精选学生周记模板汇总七篇
忙碌而又充实的一周又过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,制定一篇周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编收集整理的学生周记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学生周记 篇1
转眼间,就快要开学了。这消息听了让我又高兴又郁闷。想着快要上学不用整天在家坐着就高兴,但想着我的作文还没写好就郁闷了。
时间流速的好快啊,短暂的寒假就要结束了。哎,好怀念这个寒假啊!但是,我也很怀念和我朝夕相处的同学们和和蔼可亲的老师。
开了学以后,我就不能再睡懒觉了;开了学以后,我就不能再像现在这样玩了;开了学以后,我就得好好的学了。这时,我才记得,我的作文还没有写玩,这不遭殃了吗?老师的骂,那是多么丢脸的事啊,还是日夜加工把它给赶完吧。
说实话,我有的时候也很喜欢上学,因为那里有伙伴们。但一到写作业时,我就厌恶了学习。每当写作业时,那一个个的.作业再我的脑子里转来转去,转的我头都快胀开了。哎,要是永远没作业该多好啊!
又想上学又不想上学的我该怎么办才好?
学生周记 篇2
在做入口岗位的时候,经常有冲突产生。本来许多游客都在外面排了很长时间的队伍,特别到了要入口的时候,焦躁和急切的心情就更加强烈了。在每批次放行到最后一名游客的时候,大家都忍不住要往里面挤,混乱常要发生。因此,我们配合着工作人员为他们进行解释,和安抚情绪。另外,我们一起工作的实习生同志们,也是一起奋斗的伙伴,大家无论是休息时的轻松氛围还是工作时的互相配合,互相帮助,因为没一项工作的衔接都离不开前后两个实习生的配合与交接,大家不会因为自己想多休息几分钟而耽误其他同学,都是早早地来到自己的岗位,让前一位同学早点得到休息,这样一个互相体谅的行为形成了一个良性的循环,让工作中充满了温情,也都会成为我们此次实习过程中的.最佳财富。同时,整个场馆的礼仪风貌,给我留下了深刻的印象,大家会对每个人的工作都给予了尊重,辛苦的时候道一声慰问,见面的时候互相寒暄,感觉真的很和谐。
学生周记 篇3
星期六,阳光明媚,春风拂面,我和爸爸妈妈一起去东钱湖骑车。在路上,我们看到了一群奇怪的山羊:小山羊的头和脖子的`颜色是褐色的,耳朵耷拉着,远远看去就像狗的头;它的身子和其他山羊一样都是白色的。看到这群奇怪的山羊我们惊奇极了,我迫不及待地跳下车,高兴地大叫:“哇,好可爱的山羊,远看像狗,近看是山羊。”我家的狗狗看到这群怪模怪样的山羊吓得连连后退,躲到爸爸的身后,再也不敢耀武扬威了。
回到家,爸爸在网上查了一下,原来这种山羊叫“波尔山羊”,来自南非,被称为世界“肉用山羊之王”。以前我只认识山羊和绵羊,现在我又认识了“波尔山羊”,生活中真是处处有学问啊!
学生周记 篇4
今天傍晚,太阳依然猛烈。我和爸爸拿着救生圈有说有笑地来到了河里游泳。
我套上救生圈小心翼翼地下了水,因为这是我第一次下水游泳,有点害怕。当我整个人沉浸在河里的时候,感觉在泡温泉一样,舒服极了!
爸爸看我停留在原位置,动不了,就过来耐心地教我要怎样游泳。说:“先把五个手指并紧,两只手笔直向前用力往左右划动,划动的幅度要稍微大一点,然后,两只脚同时敲打起来,会发出叮咚叮咚的`声音,这样的动作做起来就会向前移动了。”
我按照爸爸教我的办法,试了起来,果然凑效,整个人向前移动了一大截,我好高兴啊!
游泳的感觉真好,我明天还要继续游。
学生周记 篇5
电子专业学生实习周记1
今天是我实习的第一天,早上醒的特别早,也有些兴奋,因为这是大学毕业前的最后一次实习了,也是为我们即将踏入社会做的最后一点的经验的积累。公司八点上班,我七点四十就到了。我所实习的公司在洛阳市,全名是洛阳市站区文广陶瓷经营部。我就是任职于该部门。带着些几分敬畏和几分不安,我踏进了公司。在部门经理的带领下和同事们简单的做个自我介绍。经理安排了我的座位。
认识过同事之后经理给我拿来了公司的规章制度。我今天的主要工作就是熟悉公司的各种规章制度,熟悉同事和熟悉公司的日常工作,我的大部分时间都是坐在自己的座位上学习公司的规章制度,偶尔简单的与同事们交谈几句,看着大家都在忙碌的工作,自己也就加倍的努力学习公司的制度。俗话说得好:无规矩不成方圆。只有学好公司的制度才能更好地进行工作。因此更加干劲十足。
第一天的实习就在这样的情况下度过了,虽然没有什么实质性的`工作,都是看规章制度什么的,但是依旧让自己内心很兴奋,兴奋地是大家都是那么早的就来到了公司工作,在这种氛围之下,我相信自己也能够很快的成长起来,迅速的接受公司的各种工作。
电子专业学生实习周记2
一周的时间很快就过去了,随着对公司流程一步步的熟悉,这周我的师傅就叫我慢慢地自己去与其他部门的人打交道,以便以后工作的顺利进行。
周一,我们部门主管接到一个研发协助任务,于是他就把任务交给了我的师傅。师傅看了电路板的布局,电路板的背面有贴片器件,由于公司条件受限,必须自己人工完成贴片的各个环节。贴片之前必须点红胶,师傅把这个任务交给了我,叫我去仓库找一个叫李主管的借用。接到命令,我就拿着电路板去仓库找李主管,通过与他的交谈,感觉人很客气,也很负责。贴片的工作终于用了一上午的时间完成了,下午就要开始插件了。插件之前,师傅和主管先后教了一些元器件的识别方法,之后,我开始跟着师傅慢慢整形、插件。两个多小时后,插件工作完成了,这时要让插完后的板子过波峰焊,师傅让我先去找制造部经理签字,然后拿给管波峰焊的工作人员核实,经核实之后,才能过波峰焊。波峰焊的工作人员都很严肃,因为这个工作存在一定的危险性,波峰焊焊完后,他们帮我把所有的板子的正反面检查了一遍才给我,让我感觉做这个工作确实需要严肃的工作态度。
就这样,焊接工作算是完成了。接下来,就是检查漏焊、虚焊等问题,检查完毕,就要对这些板子进行电磁兼容实验,有绝缘耐压实验、直流冲击实验、群脉冲实验、雷击浪涌实验、高低温实验以及老化实验。跟着师傅慢慢做,一周的时间就这样过了,学了不少知识啊。
电子专业学生实习周记3
这是工作的第二个星期了,与前一个星期相比,我的思想有了一些转变。因为看着身边工作的同事都是每天上班,然后下班,回到宿舍里看电视,玩玩游戏,就度过了一天。
这样的生活让我感到有些透不过气来,这不是我想要的生活,我不能和他们一样,我要努力的学习。为了将来,我绝不能放弃学习。
这一周所做的事情和上一周差不多,只不过做的工作多了就比上一周熟练多了。每天下班回来后我都会看书学习,对于我这种电子行业,必须要有很夯实的基础。模拟电子技术,数字电子技术,电机拖动与控制,单片机教程等,都是我要学习再加强的科目。
这一周认识了不少新的元器件,如:8位三态输出触发器74ls573,8双向3态缓冲电路74ls245,74ls245主要用在数据的双向缓冲,常见于51的数据电路,早期的电路中,扩展了很多的8255/8155/8251等芯片的时候,担心8031的数据驱动能力不足,所以就使用了一片74ls245作为数据缓冲电路,增强其驱动能力。
我也发觉到在学校里学到的东西拿到工作上,是根本不够用的,看来还要加强专业知识的学习才行。
电子专业学生实习周记4
时间很快就过了三个星期了,在这个星期里,我已经接触到了对产品的检测,已经能够自己独立的分析一些简单的电路原理。
对于公司的产品种类,我在这三个星期之中都是只接触到同一种型号,因为这种型号的产品比较畅销,所以这个星期我都是非常的忙,非常的累。尽管如此,下班后还是要写周记的,毕竟才一个星期一篇。
这一周所做的事情和上一周差不多,只不过做的工作多了就比上一周熟练多了。每天下班回来后我都会看书学习,对于我这种电子行业,必须要有很夯实的基础。模拟电子技术,数字电子技术,电机拖动与控制,单片机教程等,都是我要学习再加强的科目。
这一个星期我学会了检测产品,对产品的检测包括很多的方面,例如要检验电源是否正常,工作电压有没有达到标准,产品的绝缘性能是否达到标准等。
有这个星期,最让我一件难忘的事情是:有一天,我在安装一块电源板的时候发觉有一颗螺丝和其它的不同,我认为它是无关大雅的,然而负责带我实习的一个同事却对我说,这个螺丝是不符合标准的,要重新换上去。我说这不碍事吧?他对我说:别看这是一个小小的螺丝,可是它能对产品带来非常大的隐患,如果这螺丝掉了下来,随时都可能让线路板短路。
我听了觉得非常的惭愧,同时也暗下决心:以后做事一定要细心,绝不能抱有侥幸的心理。
学生周记 篇6
师讲过,好的新闻写作要求巧妙运用动词,而不是形容词。直到真正开始写作,我才明白用好动词是多么不容易,或者说,直到需要用动词我才知道自己的词汇量是多么的匮乏。
记得我在报社第一篇见稿的文章是以人物为中心写一名商人的致富之路。稿子除了刚开始写有点奇怪以外记者告诉我以商人为第一人称来写就没什么特别的了,而且采访对象的述说脉络也很清晰,所以写下来也没什么障碍。正因为这样,我就把标题留在了最后。故事本身没什么出彩的,事件本身也不是什么开天辟地的事,那么一个漂亮的标题将会使文章本身出彩,否则即便原本有意思的文章都很难被人注意。后来,我想了很久还是没办法整出一个所谓漂亮的标题,最后就随便拟了个***的致富之路的标题。见报后的文章标题则是***:在**里嗅商机。单单一个嗅字就把一个失意的创业人成功走上致富路的巧妙体现了出来。
那次之后,我开始发现,很多标题看起来拟的很漂亮,甚至好一些都是用最简单的动词来组合的,但是就是这么简单的标题,其实并不简单。即便那些动词我都知道,不像很多成语、典故,或者印象模糊、张冠李戴,或者根本就闻所未闻,动词很多都是知道的,不经意间也能说出来的,但是就是需要用的时候却吐不出一个词来,最需要的'恰好是最容易被忽略的。
刚开始,我专找新闻标题醒目的动词来抄。抄了30多个后,觉得这似乎不是办法,就停止了。以前老师讲如何写新闻小标题时,用了一个词拎。动词不也是拎出来的吗?我认为,关键不是用了什么一句话、一个标题用了什么动词,而是拎出来的那个过程,如果我学不会在构思文章时去思考如何选择恰如其分的动词,那么即便抄上一万个词、一万遍词,也不能在实际写作中做得最好,那样的结果最多可能也就是在写的时候脑袋会有很多动词,随便都能选上一个但绝不会是最好的那个。拎,或许是一种语感。
于是,我开始再看一遍《老人与海》。以前看,只是看故事。说实话,要不是这篇小说短我还真看不下去。海明威那种写作方式尚不是我能忍受的。我可以用两天时间看完《达芬奇密码》,而且是在高三复习最紧张的时候,并且能牢牢地记住故事很多细节甚至在最后一部分几乎猜中了答案。但是,看《老人与海》非常吃力,很想跳过去,就像看新闻报道时不停地跳过那些数字、人物名字,直接看标题和首末两句话。所以直到看到最后几页我才知道原来圣地亚哥是在同鲨鱼搏斗而不是潜水艇。但是,就是这么一篇简短的小说,我却不能将之复述出来,哪怕让我只用几百字概括。海明威那种写作方式是我太不习惯的了,我能记住的只有两句话一个人只能被毁灭,但不能给打败、来,把我害死,我不在乎谁害死谁。我不能记得海明威写的这部小说,里面很多优美的词、句,或许当时我能看见,但是过后就如云烟消散,那么,这只说明了一个问题:级别太低。后来有次和几个同来实习的中文系同学谈到这这部小说,她们也称看不懂、看不下去。
或许,哪天我能看懂《老人与海》了,才能真正写好稿子了。
学生周记 篇7
今天,我三更半夜突然肚子疼起来,我就叫:爸爸,爸爸。爸爸跑到我房间问:怎么了?我告诉爸爸:我肚子疼得不得了,这时候妈妈也过来说:“去医院吧?”我同意了。
在半路,我肚子像一把锋利的刀刺进我的心脏一样痛,突然,我呕吐了。妈妈加快车速,赶紧把我送去医院。
到了医院以后,连一个人影都没有,这时我想:是开药还是打针呢?开药总比打针好一点。然后,我问妈妈:打针还是吃药?妈妈说不知道,看一看医生就知道了。我上楼了,结果医生按了按我的'肚子,我马上能感觉到一阵疼痛。医生说:“不用打针。开几盒药就行了。”
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