小学周记

时间:2024-10-17 07:54:17 周记 我要投稿

【推荐】小学周记范文集锦十篇

  不经意间,一个星期已经结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编精心整理的小学周记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】小学周记范文集锦十篇

小学周记 篇1

  今天,是星期天不用上学,太好了!我有大把时间写作业了,我心里暗暗高兴,我边写作业边抓抓手,摸摸脚,咦!看看我的向日葵来了没呢?我便又打开窗户看看阳台上我种的花,不知不觉时间过去了一小时,我便又开始写作业了。

  这时,妈妈轻轻走进来,问我:“婷!作业写了多少啊?”我看了看作业本上那寥寥无几的几个字,低下头不敢看妈妈,本以为一场“暴风雨”即将来临,没想到妈妈摸摸我的头轻声说:“来,我们一起来玩个游戏!”好!我大声回答。接着妈妈拿来一张带格子的纸交给我,并说:“现在,你在上面写上你的名字,不许出格子,我来计时”。我飞快而轻松地完成了。妈妈告诉我用时4。15秒。接着妈妈又说:“现在抬动你的右脚,顺时针晃动,还是写你的名字,也是一样不许出个子,计时开始”。咦!奇怪了,我的手怎么不听使唤了,怎么几个简单的'笔画写起来这么困难,终于写完了。妈妈告诉我,这次用了8.59秒。

  这是为什么呢?同样的三个字,怎么时间相差那么多?我感到很奇怪。这时,妈妈笑着说:“人体的五官和手脚都是由大脑控制的,第一次写名字的时候,只有手在动,大脑只控制手,所以写得又快又好,这叫一心一意;第二次这名字的时候,由于手在写,脚在晃,这时大脑要同时控制两处,所以写起来艰难而又缓慢,这叫一心两用。”

  “我懂了!妈妈!做每一件事都要一心一意,这样才可以做得又快又好。”我记住了!谢谢你!妈妈!

小学周记 篇2

  练习册正确率高,书写干净整齐者,可得”甲上。“

  订正错题时,解决问题一般不用抄题目,计算类错题,务必完整抄题订正。填空、判断、选择类错题,必须完整抄题订正。有些图形题可在原题上订正。

  如果错题不多,原本卷面整洁,练习册上有空白地方,可以在空白地方订正错题。但要写清”订正“标记,便于老师迅速批改。请不要在狭窄的错题缝隙中订正错题。

  如果错题太多,卷面已比较拥挤、凌乱,请把错题订正在小于练习册的优质纸张上,正面订正左页上的错题,反面可以订正右页上的'错题。请标清楚页码和题号,从上往下、从左往右书写,排列整齐有序。注意左右适当留白边,便于粘贴。

  在纸张的左侧细细地抹一溜胶水,粘于练习册当页缝隙中,擦去多余胶水,检查有无粘住字迹。左右翻阅,就像练习册中原本的一页。

  订错时为避免重复出错,要求用铅笔订正错题。

  作图题无论考试还是平时练习一律用铅笔,画直线必须用直尺或三角板,线条不直的按0分。

  这是今后订正练习册的常规要求。

小学周记 篇3

  我想当一回小花农,于是爸爸带我去超市买了一个精致的花盆和五粒小种子。这个植物还有一个特殊的名字,叫跳舞草。我满怀着好奇,把它带回了家。

  到家后我迫不及待地拿出花盆和种子,仔细观察起来。只见五颗像芝麻大小的.种子,穿着一件黑白相间的衣裳,摸一摸,滑滑的,硬硬的,让人不忍心放下。开始种了,我轻轻地拿起花盆,在花盆现成的泥土里挖了一个小小的洞,小心翼翼地将种子放进去,然后把土填平,浇了点水。就这样,一个花盆,五粒小种子,一小碗清水,完成了栽种跳舞草的全过程。

  我幻想着,跳舞草是不是真的会跳舞呢?带着这个幻想,我期待着它快快发芽。

小学周记 篇4

  今天我和爸爸坐摩托车去电站,在云里、雾里,一路欣赏春天的美景。

  春寒料峭、春风轻拂,天空中的云朵像年糕一样顶在头上,白雾似蚊帐一样笼盖着大地。不远处,一朵朵粉红的桃花像一只只蝴蝶在树上飞来飞去,一个个水珠似的樱桃也挂满了枝头,杏花、李花都竞相开放,在轻盈白雾装扮下,更显的娇艳动人。春天的小精灵真多呀,我和老爸都乐开了花。

  过了一会儿,我们竟然进入了大雾里面,这可是我第一次进入大雾里,那白雾一会儿像开屏的孔雀,一会儿像趴在地上的小狗,一会儿像奔跑的骏马,一会儿像雪白的'绵羊……我们坐着摩托车在大雾里面奔驰,就像神仙在云里穿梭,我感觉身体轻飘飘的,仿佛我也变成了一团白雾。

  最后我又看见河对岸有一大片一大片的雾似一团团白云,更似一朵朵棉花糖,馋的我直流口水,恨不得一口咬过去。不知过了多久终于到电站了,你瞧,妈妈正在欢迎我们呢!

  啊!我永远也忘不了这次大雾,真希望下次又能遇到这种天气!

小学周记 篇5

  一天,小红和小明一起出去上学,忽然,他们看见有一棵小树弯了,小红问小明:“小明,小数是被谁弄弯的.的呀!”小明说:“我也不知道呀!”

  过了几天,小红和小明来了,小红先把小树扶直,小明再把小树四周围上栅栏,并插上保护小树。

  又过了几天,小明拿着水桶,小红拿着洒水壶,去小河边装我了水,给小树喝水,最后老师说小红和小明是个爱护公物的好孩子,小树好像在说:“小红,小明谢谢你们。”小红和小明开心得笑了。

小学周记 篇6

  今天刚好是是周末,妈妈午休还没醒。想想妈妈每天工作那么辛苦,好不容易周末能在家休息一下,还要做饭洗衣服打扫卫生,真是太辛苦了,于是我决定今天刚好是要自己动手打扫一下我的房间。

  我首先将我的桌面和玩具区整理了一遍,桌面和玩具们都已经收拾好之后,最最重要的环节来了,那就是拖地。我先把水桶接满水,把拖把浸湿,然后然后把拖把放到甩干桶里,甩干桶就带着拖把转啊转,就把拖把甩干了。我拿着拖把走进房间开始拖地,看着平时妈妈拖地觉得很简单,可实际上并不容易,拖地时会遇到障碍物,这时,你就要挪开它或者绕开它。还有,不能光拖能看见的.地方,桌子下边、床下边和沙发下边也要拖干净。还要注意,拖把要及时涮干净,拖完一块地方就要去涮一次拖把。

  通过这次拖地的体验,我感觉到拖地也非常辛苦,以后我也要多帮妈妈做些家务,等妈妈睡醒后,我一定要亲一亲我的妈妈,跟她说句辛苦了!

小学周记 篇7

  周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。坦白的说就是,周记可以写你看到了什么,有什么心得,感受都可以写出。周记写得范围很大,写人、写事、写景、写物。什么题材都可以写,只是都要围绕一件事来写。

  其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片段或一篇文章,一周写一则就可以了。

  其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。

  如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

  周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的'、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。

  同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。

  去年也谈过周记怎么写,转到下面,大家再看看。

  老师布置了周记作业,怎么写呢?许多同学发了愁。

  其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

  回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。

  如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。

  有人会问:不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的。有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。

  更有一些同学说,这个周最无味,什么也没有发生,没什么可写的。再想想,再想想,多个心眼,仔细观察,你会找到的。实在不行,从下周开始,你专门为写周记做一件事情吧。

  周记范文:

  经过上一周的学习与生活,我找到了自己的一些缺点:

  一、做作业粗心大意,总是没有看清题目。语文老是不记得打标点符号,写错别字。数学老是把算术符号弄错,加法看成减法,乘法看成除法,计算不记得进位退位。有时还忘记完成老师布置的作业。

  二、上课走神,做小动作,没有认真听老师讲课。

  三、上课不积极发言,发言时声音好小,对自己没有信心。

  四、在家不听爸爸的劝导,老是给爸爸添麻烦。

  正是由于以上几点的原因导致我学习退步,我从来没有得到老师的表扬和同学们的喜爱。我很后悔自己没有好好学习,所以我从今以后要改正以上四点的毛病,要发奋学习,通过自己的努力争取在三年级考出好成级,得一个学习标兵。做一个优秀的学生和一个听话的儿子。

小学周记 篇8

  转眼间,一个学期过去了,一个轻松、愉快的暑假又来到了。前几天,爸爸给我买了一辆自行车。这辆自行车是上海永久牌的,它是蓝色的,可以折叠,前面还有一个小篮子。我想,在这个暑假里我要把自行车学会。

  第一天晚上,我来到东新园小区的小广场学骑自行车。刚上车的`时候要爸爸扶着,还骑半轮,速度非常慢。自行车还摇摇晃晃的,而且经常摔跤,摔得我鼻青脸肿。第二天,爸爸想出了一种新的方法让我学骑自行车,上车的时候,爸爸坐在我的自行车后面让我保持平衡。过了一会儿,一个在楼下打羽毛球的小朋友说:“不要扶着自行车,让他自己骑。”听了他说的话,爸爸觉得有道理,就趁我不注意的时候慢慢地下了车。

  又过了一会儿,我发现了爸爸不在我车上,心里就有一点儿害怕,就这样,一不留神摔了一跤。第三天,爸爸和妈妈都推荐我可以骑全轮了,我就开始骑全轮了。骑全轮虽然比骑半轮难,但我还是喜欢骑全轮,因为骑全轮速度快。又过了一天,也就是第四天,我又一次下去骑自行车。这天,我已经不用爸爸扶着,不摔跤,也能骑了。第五天,我想:我已经能自己一个人骑自行车了,真是太好了。不过,总感觉好像还缺了什么东西。哦!原来我还不会上车和刹车。

  这天,我们又来到小广场,“今天我们主要学上车和刹车。”说完,爸爸给我示范了一下上车动作,我按照爸爸的动作练习了两三遍就成功了。开始学刹车了,只见爸爸骑着自行车像一头公牛似的向我冲来,我以为我要被撞伤了,可车却在离我不到一米的地方停住了,自行车的车轮也停止了运动。我学着爸爸的样子做了一遍,果然成功!接着,我可以开始上路了。路上人山人海,车水马龙,我心里非常着急,不过在爸爸的引导下,我终于能上路了,我非常开心!

  历尽千辛万苦,我终于学会了骑自行车。在学骑自行车的过程中,我明白了一个道理:只要坚持不懈,就能成功!

小学周记 篇9

  刚下完雨,篮场上到处是深浅的水洼。我在上面很挑剔地走着。走到天桥下时,好友刘约我出去,也就尊敬不如从命了。

  深吸一口雨后的空气,顿感心旷神怡。一辆辆车穿梭于校门的大街上,还有点缀在人行道上的小摊,颇似一幅甚为美妙的风景画。但这些不足以吸引我的目光,令我所痴迷的是一个街头艺人,我之所以为之所倾倒,是因为在她周围密密地转围着一层“观众”。

  我围了上去,见那“艺人”是位约摸四十几岁的'中年妇女。她的小摊占地不大,一平方米左右。摆设简单之极,只是一个编织袋上放着些我贴在日记本上的那种植物,有长有短,粗细各异,我叫不出它的名儿来。除此之外,还有那“艺人”手中的一根针,一把剪刀和一只瓶子上插着的一根棍子上插着的作品。那些“杰作”当中有昆虫、鸟类、走兽,形态各异,栩栩如生。这其中更奇的是那“艺人”手艺的娴熟,可谓出神入化,炉火纯青。我痴痴地站立呆望,看着她怎样将几根“草”魔术般地变成诸般事物。当时她正制作一只孔雀,那“草”的确柔韧,要么便是她手艺妙,嘿,对了,她曾说过那是在水中浸过的,上面闪烁着眷美的光彩。只见她的一把剪子和一根针几乎是鬼斧神工,穿插剪折,无所不能。一只活生生的孔雀不久便展现在我的眼前,我感到诧异和震撼。

  我怀着一种无以名之的敬畏与感动,从旁边的地方捡上那几根植物,转身向学校走去。

小学周记 篇10

  今天是10月1日国庆节,我妈妈带她好几个朋友来我家玩。顺便带他们去黑沙湾玩,我也跟他们一起去玩。

  走进黑沙湾,场面非常地热闹、人山人海。有的人在黑沙湾里玩耍、洗澡、骑马、玩水……霎那间,我被这些热闹的场面吸引了,放眼瞭望大海,无边无际的大海映入眼帘。我被大海吸引住了,立刻走到大海里,看着那波涛汹涌的海水、翻滚的海浪、一层又一层像鱼鳞似的浪纹,无不引起我的注意。我开始靠海近一些了,当海浪像箭一般地向我冲来时,我心情无比地惬意、高兴。海浪向我冲来时,我还时不时地蹦跳起来。我突然觉得好像不是太爽,不够刺激。我就大胆地向海走前几步,然而这时,我离大海更近了,更高更快的海浪正在向我这边冲来,当海浪向我涌来时,我的衣服被海浪弄得全湿了,好像在洗澡似的,虽然衣服湿了,但我也玩得很开心。

  玩完了海水、海浪,我就开始注意黑沙湾的`沙子了。黑沙湾的沙子与别处的沙子不一样,别处的沙子是黄色的,但是黑沙湾的沙子绝对不是。你们猜猜是什么颜色的?是——黑色的,沙粒非常的嫩,也很光滑。是小孩子玩沙子的最佳场面,不过,在黑沙湾里,也有好多小孩子拿着玩具铲、水桶、其他玩具,在兴致勃勃地玩着。

  玩也玩得差不多了,肚子也该饿了。我们就开始烧烤了,拿很多的东西出来烧烤,鸡翅啊、香肠啊、鱼丸啊……烧几烧就吃了,吃得肚子饱饱地就回家了。

  这就是我今天的记美丽的黑沙湾一游,也是旅游的好地方,是一处优美的旅游胜地。

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