【必备】小学生周记模板锦集八篇
一周的时间即将结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的小学生周记8篇,希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
在公园里,我买了一瓶泡泡水,我对着管子一吹,那些五光十色的泡泡好像一群调皮的孩子。
一个一个从管子里蹦蹦跳跳地跑出来。我吹呀吹,吹出来的泡泡越来越多,它们飘呀飘,有的飞上天空,有的`飞到了草地上,有的飞到了叶子上……
小学生周记 篇2
XX年05月21日 星期六 天气:晴
今天,我们来到了温岭的石塘镇快乐体验打渔。一下车,就看到两艘渔船在码头向我们招手,好像在欢迎我们的到来。我们一个接一个的小心翼翼地上船。
船快速行驶了一会儿,随着渔民的一声吆喝,渔网就在机器的帮助下,撒向了大海。我坐在渔船上,看见一座座小岛有的.像鳄鱼,有的像大象,有的像小狗,还有的像蓝鲸,可美了!
突然,不知从哪儿飞来的一大群海鸥跟在我们船尾,不停地表演钻水底。听船老大说海鸥闻到鱼的味道,飞来吃我们网里的鱼。啊,好狡猾的家伙呀!过了一个小时,渔民又吆喝了一声,原来要收网了。我站在船的甲板上,眼睛盯着鱼网上来的地方。哇,好多鱼呀,有螃蟹、虾蛄、黄鱼、虾等等,都在忙着活动,好像急于想逃出鱼网。还有几条可怜的小鲨鱼,已经死了。
中午我们在渔家乐里吃着自己辛辛苦苦出海打来的鱼,味道特别鲜美。
小学生周记 篇3
人生,是甜美的,也是坎坷的。我们一生下来,快乐和烦恼就一样多。在我的童年里,酸、甜、苦、辣,有喜有悲,就像一个完美的故事。
在幼儿园生涯里,也发生了许多事情。有自己的.“敌人”,也有自己的“战友”,可在那一天,我和她之间发生了一件我们谁也想不到的事。
那一天我和她正在玩耍,我发现了她有一个新的小橡皮,太漂亮了!我激动的问“真漂亮!在哪里买的?”“这是我的妈妈给我买的,我也不知在哪买的。”我失望极了,真想让我的妈妈也给我买个。可……我一直盯着那个小橡皮,真可爱,好想要,好想把它拿走,可这样是不对的。可是我忍不住了,在她不在的时候拿走了,可我并不高兴,心里十分复杂:万一她发现是我了怎么办?她急了哭了怎没办?她走来了,发现橡皮不见了,急的把小书包都翻空。看着她那焦急的神色,我也很内疚:她发现橡皮不见了,肯定怀疑到我;她现在一定很难过;我岂不是成小偷了吗?不行!我不可以这样做!我要还给她。这时,我终于开口了:“我刚才捡了只,很像是你的,来看看。”她紧紧地握着那小橡皮,纯真的她并未发现是我干的。这时,我感到顺畅极了。
如果我当时没有知错的心理,就会一直错下去,其实知错就改是问题的关键。在人生的道路上,那些坏习惯就如同猛兽一般,一不注意就会毁了你一生。
小学生周记 篇4
今天过新年,我早早的就起床了,穿上了新衣服,母亲帮我扎了个漂亮的辫子。早上,我们就随便的吃了一点,然后我们大家开始各做各的事情。
外婆在厨房里忙着做年夜饭,我和母亲一起贴对联,开始我们是用透明胶贴,可是老是掉下来,粘不住,后来外婆用面粉做成了浆糊,这样确实好多了。对联分上联和下联,可我和母亲都不认识,母亲说,管他呢,贴上就好了,呵呵!我们一会功夫就贴好了三副对联。忙完后,母亲就去厨房帮外婆做饭,我跑去和美霖玩。
下午两点多钟的时候,母亲喊我吃饭了,可是太公还迟迟不来,外婆只好去找太公了,过了好一会,他们回来了。我们连忙把菜端上桌子上,今天的菜好多啊,非常丰盛,而且都是我喜欢吃的.。我正要吃的时候,外婆说:“等一会,还要放鞭炮呢。”只见外婆从房间里拿了两个大大的鞭炮,放在门口晒场的边上,母亲和太公一起放的,外婆还烧了很多纸,说是敬祖宗,(祖宗,我想应该是死去的亲人吧)。
终于都弄好了,我都迫不及待的想吃了,我们边吃着这些好吃的菜边喝着牛奶。吃饭的时候,外婆和太公还给我包红包了,好幸福啊!吃完饭,我打了个电话给父亲和爷爷奶奶,祝他们新年快乐!
过新年真好!
小学生周记 篇5
“咔嚓、咔嚓”咦,这是怎么回事?原来是我们在举行嗑瓜子比赛。
上课时教师说要比赛嗑瓜子,同学们都高兴地欢呼:“可以嗑瓜子了!”他们有的高兴地手舞足蹈,有的跃跃欲试,还有的马上就想嗑瓜子了……只有纪翔说他不会嗑瓜子。我心痒难耐,马上就想嗑了。
教师说:“每人发十个瓜子,不能嗑碎。”我们都拿了瓜子整装待命,等教师一声令下,我们都弯着腰,眼睛虎视眈眈地盯着瓜子,手里拿着瓜子开始嗑了,只听教师里一片“咔嚓”的声音,像小鸡出壳。几个瓜子皮粉身碎骨了。就在这时一个瓜子好像和存心和我作对,结果那个瓜子仁被我送上了断头台。我掉以轻心了,变成了晴转多云。徐龙突然叫了起来“我的瓜子分身碎骨了,哎呀!不好了”我听了后兴灾乐祸的笑了。我的'心情又一落千丈,原来一个瓜子找不到了,这回真是欲速则不达了!我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。我突然想心急吃不了热豆腐,慢慢的找,果然找到了这一个小逃跑。
这次比赛很多人都不服气,于是我们决定在比一次,这次时间是20秒,看谁嗑的多。开始嗑了,教室里又响起了“咔嚓”的声音。纪翔突然说:“真好吃,真甜”原来他在吃瓜子皮。我想你吃瓜子皮还怎么嗑瓜子。这回我很顺利,又赢了纪翔。
以后我们做什么事都要冷静,心急吃不了热豆腐,这回是我嗑瓜子比赛的经验。
小学生周记 篇6
清晨,我们迎着朝阳来到学校,这里是未来校园。在未来校园里,我们不用带书包,没有书本,也没有固定的课程表。你会问我:这还是上学吗?
回答是肯定的'。因为在这里是电脑教学,同学们不用带书本,还可以任意选择今天感兴趣的知识,只要在自己的电脑上输入你想上的课程,电脑就会自动启动教学方案,直到你停止教学,电脑会自动存档,好在你下次再点击时,接着这次往下教学。这样,老师也不用在黑板上写字了,老师也就不用吸粉笔灰了,这才是真正的寓教于乐。而且,学习累了,同学们可以随时点击游戏,但这些游戏都与学习相关,这样同学们可以边玩边学。到那时候,已经不是双休日了,而是上一天,休息一天,同学们有更多的时间去亲近大自然。
这就是未来校园,这是一所令人向往的学校,我想在这样一所学校里学习和交朋友。
小学生周记 篇7
有一天,一只高大的长颈鹿在散步,它的肚子有一点饿。它看见远处有一只山羊。它跑上去问:“我们一起去树林里吃草可以吗?”小山羊说:“可以呀!”它们一起去了树林,它们到了树林说:“有一个小门可以进去。”大长颈鹿说:“小羊你可以进去我不可以,我可以吃树上的树叶,你不可以。”小山羊说:“我进去可以吃里面的.草,你吃不到。”它们俩吵了起来。它们一起说:“小象很聪明,我们一起去找小象评理。”它们一起去找了小象。小象说:“你们都有优点也都有缺点,要取长补短呀!”
小朋友要取长补短呀!这个故事是取长补短的故事。
小学生周记 篇8
一天,山羊公公去亲戚家走过森林走过草地来到河边发现水上没有桥正好小兔在这里。山羊公公说:小兔你能把你旁边倒了的大树推在河上让我过去好吗?
小兔说:好的,山羊公公。小兔费了九牛二虎之力才把大树推到河上,山羊公公一边走一边说:小兔谢谢你了!小兔说:不客气,山羊公公。山羊公公顺利的.到了亲戚家。
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