实用的小学生周记模板集合六篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，是时候认真地做好周记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编收集整理的小学生周记6篇，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
XX年3月19日 星期五今天，我从学校领回来两盆花，一盆叫孔雀草，一盆叫美人蕉。我先说说美人蕉吧，它长着带点锯齿边的小叶子，我拿回来的时候它已经长了16片叶子了，它的花苞是椭圆形的；美人蕉它有一个最特殊的地方，别的花都跟它不一样，因为美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的，它小芽的样子很像笋芽，就是比笋芽小一些。XX年4月14日 星期三今天，孔雀草都开花了，橙黄色的花非常漂亮，花的.花瓣也非常多，嫩绿的叶子也长得很茂盛；美人蕉又长了两个红上带点绿的小芽，原来的两个大芽现在已经长出了跟我的手掌差不多大的绿叶子。XX年5月7日 星期五今天，孔雀草已经开了五朵花了，绿叶在花下面，就像两只手捧着头；美人蕉的叶子上的小水珠滚来滚去，就像叶子带有水珠的荷叶，它的小芽也长了两片小小的叶子，原来的大芽的叶子已经比我的手掌还要大了呢！但是它还没有开花，我真希望它快点开花！
小学生周记 篇2
早上，我一睁开眼，就听到爸爸温柔的声音：“女儿，我们来做三明治，好不好？” “好！”我迷迷糊糊地答应了。“耶——”爸爸的声音高达到200分贝，把还在迷糊中的我吓得从床上跳了起来。
我急忙起床刷牙洗脸换衣服，和爸爸出去买食材了。方形面包、鸡蛋、番茄……都买齐了，回家！
回到家里，连大气都没喘一下，我和爸爸就迫不及待地动手了！爸爸穿上围裙，戴上白帽子。嘿！你还真别说，那个样子就像一个厨师！只见爸爸把材料都从袋子里拿出来放到桌上，然后拿起两块方形面包，把焦了的边缘用菜刀切掉，再拿一个番茄，切成一片一片的，放到面包上面。之后，青瓜、荷包蛋等食物也出现在面包上面，完成了！看着这个五彩缤纷的三明治，我的'心里感到比吃了蜜还甜！
吃着爸爸亲手做的东西，心里怎么会不甜？
小学生周记 篇3
方法一：标记好时间。
既然是周记就是在这一周里面发生的让你感觉印象最深的事情了，自己想写什么事情都可以的，可以将事情的时间标记清楚，同时写好当天的天气如何，自己的心情是怎么样的都是可以写的。
方法二：事情的起因。
事情发生的起因，这是一个标记简短的叙述，不过也要交代清楚，这样阅读的人才能知道你可能会描写怎样的事情，或者让阅读的人更加明白你想写的事情是什么，这样让人看得更加清楚。
方法三：事情的经过。
写好起因后就应该开始叙述事情的发展过程了，过程这一部分可以分成三段来描写，从平缓的开始再到高潮最后再到结尾，这样一个起伏的过程会让很多阅读的人会很欣赏你的写作的，当然其中要多用写优美的句子来描述，这样会更好的。
方法四：事情中的人物。
事情中的人物的描述也要恰到好处，人物的神态、语言、动作等的描写也要生动活泼一些，然后将自己要突出的人物多写几笔，这样读者才能更加清楚你要描写的对象，从而知道你想表达的内容。
方法五：事情的结果。
事情发展过程中的结果也是很重要的.，不论是好的还是坏的，都要写清楚，这样能让读者更加清晰你的文章，也可以留一点想象的空间给读者来填补最后会发生的事情，结尾点到为止就很好了。
方法六：从中学到的道理。
文章的最后也可以抒写一下自己从这件事情中所学到的知识或者道理，每一件事情的发生都会有自己的原因和存在价值，所以可以自己写一下自己周记中写的事情可以给人的启发，这是很可贵的，如果你提炼得好的话，那么结果将非常不错。
小学生周记 篇4
晚上，我和妈妈、爸爸三个人在家里。
妈妈，爸爸在上面做事，我在下面玩。过了一会儿，我觉着没有什么好玩的了，心里就在想：马上就要吃晚饭了，我就给我的爸爸倒些啤酒，顺便帮爸爸多倒一点吧！想完，我就把爸爸的洗脚盆放到桌上，我想：爸爸的洗脚盆好大，我就把啤酒倒进去，让爸爸喝得痛快。我想完，我就跑去烧饭的地方拿了好多酒，好像有白酒、红酒、葡萄酒等，我把这些酒放到桌上，我想用手把那些酒打开，可是我的'手一点都没有力气，根本没有把盖子打开，我就想：我的手一点力气都没有，那我就用我的牙齿把盖子打开吧！想完以后，我就用我的牙齿使劲的咬，突然，我的一颗牙齿掉了下来，我看到了，马上用纸头把牙齿弄好，心想：连我的牙齿都打不开，我就用剪刀把盖子挖出来吧！于是，我又去拿剪刀，我使劲地挖，不小心把盖子弄进瓶子里了。我见了，心想：算了，我就直接倒进爸爸的洗脚盆吧。于是，我就把啤酒拿起，但一不小心，却把酒瓶摔了，爸爸听到声音，下来看，我集中心志说：“啤酒瓶跳楼自杀了。”爸爸听了哈哈大笑。
这件事，到现在我还觉得好笑。
小学生周记 篇5
从自然课本上，我们看到了地球上广阔的森林，辽阔的海洋，丰饶的土地，绵长的河流。但近来从一些电视新闻中传来：北京的沙尘暴，南极的臭氧空洞，每年消耗的一次性筷子相当于毁掉数万公顷的森林，地球年均气温不断上升……，这是多么令人揪心的一幕幕。
是啊！当我们在享受生活的同时，是否想到环保的重要呢？
水可以浮舟,亦可以覆舟。自然环境和能源造就了人类，并带领人类从野蛮走向文明。若我们不保护环境，必将受到环境与能源的处罚。
那么，同学们，关注一下我们的校园吧！看，操场上，过道上漫天飞舞的纸屑，食品袋，饮料瓶。看，草坪上触目惊心的脚印。瞧，雪白的墙壁上张牙舞爪的涂鸦……这些是校园里多么不和谐的一幕啊。
我们没有理由相信哪一位同学会喜欢在垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。那么，同学们，就让我们行动起来，为创建优美的校园环境尽自己的微薄之力。从我做起，从小事做起，不乱扔垃圾，不践踏草坪，不乱涂乱画。做校园的主人，制止一切破坏校园环境的行为，让那不和谐的一幕幕消失在我们眼前。
同学们！假如我们人人行动起来，争当环保小主人，把我们的校园将会被装扮得漂漂亮亮的，当我们在绿树成荫的`校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
让我们共同努力！从我做起，从现在做起，为节约能源和保护环境，为自然、人类和社会的可持续与和谐发展添砖加瓦！
小学生周记 篇6
这天早上，我的小闹钟把我从睡梦中吵醒，我迷迷糊糊地套上我的蓝色运动衫，胡乱地刷了几下牙，就下楼开始我的每日必修课－－晨练了。因为昨晚没有睡好，我边跑边打着瞌睡，有几次还差点撞到了树上。
这时，前方飘来了一阵浓雾，我在浓雾中迷失了方向。当我跑出浓雾时，我惊奇地发现，周围的景像发生了很大的变化，明明我是在楼下的小区里晨跑，怎么现在来到了一片小树林。正在我一头雾水的时候，发现前面不远处站着一位老爷爷，我走上前去准备向他问个清楚。当我跑到他的面前时，不由得倒吸了一口气，天啊！他是“邓不利多”校长。我再低头打量了一下自己：黑斗篷、巫师帽、小皮靴，右手还拿着一样最酷的东西：魔杖。我吓了一跳，赶忙跑到水池边一看，我居然变成了“哈里波特”最好的朋友－－赫敏。“邓不得多”校长交给我一个很重要的任务，用我的聪明才智和勤学苦练的咒语去对抗“伏地魔”。我和它展开了激烈的战斗，最后“伏地魔”趁我一个不留神儿，从背后给我来了一个偷袭，把我的'坐骑－－飞天扫把给变没了，我从几米高的空中往下直线坠落，就在我绝望地闭上双眼，准备受死时……远处传来了妈妈那熟悉的声音：“柔柔，小心！”。我心想：太好了，妈妈赶来救我了，她可真是我的“及时雨”啊！这下我不用担心摔死了。可是，我的脸还是跟大地来了个“亲密接触”，痛得我呲牙咧嘴，立刻就睁开了眼睛，咦，我怎么趴在房间的地板上？而妈妈和弟弟正站在房门口，两个人笑得都直不起腰来了，弟弟笑得尤其夸张，眼泪都笑出来了。
哎，原来是个梦啊！这梦要是真的就好了，这样我就可以变出一个超大的软垫放在床下面，下次我再滚下来，也不会摔疼了。
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