关于周记初中生汇编五篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，是时候认真地做好周记了。怎样写好周记呢?以下是小编收集整理的周记初中生5篇，欢迎大家分享。
周记初中生 篇1
我出生、成长在乌鲁木齐，以前只在电视上看过过年时北京、上海等地举行的大型庙会活动，很想亲眼看看庙会到底是什么样子的。这次寒假，我来到北京过大年，今天逛了真正的庙会―最喜欢的地坛庙会。
上午，我们一进地坛公园就看见大型的石头浮雕，下面用篆书写了几个大字“国泰民安”，字的上方还刻着凤凰和祥云，气氛十分喜庆，人们争相合影留念。春节的地坛公园被装点得格外有节日气氛：到处都挂满了大红灯笼，彩旗招展，彩带飘扬。公园里到处都是熙熙攘攘的人群，好热闹呀！
庙会上，不光有吃的，还有卖各种小百货的。头上戴的、身上穿的、平时用的小物件，真是应有尽有。跟着人群，不一会我们就来到了地坛庙会的小吃一条街。小吃街上汇聚了全国各地的美食。游客们大都是边走边品尝各种特色小吃，人山人海的！我也品尝了几种好吃的。好多小朋友骑在爸爸的脖子上，手里还拿着充气的“便便”。我好奇地问卖货叔叔是什么意思，叔叔说这是牛年“粪”斗。真有趣！
逛庙会的男女老少，头上戴着各种各样的毛绒头饰，有老虎、兔子、羊，更多的是牛头造型的头饰，人们都希望在牛年交好运。我买了糜鹿头饰，戴着它照相，那模样真有趣。
爸爸告诉我，今天我们能看到传统的仿清祭地仪式。那又会是什么样的呢？我怀着好奇的`心情穿过一道门，眼前的人比刚才的更多了。人们把祭台围得水泄不通，我好不容易才挤到前面。我看见人们把祭品摆在祭台上了，大家都虔诚地等待着主持人宣布仪式开始。祭地仪式终于开始了。“皇帝”出现了，身后跟着许多文官武将和侍卫仪仗，几百人的场面可真大啊！这时音乐响起，我仿佛回到了清代。“皇帝”来到祭台上三拜九叩，非常庄重。来自全国各地的人们不停地用摄像机、照相机拍摄这壮观的场面。长这么大我还是第一次参与祭地，非常兴奋。
地坛广场四个角上还有小舞台，演员正在演出。有四川、云南的民间歌舞、戏曲，还有现代歌舞。节目的气氛轻松活泼，人们不时开怀大笑，还送给演员阵阵掌声。我一个不漏地看了一遍，腿都站累了还不想走。
在北京逛庙会真好！热闹的庙会上还有这么多传统文化节目，明年过年我还想再逛逛北京的庙会。
周记初中生 篇2
这星期是太衰了。上星期的脚刚好，这星期又摔了一下，把腰弄得好痛。睡觉连床都上不去，而我还报了一个三级跳远和踏板跳。我想去参加，可又怕腰疼，跳不了，万一跳不好，那可太给班里托后腿。不跳的'话，一想刚来到122班，如果不表现一下，不为班争光，我又不甘心，所以我让初三的朋友给我拿了一瓶云南白药喷雾。我又让我妹给我从家里拿了一瓶腰疼的药。比赛那天，我好紧张，可是当到我跳远的时候，我冲了出去，可太紧张，我怕犯规，离踏板还有30-40多厘米时就跳。三次都是。我一想完了！第一没了，可下来以后一看，我是第一，我兴奋了，小杰他们来祝贺我，我说我要的是两个第一。跳三级跳时，第一跳我跳出了9米1的成绩。我说第一是我的了。第二跳时又摔了。我在地上打了两个滚。我爬起来，腰好疼。我大喊：“拼命！”然后我跳了9米20。我成功了。我拿了两个第一！老师，我想说：虽然我进班表现不怎么好，但我也想为班争光。老师，只要我有能力，我就会去拼，为班争光。比赛完他们叫我拼命三郎，我觉得我就是个敢去拼命的人，我也会一直拼下去。
周记初中生 篇3
星期天的下午，早早完成寒假作业的我拉着妈妈一起来画数字油画。
当我看到那么多小小的，标满数字的小格子，心里不禁有些害怕：这么多小格子，我能把它完成吗?我抬头看向妈妈，正巧妈妈也看向我，给我投来鼓励的目光，我便有信心。
刚开始，我小心地、慢慢地涂着颜料。哈哈，一块画好，看着还不错，我有些得意起来。紧接着，我又去涂另一些。画着画着，唉呀，一不小心，我把颜料涂得溢出格子，画坏，我急得满头大汗，心里难过极。“这么难，我不画!”我气呼呼地把画笔放在桌上。妈妈看见，放下画笔，微笑着对我说：“这样就没信心？失败没关系，只要坚持，相信自己能做好，就一定会成功。妈妈相信你能画好的，画坏的地方妈妈帮你修改过来。”听妈妈的话，我又鼓起勇气拿起画笔。这次，我仔仔细细，认认真真，丝毫没有疏忽大意地画起来。一笔，两笔，一块，两块……渐渐的，一幅漂亮的.小熊图画出现在我的面前。我高兴极，我把画好的数字油画送给妈妈。妈妈高兴地说：“看，你做到!天下无难事，只怕有心人!做什么事都要有耐心，贵在坚持!”
看着妈妈的笑脸，听着妈妈的话，我懂得一个道理：做任何事，只要自己努力和坚持，不要半途而废，就一定会成功!
周记初中生 篇4
我的记忆里，有许多有趣的事，但去年暑假里经历的这件事真的特别有趣，至今难忘。
那天，少年宫作文兴趣班的王老师满面春风地走进教室，告诉我们要玩“猜字谜”的游戏，话音刚落，同学们都欢呼雀跃，有的眼睛笑成了一条线，有的笑得露出了两只大门牙，有的高兴得一蹦三 尺高。
游戏开始了，老师首先请田佳淳小朋友出谜面，他的'两只眼睛炯炯有神，看上去很有精神，他说：“一口一木，打一字？”大家七嘴八舌地说“呆”，“困”，“果”，“杏”，田佳淳摇了摇头说 都不对，这下子，大家都丈二的和尚——摸不着头脑了。有的小朋友用拳头敲打自己的脑袋，有的盯着铅笔在绞尽脑汁思考呢……，这时，李家欣小朋友举手了，大声说：“查”，教室里响起了雷鸣 般的掌声。
另一个同学说了一个谜面：一点一横长，只有一寸长，一撇在南洋，城里有个人，只有一寸长。有的说是“离”，有的说是“亭”，也有的说是“布”，老师说都不对。这时，教室里鸦雀无声，连 一根针掉在地上都听得见，突然，有个同学说是“府”字，老师说：“对了”。全班响起了经久不息的掌声。
那天的游戏既好玩，又有趣，既增加了知识，又让我们度过了一个有意义的下午，至今还历历在目。
周记初中生 篇5
山的崔巍，水的柔情，我不去想远方的一切，只看见眼前那一抹千山万水，墨一样的散开
会当凌绝顶，一览众山小杜牧的豪情万丈激荡在雄伟的泰山间。他在看，想要看看那广袤无垠的齐鲁大地，想要看看盛世唐朝昔日的疆域，可是，他的眼睛暗淡了。因为，当伫立在山顶时，一切都已太渺小，一切都不在那遥远的云端，而在自己脚下那几千平方米的土地上畏缩着。浩气冲上心头，喷薄而出的热血染红了泰山的云。是那火一样的热情，是那不满足的渴求，是对命运，对人生的一遍又一遍的击问。少陵野老，狂野的梦想与年轻的激情，向苍天吟啸，吼出了这亘古恒久的篇章。这也应是人生不懈的追求，我们要一遍遍的攀爬，战胜一座又一座的险峰，直到最后，到了梦想企及的'地方。你就会看到，自己奋斗的一切，都已成为铺垫今日的砖石，是那永不悔的奠基。
问君能有几多愁，恰似一件春水向东流南唐后主李煜，终究镌刻出自己千疮百孔的心。喜欢他，不是因为辞藻的华丽，而是因为每一阕词都是那样令人撕心裂肺，心中会隐隐作痛。别了六朝繁华的金陵，点缀着那豪华的金粉。他就这样孤零零的，毫无准备地北上，住进了那凄凉的小阁楼。水的柔情，引出了思念故国的亡君那丝丝缕缕的痛苦的回忆。没有悔恨，因为他本是水一样的男子，本无心于那辽阔疆土，只是醉心于花草莺莺。北国雪花纷飞，是彻骨的寒冷。而彼时的南国，仍能泛舟湖上，水波荡漾，仍能听到秦淮河的曲儿，看那商女浅唱。一切都随流水落花而去，奢靡繁华已成空，魂终归自然。这是亡君的最后呻吟，终究只有哀愁，而没有对时事的痛斥。
水，是月夜的柔波，心的秀美；
山，是烈日的炽热，魂的坚锐。
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