小学生暑假周记模板汇编6篇
时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,这一周内让你有什么启发呢?现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的小学生暑假周记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生暑假周记 篇1
暑假的一天,天气很热,我和弟弟就在家里砸塑料球,我们在客厅里,一人站一头。
游戏开始了,弟弟在沙发上放几个球,一连串的砸过来,搞得我手脚忙乱;他的球砸完了,只好在地上捡起球来,他屁股翘得高高的',我趁这个机会砸过去,正好砸在他屁股上,他赶忙站起来,摸摸屁股说:“唉哟!我的屁股。”
弟弟又开始一连串地给我砸过来,我急中生智,拿着又大又软的沙发靠垫挡住上半身,谁知顾头不顾尾,我的双腿还没挡住呢,弟弟瞄准我的腿使劲砸过来,我感觉我的腿有点痛,赶紧把靠垫朝下移,挡住下半身,他又朝我上半身砸来,我尖叫着,灵活地躲开了。又忙乱地捡球朝他砸去。整个屋里,只听见我们的笑声,尖叫声,还有噼噼啪啪的砸球声。弟弟又一连串的砸过来,我无路可逃了,只好认输。我一头倒在沙发上,真是太累了,全身都是汗水。
今天,我们玩得真开心!
小学生暑假周记 篇2
我的暑假生活是丰富多彩的,暑假里我不仅做了作业,还锻炼身体了。你们想知道是哪一样运动吗?那往下看吧!
学游泳
7月26日,我参加了游泳兴趣班。我和妈妈一起来到了游泳馆,妈妈给我报了名,就下水了。
一到水里,我才知道教我的教练姓贺,他教我深吸一口气,然后再把头埋进水里,第一次,我喝了一口水,第二次,又喝了水,第三次,我终于成功了。慢慢的,我能憋5秒,10秒,15秒,20秒。第二天,教练教我漂,他告诉我,手伸直。贴在耳朵边,再深吸一口气,然后把腰弯下去,最后把腿伸起来,而且脚还要崩直,这样就能漂得更远。第三天,我学打腿。这次教我的是郭教练,他教我要压着水打,而且要打快,我按照教练说的.做,第一次,教练让我做试范,他说我打腿还不错。第四天,我继续学打腿,因为这一天我的腿没打好,所以我开始泄气了,这时,妈妈鼓励我,说:“明天继续努力。”我又有了勇气,我在心里暗暗下了决心,明天一定要打好腿。第五天,第六天。。。我一直都是这样的,我很着急,在最后几天里,我狂练起来了,最后终于过关了。第十天,我练划手,教练教我手可以划慢一点,腿要打快。第一次,手脚配合不起来,我不放弃,继续练,最后我毕业了。
逛遗爱湖
8月25日晚上6点整,妈妈去听美容讲座,我去逛遗爱湖。
我先去爬墙,我先爬最矮的,只见我找到了两个洞洞,一个脚用力,另一个脚一跨就上去了。我再去走坚硬的石子路,我听别人说:“这是按摩路”我去试了一下,啊,好痛啊,我不由得叫了一声,原来是用石头铺成的,虽然有些已经磨圆了,不过有些石头还是很尖的。沙坑边,有的在玩沙,有的在打羽毛球,有的在前面不远处跳广场舞,真热闹啊!
这个暑假我过得很快乐,很充实!
小学生暑假周记 篇3
今天下午,我和弟弟还有爸爸去市体育场游泳。
游完泳之后,我们就往回走.突然弟弟大叫一声:"看!那儿是什么东西?"我们顺着他手指的地方望去,只见一个圆盘形的物体在月亮上方时快时慢的`盘旋着,还不时发出诡异幽蓝的光."不会是’圆盘生物’吧?"弟弟小声说.我大笑一声,说道:"你小子’奥特曼’看多了?这一定是’UFO’.为什么你说它是’UFO’呢?弟弟大声说出了他的疑问.我也大声回答道:"你看,能飞这么高的只有卫星.飞机和’UFO’.首先,我们来说卫星,卫星在宇宙里用无线电就可以向我们发送报告,没有必要飞回大气层.其次是飞机,民航机不可能在一个地方飞来飞去,军用飞机上都不带灯,再来说’UFO’,它从宇宙中飞进大气层不用太多燃料,它也可能在月亮上空飞行,所以这个物体就一定是’UFO ’."噢"!弟弟终于明白了。
在给’UFO’照完相后,我们高高兴兴的回家了 !
小学生暑假周记 篇4
两个月的暑假生活即将结束了,我觉得这个暑假怎么过得那么快呀!在这个假期中,我参加了很多活动,比如:乒乓球训练、参观动物博物馆、看电影、读书、“打鸭子”。其中,我最喜欢的就是打乒乓球了。
说到打乒乓球,就得先说说我们的教练。教过我的教练有四个,他们各具特色。付教练比较胖,但是很灵活,他打球的.速度超快,常常让我们觉得手足无措、应接不暇。杨教练擅长调球,经常弄得我们满场飞。面无表情的徐教练特别有耐心,当我们动作不规范时,他就会走到我们身边,不厌其烦地手把手地教我们。李教练打球很刁,老给我们出难题,要想接住他的球,必须集中精力,开动脑筋。
乒乓球训练很辛苦,我也常常遇到困难。有一次,我跟杨教练打单球,总是打不到五十个球,过不了关。我很着急,急得我满脸通红,但是越着急越打不好。于是,我离开球台,坐在一边,仔细思考,“我的问题出在哪里呢?”我猛然想起,可能是我用力太大,所以导致球老不能沾台,而出界。一会儿,又轮到我上台了,我站在球台边,两眼死死地盯着老师手里的球,手紧紧地着握住球拍,深吸一口气,准备接球。乒乓球一步步向我这靠近,我轻轻地挥动手中的球拍,球准确地落在了界内。我继续按照这种方法打球,五十个球都标准地落在了界内。我太高兴了,终于过关了。
这个暑假我收获很多。乒乓球训练让我锻炼了身体,磨炼了意志;参观动物博物馆让我知道了很多动物的知识,开阔了眼界;读书让我了解了白求恩的伟大事迹。我的暑假生活真是丰富多彩。
小学生暑假周记 篇5
在这周,我看了《疯狂的石头》这个电影。里面有一段情节深深的映在我的脑海中,至今还记忆犹新,也是我明白了一些道理。
有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的.眼睛,问道:“猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说:“先生,我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你把手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。
在日常生活中,有时一个很随意的动作,性质居然是大相径庭,一个是为了窃取东西,一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了:我们的世界并不尽善尽美,正义有时也未必完全理性,邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己,谎言有时也很美丽。
小学生暑假周记 篇6
这周我和妈妈去了乡下,我在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。 仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”
蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的'目标。
我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!
生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。
暑假里我也有自己的计划,因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样,完成自己的目标。
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