小学周记

时间:2024-09-25 08:22:40 周记 我要投稿

关于小学周记范文汇编十篇

  不经意间,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,请好好地记录下在周记里。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编收集整理的小学周记10篇,欢迎大家分享。

关于小学周记范文汇编十篇

小学周记 篇1

  这周是七年级的开始,也是我正式成为初中生的过渡。现在,我真不得不说:“好累呀!”

  这一整个星期,我的睡觉时间从来没有超过7小时,每天课间都想趴在桌上睡一会儿。

  就拿星期四的那天作业来说吧!虽然只有三科,但“内容”却要我们的命呀!别的不说,就说地理。那门作业是这样的——将知识点试卷的第一面全部背完后默写。刚听到时,我们一度认为是老师布置错了,没想到老师说完就走了,并没觉得有什么问题。好吧,先遵守再说吧!

  于是我背着轻飘飘的'书包,拖着沉重的步子,从8点40开始写着成“山”的作业。先把前两科写完后,才开始写地理。真是脸上笑嘻嘻,心里哭啼啼,手是痛痛的。差不多10点30时,我爸爸来看了看我的作业,说:“哎呀,这有点多呀!不过你都上初中了,这么多很正常,要不你先把地理抄上,早上早点起来背?”

  听到这,我好像突然活了过来,马上加快速度,赶紧加快速度,写完,洗澡。

  洗澡后感觉全身软绵绵的,马上钻进了暖和的被窝,睡着了……

  第二天早上4点钟又爬起来背书,背到5点半,洗漱,上学。就这样好不容易把作业写完,老师还说我们全班是抄的,这不,又变成了周末的作业了。

  哎,好累呀!不过雷霆雨露均是天恩,早遇到比晚遇到好,早点背总比晚点背要好。没事,上初中了,不再是小学生了,科目都增加了,作业不会吗?

小学周记 篇2

  今天,天气阴转多晴,但没有影响我们去游玩。我们在老师的带领下来到了烈士陵园,参观气象站,做“大地寻宝”。击鼓传花猜谜语等小游戏,我最感兴趣的是“大地寻宝”。

  当刘老师说完一个“大地寻宝”的游戏时,我们就想;是埋在地里的,还是在地面上的?这时,刘老师说;“地点在右边的小树林里,这个游戏不是寻金、银、珠宝,而是寻一些纸条,纸上写着谜语,只要找到了,把答案说对,老师就会将励你奖品。”我们听了后,就迫不及待的`叫刘老师,快喊开始,刘老师见了,说;“开始”。我们急得像蚂蚁炸开了锅,一窝蜂似的飞到树林里,找呀找,我转过身来,发现了一张,我准备去拿时,一不小心,摔了个四脚朝天,爬起来后,纸条已经被人拿走了。我怒气冲冲的继续找。大概过了十分钟,我又找到了一张,我快速地跑去,拿了过来。我看见有些同学一会儿就找到了4张,我更加仔细地找了。最后,老师喊集合了,老师说:“找到的举手?”我举起手来,老师让我读我的谜语,我大声的说:“太阳送我到天上,风伯送我到四方,可怜我眼泪汪汪,才能够重回家乡。”老师问:“谜底是什么?”我回答:“水蒸气。”老师说:“对了。”老师奖励了我一个棒棒糖。我开心极了!同学们也各自获得了不同的奖品,每个人脸上都乐开了花。转眼间,到了回家的时间,我们依依不舍地离开了烈士陵园,踏上了回家的路。

  啊!烈士陵园真好玩!

小学周记 篇3

  一本书就是一位朋友,也是一位可以倾心交谈的知己。

  星期天我和妈妈一起去新华书店。走进书店我立刻被眼前的书深深吸引了,漫步在书海中,我看到了一本《感悟童心的360个感恩故事》,通过仔细阅读,我从书中体会到了一个道理:做人就要实实在在,不用骄傲自满,要有爱心,对长辈要尊重,要学会感恩。

  我毫不犹豫的买下这本书,因为我知道我将从这本书中学到更多的`有益的知识,从此在生活中学会感谢身边的人,感谢老师,感谢同学,感谢父母,是使自己更加快乐。

  我读书,我快乐,我将坚持这样走下去!

小学周记 篇4

  春姑娘走了,夏天来了。太阳像个大火球一样火辣辣地挂在天空中。

  夏天是多彩的,树上的叶子更绿了,地上的花更鲜艳了,微风吹来,柳树的枝条随风飘动,像姑娘的长发一样美丽。

  夏天是凉爽的,别人认为夏天是炎热的,但是我不这样认为,热的'时候,我就跑到冷饮店买冰淇淋吃,或者是在家里吃冰镇西瓜。那感觉可真好呀!

  夏天是悠闲的,我们在河里游泳,在河边钓鱼、捉虾,在浓浓的树荫下读书,听着小鸟叽叽喳喳的歌唱。

  我喜欢这美丽的夏天!

小学周记 篇5

  7月2日那天,天气晴朗,万里无云,在李金睿妈妈得邀请下,我们一行13人开车去上虞摘西瓜。经过一个多小时得车程,我们来到了目得地,看着一大片西瓜躺在田里,我们个个都乐坏了,赶紧走下去摘西瓜。

  我走过烂泥巴,选中一个大西瓜,把藤扯断,然后把大西瓜抱进爷爷得三轮车里,由于我力气小,差点将西瓜摔破,好险!不一会儿,我们就摘了满满一车西瓜,到了品尝得时候,哇!西瓜好甜!太好吃了。

小学周记 篇6

  XX年11月14日 星期日 天气:晴

  今天中午,妈妈在扫地,这时电话来了,原来是阿姨打来的,要到我们新家来,妈妈吩咐我去买菠萝,我拿了钱和钥匙就出门了。

  一路上,火辣辣的太阳照得我满头大汗,来到水果店,我对老板说:“给我挑一个又大又甜的.菠萝。”我把菠萝拿回家,妈妈表扬了我,因为这是我第一次买水果,妈妈打开袋子一看,唉声叹气地说:“这菠萝是烂掉的。”

  通过这次买水果,让我学会了要自己挑水果,不能让老板给挑好的。

小学周记 篇7

  今天是星期天,我写完作业,就对妈妈说:“妈妈,我听说过南阳大桥通车,我想去看一看。”妈妈笑着说:“行,今天下午我们就去。”

  吃过午饭,我们一家人骑着车子就出发。我们穿过市区,来到郊外,在新修公路上高兴地走着看着,这公路真直呀!直像一把尺子。我们走呀走呀,终于来到南阳大桥。

  里风景真美呀!宽阔桥面上能并排走四辆大客,两排整齐桥灯,圆圆像彩球挂在天空。我们站在桥上往下看,那水多清啊!清能看到河底流沙。接着我们到桥下,有几个小朋友正在河里逮鱼。我再也忍不住,马上脱鞋,下河。河里小鱼在欢快地游着,我想:“要是能捉到一些小鱼回家给奶补补身该多好哇!”我就叫爸爸和我一块儿去捉鱼,我们捉到小鱼和小虾。我和爸爸上岸,妈妈对我说:“孩子,你看这会儿太阳像什么?”我高兴地说:“这会儿太阳像一个大火球。”

  时间不早,我们唱着欢快歌,高高兴兴地回家。

  这个星期天我们过得多么愉快呀!

小学周记 篇8

  我有一个学习的好伙伴叫卷笔刀。每当我的铅笔粗了,它从我的书包里跳出来,对我说:“小主人我来帮你吧。”

  我左手拉开小熊的嘴巴,中间有一个圆圆的小洞,就会等着我把铅笔送进去。这里就是卷笔刀插笔处,它还有一个圆圆的耳朵开关,一捏耳朵嘴巴就张开来了。我把铅笔插进嘴巴里,卷笔刀马上夹紧了,再转动后面把手,就听到吱吱的声音,铅笔就被削得尖尖的`了,最后再一捏小熊的嘴巴把铅笔取出来。

  等到卷笔刀工作次数多了以后,小熊的肚子就会提醒我“小主人铅笔屑满了,快倒掉呀。”看,我的卷笔刀是不是我的好伙伴。

小学周记 篇9

  小学生周记1

  南街小学一年级四班李秋子今天是中秋节。晚上,我们一家三口高高兴兴地到滨江广场去玩。

  滨江广场的人真多啊。“看,烟花。”我大叫起来,我们看到天空有五颜六色的烟花,有的像圆球,有的像降落伞,有的像大大的菊花,那些烟花洒落在空中象无数颗小星星,数也数不清。

  过了许久,我们一家人恋恋不舍的回家了,我们度过了一个愉快的中秋夜晚。

  小学生周记2

  中秋节到了,爸爸买了一盒月饼。里面有8个,各种味道的都有。今天晚上,爸爸把月饼摆在桌上,我们围着桌子坐下。开始吃月饼了!我说:"今天我来分月饼。"我把两个大的给爸爸,两个大的给妈妈,我自己要了两个小的。我说:"剩下的两个给姐姐留着吧。"爸爸说我长大了,懂事了。我高兴极了。

  一个多么愉快的.中秋节啊!

  小学生周记3

  老师是园丁,老师是蜡烛。老师更是我们除了亲人以外更好的亲人。

  是谁教会我们知识?是谁教育我们怎样做人?那不就是我们的老师们吗?

  是他们教会我们怎样感恩。感恩父母,是他们生育了我们,养育了我们。感恩老师,是他们教我们怎样自尊自爱自谦自强。由其是我的老师们,我要从心里发出感叹我感谢您老师们!

  老师,我爱您!

  小学生周记4

  爱国无大小,处处是爱国。有的小孩子说:我们这么小,到底怎样才是爱国呢。”没关系,我们要从小事做起:农民伯伯用汗水换来的粮食,是爱国;警察叔叔用思维抓住坏儿是爱国;老师用智慧教给我们知识是爱国;交警叔叔指挥汽车方向,维护交通安全是爱国;售货员阿姨把又好又便宜的物品介绍给广大消费者是爱国;人们之间的友谊和信任是爱国;爸爸妈妈用劳动换回的金钱是爱国。我们现在的任务就是好好学习,天天向上。长大以后报答父母,报答祖国,还要报答老师。啊!我们美丽的祖国,我们永远向你致敬!

  小学生周记5

  这周是放假的第一周,我拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。

  原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。”

  看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。

小学周记 篇10

  一天,山羊爷爷出来散步,走着走着,它一不小心滑倒了,小兔看见山羊爷爷,连忙扶起山羊爷爷。

  小兔说:“山羊爷爷,您没事吧?”山羊爷爷说:“没事,只是我的拐杖不知道掉哪里去了,能不能帮我找一下?”小兔说:“我这就去找。”小兔找到了,还给了山羊爷爷,山羊爷爷说:“小兔是个乐于助人的好孩子!”小兔听了心里乐开了花。

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