实用的六年级周记四篇
时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,这一周内让你有什么启发呢?需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的六年级周记4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级周记 篇1
彩虹很美,但也是经历了风雨后才形成的;珍珠很美,但也是蚌壳经历了无数次磨炼后才形成的;成功很美,但也是一个人夜以续日努力换来的结果。
经历了风雨才能见彩虹。众所周知,只有经历了风雨才能见到彩虹。那年暑假我八岁,是个放牛娃,大部分时间都是在山上度过的。那天,我一如既往地把牛赶到山上,那时还没到中午,远处还有一层薄薄的雾,地上的草也是湿润的,老牛带着小牛去啃食嫩绿的小草……就这样过了半天。天空中突然下起了太阳雨,我赶紧跑去拿雨伞,说时迟那时快,过了七八分钟后雨就停了,取而代之的是一座七彩虹桥——彩虹。
经历了磨练才能见珍珠,沙子进入蚌壳内,这固然会使蚌壳疼痛无比,但是只要蚌壳经历了磨难之后,就会产出珍贵的珍珠,让自己变得更有价值。沙石一粒又一粒地溜进蚌壳内,然后钻入它的肉里面,整个过程就像是一只只虫子钻进人体内一样,可见其蚌壳承受了多大的痛苦。即使这样,蚌壳也没有放弃,因为它知道,只有承受了这些痛苦,才能酿出一颗颗美丽的珍珠。
经历了的失败才能见成功,四年级的时候,我又一次的转学了,面对陌生的环境,陌生的老师,还有陌生的'同学。我一时适应不了,跟不上老师上课的节奏,也不喜欢和同学交流,很快就落下了一火车的功课。我的数学老师上课时很能活跃气氛,但是对我的效果几乎为零,渐渐地,他开始注意到了我,并多次找我谈话,知道我跟不上他上课的节奏后,他就开始给我补课,每一章都讲得很好很仔细,直到我听懂为止。在此期间,我因为失败了受得了不少的打击,但为了不辜负田老师的苦心,我也只好硬着头皮上了,终于,在五年级到来前,我跟上了他们的脚步,那一刻,我感到了成功的喜悦。
彩虹,珍珠,成功,无论是哪一样,都需要经历种种困难,都需要有坚持不懈的精神。只有这样,风雨过后才能见彩虹,沙石才能变成珍珠,失败才能变成成功之母。
六年级周记 篇2
冬季的寒冷逐渐成为人们脑中的回忆,新一年的到来也是春季的开始。动物们陆续从漫长的冬眠中醒起来寻找食物;此时百花盛开,为美丽的的世界增添更丰富多元的美丽色彩。
春季的到来,给予樱花展现自我的机会。走在樱花盛开的街道上,人们用照相机、手机与摄影机不断拍摄她的'芳踪。樱花宛如女明星,而我就如身置在“明日之星”的观众席上,欣赏春季的主角“樱花”夫人,她以优雅的姿态走进舞台,她那风姿绰约的身影,已是人类达不到的境界了。
在“樱花”这位明星兴起花坛的同时期,还有另外一位超级巨星已悄然报到,并与樱花争夺冠军,那就是“杜鹃花”小姐。走在椰林大道上,她总是穿着不同颜色的礼服,有的穿戴鲜艳夺目的紫色礼服;有的穿戴喜气洋洋的粉红色礼服;甚至有的穿戴看似普通但却纯洁亮丽的白色礼服。众多巨星围绕在我身旁,置身椰林大道上,就好像坐在“星光大道”的观众区,欣赏穿着五颜六色礼服的明星走入舞台,她的缤纷耀眼,她的风情万种,真令人叹为观止啊!
大地回春,万象更新。花儿即使绽放枝头只能随风摇曳,但若是把她们想像成明星般的百花齐放,像这样争妍夺目的景象怎让人不留恋忘返呢?
六年级周记 篇3
中午回家,一进门就闻到一股香味。原来是妈妈在蒸米饭。雪白的米粒在锅里一动一动像活泼的小人在律动。
“妈妈我来帮您炒菜吧!”“好的',那就炒西红柿和鸡蛋吧!”
我洗了洗手,从冰箱里取出几个西红柿、香菜和鸡蛋,先把西红柿、香菜洗净、切块,然后把鸡蛋打在碗里,用筷子搅拌直到把蛋清和蛋黄混为一体。开始炒了,放锅、点火、倒油、只见油冒热气,我再把搅好的鸡蛋倒进锅里,只听“哧拉“一响,蛋水变成金黄色的蛋饼,我忙用铲子一翻,使蛋饼受热均匀,然后用铲子把蛋饼铲碎,再倒进切好的西红柿,来回翻动,放入味精、盐、香菜,最后把菜出锅放盘中。一道味香、色美的蛋炒西红柿菜就做好了。
六年级周记 篇4
星期天的早上,我坐在院子里看书,突然发现奶奶在院子里扫地,扫了一会儿,便停了下来,我过去一看,奶奶正在捶背。我就想,奶奶可能是累了,我要帮奶奶干活。于是我赶紧跑过去说:“奶奶,我帮您扫地吧,您累了吧,赶紧去歇会儿吧。”
我拿起扫帚开始扫地,用了好长时间才把地扫干净。奶奶夸我是个懂事的'好孩子,我的心里乐开了花。
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