小学周记

时间:2022-08-04 11:43:21 周记 我要投稿

关于小学周记范文七篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,让我们一起来学习写周记吧。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编整理的小学周记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学周记范文七篇

小学周记 篇1

  你知道被别人信任的感觉是什么样的吗?让我告诉你吧!能获得别人的信任,你会感觉无比喜悦。

  这周星期一,一大早妈妈就告诉我了一个好消息,说:“宝贝,这学期你要是在期末考试中考出好成绩,妈妈就给你买你最喜欢的玩具——遥控飞机。”听了妈妈的话,我高兴地一蹦三尺高!今天放学回到家,我放下书包拿出本子刚想写作业,就被妈妈叫到了卧室里。

  一进门我看到一个袋子放在床上,妈妈让我猜猜袋子里面是什么,我左猜右猜就是才不到,妈妈看我着急了,就让我把袋子打开了。哇!原来是一架遥控飞机,我转过身一把抱住了妈妈,仰起我稚嫩的小脸问妈妈:“妈妈,你怎么提前给我买我喜欢的玩具了呢?”妈妈语重心长地说:“妈妈相信你一定会考出一个优异的成绩的。”

  听了妈妈的话,我的心里是多么激动啊!我的眼睛里闪烁着晶莹的泪花,我在心里暗暗发誓:这次我一定要考好,不辜负妈妈对我的信任。信任是一种力量,信任是一种快乐。得到了妈妈的信任,我无比喜悦,也收获了无限的力量。

小学周记 篇2

  刚下完雨,篮场上到处是深深浅浅的水洼。我在上面很挑剔地走着。走到天桥下时,好友刘约我出去,也就尊敬不如从命了。

  深吸一口雨后的空气,顿感心旷神怡。一辆辆车穿梭于校门的大街上,还有点缀在人行道上的小摊,颇似一幅甚为美妙的风景画。但这些不足以吸引我的目光,令我所痴迷的是一个街头艺人,我之所以为之所倾倒,是因为在她周围密密地转围着一层“观众”。

  我凑热闹似的围了上去,见那“艺人”是位约摸四十几岁的中年妇女。她的小摊占地不大,一平方米左右。摆设简单之极,只是一个编织袋上放着些我贴在日记本上的那种植物,有长有短,粗细各异,我叫不出它的名儿来。除此之外,还有那“艺人”手中的一根针,一把剪刀与一只瓶子上插着的一根棍子上插着的作品。那些“杰作”当中有昆虫、鸟类、走兽,形态各异,栩栩如生。这其中更奇的是那“艺人”手艺的娴熟,可谓出神入化,炉火纯青。我痴痴地站立呆望,看着她怎样将几根“草”魔术般地变成诸般事物。当时她正制作一只孔雀,那“草”的确柔韧,要么便是她手艺妙,嘿,对了,她曾说过那是在水中浸过的,上面闪烁着眷美的光彩。只见她的一把剪子与一根针几乎是鬼斧神工,穿插剪折,无所不能。一只活生生的孔雀不久便展现在我的眼前,我感到诧异与震撼。

  我怀着一种无以名之的敬畏与感动,从旁边的地方捡上那几根植物,转身向学校走去。

小学周记 篇3

  每当我遇到困难的时候,心里总能出现“我能行”三个字。它就像是能增强信心的口服液,使我度过重重困难,取得成功。

  记得有一次,爸爸、妈妈都要出去,就我一个人在家。妈妈让我把衣服洗了。出门时问我能不能行,我便随口答应了。可是后来又想到,我没有洗过衣服,都是妈妈帮我洗的。但妈妈出去了。

  试一试吧。于是我开始洗衣服了。我先把衣服用自来水洗一遍,把脏水倒掉,再倒一些热水,倒一些洗衣粉,将衣服搓了又搓,衣服终于干净了。

  我把衣服拿到阳台上晒,随便弄了一下,就去看电视了。

  忽然,“啪”一声,我看了看,原来是一件衣服掉在了地上,“啊”这下完了,我又要再洗一次了。

  我又将衣服放到盆里,用肥皂搓了几下,终于写完了。这次我小心翼翼的'把衣服套在衣架上。从此,“我能行!”这三个字常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

小学周记 篇4

  一天下午,阳光灿烂,蔚蓝的夭空中飘着朵朵白云。我们要到大自然中去寻找春天,心里该有多么高兴啊!我们排着整齐的队伍,迈着愉快的步伐,兴致勃勃地来到了风景荟萃的采石公园。走进公园,迎面看到郭沫若爷爷题写的、刚劲有力的‘采石公园”四个大字。我们分成三个一组,五个一群就开始寻找春天了。我们这一组同学沿着平坦的柏油马路向前走去,忽然冯爱华说:“啊,我找到春天了。”我们顺着她手指的方向望去:河边上一排排的柳树吐出了嫩芽,柔软的枝条随风飘荡,被雨水冲洗起的树木显得更加清翠欲滴。

  我们正看得入神,那边又有同学喊了起来:“春天在这里。”过去一看,原来这里开遍了花。粉红的桃花、杏花,金黄的迎春花、雷白的玉兰花。它们也好象为庆贺我们找到春夭在点头微笑呢。我们看着看著,突然一阵扑鼻的香味迎面吹来。邱旭琴说:“好香啊!”哪来的香味全同学们都顺着香气四处搜寻,噢!原来是河对岸的蚕豆花和金黄的油菜花散发出来的阵阵清香。大家拍着手说:“春天在河对岸。”

  我们正看得入神,忽然传来一阵争执声,同学们抬头一看,原来是倚江的山腰上有两个同学,指着江面上的许多渔船在说:“春天是自己先找到的。那是捕刀鱼的船。春天的刀鱼刺软肉嫩,吃起来鲜美可口。所以他们都说春天在渔船里。我跑了上去指着空中飞着的小燕子,大声说:“你们看春天在那里呢。’两个同学顺着我手指的方向望去,高兴地喊了起来,“啊,小燕子,小燕子!”同学们也齐声喊起来:“小燕子,小燕子!”小燕子好象听到了我们的呼唤,在我们上空盘旋了几圈,向远处飞走了……春到人间,春天就在大自然里。今天开展的找春天的活动太有趣了。

小学周记 篇5

  阳光照在身上暖洋洋的,晨风一吹,有点凉飕飕的。今天是我去公园西小学的第一天,既激动又有些紧张,那里到底是怎样的呢?

  我又来到了校门前,猛然看到一个同学,和我一般高,很像中国人。我想,如果她是中国的,那会不会是我们班的呢?

  我被分到了105教室,我们按照校长秘书的指示在走廊上四处寻找,找了半天,也问了人,只是找不着。又问了一个老师,小经周折,找到了105教室。105教室的走廊上贴了许许多多同学的作品,有熊猫(因为熊猫是公园西小学的吉祥物),有纸人,有画。跨进教室的那一刻,我见到了一个干净、明亮而宽敞的教室,阳光从教室外面射进来,为教室增添了几分活力。地板上干干净净,一尘不染,还反着光泽。每个椅子脚上,都有一个布球包着,那是为了让椅子挪动时不发出太大声响。多么漂亮的教室啊!我能在这样的教室里学习,是多么的好啊!

  我们的班主任是Mrs.K.,因为她的姓是K,很多很长,所以我们通常叫她Mrs.K。什么叫美国的班主任?班主任就是主要教课的老师,一天之内,大部分时间都是班主任讲课。

  我们的一节课,通常是一上就几个小时,上完了,换教室,就是下一节课。所有的课都是从头上到尾(除了午餐时间),上课途中可以任意上厕所。

  起初,我还以为我听不懂,但是情况并没有那么糟。老师在反复讲,我虽然没有书,但借我同桌的书来看,慢慢也看懂了——她讲的是什么数大于、小于或等于什么数,挺简单的,我慢慢又能听懂一些了。

小学周记 篇6

  星期六,我正和表弟座在沙发上看着《人与自然》,嘴里还嚼着口香糖。这时姨妈走过来,冷冷的对表弟说:“考得这么差,还有脸面来看电视!还不回去背书!”表弟满脸委屈,极不情愿的进了房间。姨妈又冲我爸爸开火:“天伊都六年级了,你还不抓她学习!”爸爸笑嘻嘻的说:“看这样的电视,即开眼界,又长知识,也不就是学习嘛!”姨妈气得扭头走。

  记得刚会说话得时候,爸爸就给我买了许多有关动物的书籍,一张一张的指给我看,并告诉我这是羚羊、百灵鸟……“羚羊、百灵鸟……”便(我就这样)记住了这些美丽的名字。

小学周记 篇7

  走在路上,常常看到模范某个明星的装扮,或者和某个明星相似的脸。我们人类有着无穷的智慧,然而许多人却忘记自己,一味的去模范他人,哪怕不适合。

  很多人都会清楚地记得通手机的广告语:适合的就是最好的。手机之所以可以迅速席卷世界各地,是因为它适合于人们,尤其是适合那些常年不出远门的市民:来电免费,资费和固定电话相同……我们不管是做什么事情都不能人云亦云。也许这种方式适合别人,而且在别人那里表现也非常好,但可能在你这里就不行,说不定会起相反的作用。

  这个道理虽然看似简单易懂,但是真正明白的人却不多。古代有邯郸学步的人,看到别人走路姿势优美,便煞费苦心,细心钻研别人走路的姿态。却不知道,别人的姿势不适合他。他不仅没有学会别人的姿态,而且忘自己当初的走资,岂不是可笑可悲吗?丑陋的东施,一心想拥有沉鱼落雁之色,闭花羞月之貌,然而无能为力。一天偶然看到西施口误胸口,面有难受之色,但表情甚是可爱,于是学习西施,结果将自己变得更加丑陋不堪,惹人厌恶!

  现代社会中,明明不适合自己而却强加于己的例子比比皆是。没有贝克汉姆的帅气,张国荣的迷人,却硬要拜个酷姿,理个酷头,搞得自己不堪入目!

  我们每个人都有每个人的个性,都有自己的长处。你面如芙蓉眉如柳,我腹有诗书气自华;你是大家闺秀,温文尔雅;我是小家碧玉,同样秀丽;你驰骋乐坛,跃马商场;我琴棋书画,天下奇绝……

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