：“人生就像马拉松一样，唯有克服难和障碍，才有机会抵达终点。”追逐梦想也就是同样的道理，只要在逐梦的过程中有勇气克困难，加上自己永不放弃的精神，相信将来一定就是美好的。
小学生周记 篇7
今天我很早起来，洗漱完后，我去了上围棋课。下午1:30我准备去会所和吴紫菱见面，因为李老师布置了另外一个语文作业，让我们4个人小组用橡皮泥和纸盒做一个农村的模型，我们是这样分工的我负责规划河道，吴紫菱负责房屋，王鲍兰溪负责动物和农夫，刘旭峰负责细节，但是刘旭峰没有来，所以我和吴紫菱一起完成了这个项目。
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