周记初中生模板锦集10篇
不经意间,一个星期已经结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编收集整理的周记初中生10篇,希望能够帮助到大家。
周记初中生 篇1
也许有人说,中学生活是美好的,因为我们将从儿童转入青少年了。也许有人说,中学生活是辛苦的,因为我们将从小学的五门科目转入七门科目。但是中学生活到底是美好的还是辛苦的呢?
我觉的中学生活既是美好的也是辛苦的。因为在中学生活中,我既感到美好的也是辛苦的。但是这些又在哪里感觉得到?
美好在于:还记得开学的那几天,我在班上一个人也不认识,感觉孤零零的。但是在这时,有一位同学走了过来,对我说;“你好,你叫什么名字?”我吞吞吐吐的说出了我的名字。她看我不好意思的样子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我们交个朋友吧!”她笑嘻嘻的说。“交朋友?”我刚到很高兴。但嘴上说不出“好啊。”她把手放到我的肩上,说;“去玩吗?”我鼓起勇气,“好啊,我们交朋友。去玩吧!”从此以后,我们成了很好的朋友。中学生活美好,在于可以交更多的朋友!
辛苦在于:在前几天,我们元旦放五天假,作业十分多。在我们学校抄家庭作业时,我后面那个人好像对老师布置的作业这么多,不满意似的,大声喊道;“不止这么多作业干什么。”我这是与他想的相同。晚上,我快速的写作业。一边写,我就一边叹气,十分不想写作业。但是不写也不行,我继续地写着。那一夜我就熬了过来。直到现在,我还是不喜欢写作业,但是听了老师苦口婆心的.讲话,我终于明白了学习一定是会很辛苦,但是在学时的这段时间,我们一定要坚持。还有不久就要考试了,现在只要我们自觉复习,认真学习,只要这样做,学习成绩一定能迅速提高。
“学习就像爬山,爬山必有难,难中必有苦,苦中必有甜。”读书生活中的点点滴滴,痛苦与欢乐,都应由每个人经过自己慎重的考虑获得答案,就此,也不是为读书的乐趣。同学们,加油吧!为我们梦想的那座高山,加油。为父母对我们的关爱,加油!
周记初中生 篇2
人生的道路似一段旅程,路途漫漫,有时波澜不惊,有时热烈奔腾。而青春,自汹涌而来,镌刻于脑海心田,给予我们奋斗拼搏的热血,指引我们有勇气挥洒满腔豪情,如此鲜衣怒马,铸就了人生旅程中最美的时光。
塞涅卡说:“青春不是人生的一个时期,而是心灵的一种状态”。在我看来,青春这一本相册,记录了所有最珍贵的场景,在最美的时候,永远定格。
轻轻翻开一页,那是青葱校园球场上充满活力的身影。跑位、接球、转身、三步上篮,帅气的'动作一气呵成。任由汗水从额头上肆意流淌,对手之间的互相加油,队友之间彼此鼓励的眼神,观众席上热烈的掌声,都是在为这段最美时光喝彩。
慢慢掀开一页,那是成长过程中父母贴心的陪伴,十年寒窗,挑灯夜读,少不了父母的谆谆教导,他们叮咛的话语,语重心长的教育是我们幸福的符号,渐渐明白“可怜天下父母心”的含义,渐渐懂得“子欲养而亲不待”的遗憾,这些成长中的点滴,都是在为这段最美的时光点缀。
缓缓打开一页,那是迷茫穷困时对梦想的坚持。夜深人静时分,多少次扪心自问:锐意进取的斗志,是否已在几次考试失利中消磨殆尽?不,不是这样,尽管遭遇挫败,但前进的方向还在,为了梦想,咬牙坚持不放弃,是为这段最美的时光砥砺前行。
合上记忆的相册,这些美好的时光,却一直深深地印在我的脑海里。没有狂傲不是青春,活力,成长与梦想,装点了青春相册,汇聚成为一道靓丽的风景线。
我想,这些画面,会在我的心底珍藏一生,无法磨灭,因为这是我生活中经历的“最美的时光”……
周记初中生 篇3
刚放假,我和妈妈去潮州、汕头游玩。是妈妈单位组织的旅游,我们坐车大约坐了三个多小时,到了一个地方先去吃午饭,吃完午饭我们又坐上了车,大约开了两个小时,到了码头。我们坐上了船,船开了一个小时,到了汕头,我们就住进了宾馆。 第二天早上,我和妈妈... .
周记初中生 篇4
今天是暑假的最后一天,我做坐在电脑前,想起了从初一年级到初三年级的同学们就要离别,我的心在此时此刻特别的沉重。
于是,我就听了王雪晶的一首儿歌《祈祷》,也希望大家都能听到我的`祝福。直到现在,我才知道离别的痛苦是什么味道,是苦涩的。心如刀割,不知高中是否能相遇……
我爱你们,我爱这个快乐的班级,我爱属于我们的快乐时光!
周记初中生 篇5
“哈哈!太好笑了!哈哈!”从我们文学写作班的教室中传出了一阵阵欢声笑语。
原来,同学们正在老师的组织下进行着一堂风趣幽默表演课。这可是大家辛辛苦苦的劳动成果哦!剧本是结合现实和故事编成的。
表演顺序由抽签决定。第一组上场了!她们表演的.是改编版的“西游记”。高个子的同学扮演唐僧,矮个子的扮演猪八戒,分工明确。且声音响亮、表情丰富,话语之间的衔接密切,剧情幽默欢快,值我们后面的同学好好学习。
轮到我们组了,因为是临时分工排练的,剧本也忘了复印,难免会有一些不足之处。不过,因为佳佳同学认真撰写的剧本内容丰富,与我们小学生的生活相结合,所以我们在表演时也多增添了几份自信心和勇气。
自我介绍完毕后,我们的小短剧表演便正式开始了。其中“斗鸡”的场面引下面同学哈哈大笑,说到“孩子们为什么不快乐时”,许多同学便洗耳恭听,我们的声音也随之更加清脆悦耳起来。最后,我们受到了程老师给予的表扬和建议,就是希望我们的剧本中能再多一份幽默感和笑点,不要太严肃。我们收获到了一少经验。
其他几组的表演内容很有趣,道具准备也很齐全,给大家带来了不少欢乐。同时,同学们也知道了应该怎样写剧本,这节表演课真是令我们受益匪浅。
周记初中生 篇6
周末到,爸爸妈妈带着我来到四平市植物园。
到植物园门口,一座高高摩天轮闯入我视线,我不禁暗喜,太好啦,我一直想坐这个摩天轮,可当我迫不及待地跑到那里,工作人员却对我说:“现在还没有对外开放哦。”唉,真实遗憾呐!不过最好总是晚点来到,我不怕等待,下次再坐吧!
随后,我们回过头往里走。哇!眼前景色简直就像一幅美丽风景画,让人豁然开朗,心情舒畅。我看到黄色、绿色、红色、紫色……各种颜色交织在一起,而并不杂乱,一切都是那么自然,让我不禁感叹大自然造化,真是神奇,真是美极!
我们继续往里走,来到游乐场地,我看见小朋友们有在荡秋千、有在滑滑板、还有在跑来跑去,我也玩一会儿,尽情享受在自然中。继续往里走,映入眼帘是植物园人工湖,湖里边盛开着朵朵莲花,有白色、粉色、紫红色,花瓣薄如蝉翼,让人忍不住想去保护,这时,我想起一句话:出淤泥不染,濯清涟而不妖。我喜欢莲花高贵品质,也喜欢它美丽。
秋天植物园是五彩缤纷,秋天植物园是富有活力,我喜欢这里,期待再次来到这里。
周记初中生 篇7
这周周末,老师让我们观察金鱼怎样吃东西。老师拿来了鱼食,鱼食很小很小,最大也没米粒大。
老师先让第三组去观察,她拿了最大的一颗鱼食,然后放进去。虽然鱼食很大,可是小鱼像得了近视眼看不到鱼食,还在下面玩耍呢!过了一会儿,终于到了我们一组了。我们拿了三颗小小的鱼食,把它们放进去。红色的鱼飞快地跑过去吃鱼食,还高兴地吐出了泡泡。
红色的两条鱼吃得最多,黄黑相间的.吃的最少,怪不得黄黑相间的鱼长得最最小。吃完了鱼食,它们便在鱼缸里游来游去,好像在跟朋友玩抓人的游戏。
我担心它们会不会吃了十颗鱼食死去呢?我希望不会。
周记初中生 篇8
窗外阳光明媚,往日热力四射的太阳露出了久违的温情的笑脸,在这难得一见的好天气里,我和妈妈一同驱车到茫荡山脚下,开始了茫荡山一日游。
茫荡山的环境可真是清爽宜人,走在山路上,阵阵凉风吹来,带来泥土的气息,扫去了攀登的艰辛。
时间匆匆逝去,不知不觉已到了山顶。大b队一齐向驻地进发。
黄昏将近,晚饭过后当然要出去走走,怎能浪费了这清新的空气。漫步在乡间的小路上,心情格外欢畅。路旁大片绿油油的稻田,不时地传出“呱呱”的蛙叫声,使我不禁想到秋日里“稻花香里说丰年,听去蛙声一片”的情景。
第二天清晨,我们一行人又乘车到宝珠山游玩,同行的几个小朋友激动的不得了,一见有“天外天”这个景点,便快步奔向前去,一次艰苦的“行军”就这样开始了。
山路崎岖,我们却格外轻松,对“天外天”的好奇使命我们动力十足,回环曲折的山路使我晕头转向,每次到了岔路口都要开动脑筋,想了又想,才决定到底是该往那前行,生怕走错路,要知道,在这深山老林中,若迷了路可是要绕好大一段路的啊!还是小心为好。
不久,一个三岔路口又映入眼帘,可该往哪走呢?我想了想,人要往高处走嘛!于是,我选择了通往高处的.阶梯,事实证明我是对的,当我跨过最后一节台阶的时候,一个圆台出现了,这就是“天外天”,真是“会当临绝顶,一览重山小”啊!整个南平几乎全展现在我眼前,心中豁然开朗。
这就是“天外天”了,不一会,我们踏上了归途。
回去的路上,还闹出了个小笑话,一向谨慎的我们,竟然迷路了,绕了个大圈子,才回到目的地,真是的!
周记初中生 篇9
20××年3月x日星期x晴
活在今天
我有一个今天,有一个明天。
小学我活在明天:我每天幻想自己的明天。我幻想我是演员,每天都在五彩灯光照耀的舞台上跳着华丽的舞蹈,每天都精神饱满的扮演着每一种不同的人,干着不同的事,杀人·放火·救人·害人。这该多好!我是一名活力四射的教师,用粉笔在黑板上唧唧咋咋写个不停,用一张嘴带学生遨游世界,在科学的.大海中遨游,欢唱。
现在,我是一位自豪的中学生,我爱同学·老师·校园·祖国,因为是他们让我活在今天,乐在今天,我开心。今天,我是一位学生,是一位好朋友,好伙伴,好孩子。在老师眼中,我是一个好学生,因为我今天努力了,奋斗了。在伙伴眼中我是一个好朋友,好伙伴。因为我活在今天,在今天我们互相帮助,一起嘻戏。在父母眼中我是好孩子,我可爱,乐观,努力。因为活在在今天,所以我快乐。不要活在明天,因为明天咋样,都是由今天的成就构成!
周记初中生 篇10
今天是我作重要的考试——中考,从昨晚到现在我都很紧张。对于这次考试真是让我很慌。周出门,吸一口新鲜空气。享受着早晨空气带来的清新,仿佛所有的压力都随着呼吸而消失了。踏上去考试的路。街道的车辆都行驶得很匆忙,道路两旁的花草因为车带来的风而随风摇曳着。好像在跟我打招呼,为我加油似的。进入备考教室检查所有证件,继续开始低头复习。老师在讲台上做了一些事项的.提醒,便收起东西走向考场。
走进考场,带着雄心壮志开始考试。结束后开始下一科考试。就这样经过了三天,所有科目完成,但我的心情并没有随着考试的结束而结束。不断地刷新网页,心里忐忑不安,等待的这几天都处于焦虑不安的状态。
为了消除这一心情,我与弟弟决定去果园。一片的荔枝树,挂在树上都红着脸,特别害羞的眺望着我。让我忍不住跑向前想探个究竟,将它摘下脱去它的外壳。露出乳白色的果肉,将它放入口中,嚼阿嚼。甜甜的味道洗去了这几天的忐忑不安。将自己放空,置身在果园里,放掉所有的烦恼,只想什么都不去想都不去做。
努力的人终究会有回报,我终于进入了我所报考的学校,直到现在回忆起来还是满满的幸福。
【周记初中生】相关文章:
初中生周记07-11
周记初中生范文08-22
初中生活周记11-15
周记开学初中生02-26
初中生周记(荐)07-05
(实用)初中生周记07-05
(荐)初中生周记07-05
初中生周记15篇11-23
初中生周记(15篇)12-07
初中生周记(精选15篇)12-29