精选学生周记模板集锦7篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们会积累一些相应的经验，这时就需要我们认真地写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编为大家整理的学生周记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生周记 篇1
星期天的早晨，我起了个早床，漫步街头，去领略都市早晨的怡人景色。
走在街上，我眺望东方，看到一缕缕霞光透过薄薄的云层，洒向大地，洒在人们的脸上，给每一个人的头发镀上一层金辉，好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时，我感受到早晨的清爽，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的嘀哒声，只有晨风在我耳边低唱，替我吹理着有点散乱的头发。
晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景，他们悠闲地跑着。看到这样的`场景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着，眼前出现一道“亮丽景观”，在路边的一个广场，有几十个穿着红色衣服的老阿姨，手持花扇，面带笑容，摆手扭腰，在晨风中翩翩起舞，看上去她们很开心。驻足观看的人群，有的也为之动“武”，看来她们也想身入其“境”。
早晨，多少人想往的时光，清新的空气，美丽的景色，悠闲的心境，我深深地为之动情，油然想起老师教过的一句话：一日之计在于晨。我想，以后每个周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入环境，融入社会，从早晨走向美好明天。
3钟表响了，我从床上蹦了下来，一看表5∶50，天刚蒙蒙亮，我摇着床上熟睡的爸爸，说：“快起床了，你答应我要去看日出的。
“看什么日出？早上看野鸭子才是最美的！”爸爸揉着惺忪的眼睛说。
“噢？”我恍然大悟。
我和爸爸自从初一以来，就一直没有一起去看野鸭子了，所以爸爸的这句话又勾起了我的好奇。
这时，东边蒙着一层红纱，滚圆的太阳探出头。我和爸爸赶快穿好衣服，骑车到湖边，然后顺着芦苇丛中人踩出的小路一直走到了湖的深处。城市的背影早已被我们远远地抛在了身后。我们沿着湖边的芦苇慢慢地朝前挪动着脚步。在芦苇丛中一处最能接近小鸭子的地方蹲了下来，并且用芦苇将身子隐蔽起来。忽然，爸爸兴奋地指着湖面上的一处芦苇丛：“看看看！快看那里——”
我顺着他指的方向望去，发现那儿正有三五只小鸭子在嬉水呢。它们将饱满的大肚子沉没在水里，高昂着小巧玲珑的头。尖尖的嘴巴，弯弯的脖子，椭圆的身背连着朝天翘起的尾巴尖。从我们这里看去是一条完美的彩色曲线。它们有的随着微波上下起伏，有的一头扎入水中，在水里窜上好几米，才在另一个芦苇丛中探出了脑袋。有的在打架，翅膀呼哧呼哧地扇动着。有的用嘴啄对方的头，互相嘎嘎地叫着。是挨了对方一击，还是为战胜而欢呼呢?芽我最爱看它们自由自在的样子，仿佛世上一切痛苦的事情都会忘却。而我什么时候才会像它们那样无忧无虑，自由自在呢？不由得我想起了小时候
学生周记 篇2
“我非常高兴，当你对我笑时，那笑能融化一切。……”
我真的非常高兴，当我们还停留在过去的回忆里时，那欢笑是无与伦比的。
虽然春天还很遥远，虽然并不是每一天都过得很开心，虽然今天依旧还残留着昨天的伤痕，但是，我们拥有那微笑。即使今天也依旧充满痛苦，但只要我们改变，总有一天，它会成为温馨的回忆。
与你的相识是命运的安排，比一切都更快，我们跑在所有人的前面，在爱情的分分离离下，我们牵手友情一起跑了好久好久。看那天空，那些星星都是我们曾经数过的，那些弧线是我们许愿的痕迹；看那小河，那些层层波浪是我们嬉戏后留下的，是属于我们的幸福的痕迹；看那棵正茁壮成长的小树，没有了新叶的影子，那是我们淘气的证据，是天真的记忆；看那片花丛，为何绿叶丛中少了一点红？那是我们幼稚的`游戏……
我闭上眼睛去取曾经的乐曲，可是它隐藏在晴空，而天却阴云满布，我叹息，想让它化作秋风而去，希望阳光满洒坡路。可是，天似乎在告诉我，既然已是回忆，你又何需挽留？我开始迟疑，或许就是那样，如果她没有决定离开，这一切又怎会变成回忆？即使我坚持下去，她也不会再回来，或许这一切真的决定了自己的命运，它们要乖乖的回到篮子里，度过剩下时光，虽然只是静静的而以。
我很清楚，也许以后再也不会这样的笑，也许这一辈子再也不会了，但是我想的很清楚了，难道这样抓着不放就会快乐吗？难道勉强式的挽留真的会换回那笑吗？不会！因为一切都过了。或许真的是时间太长了，我们都开始厌倦那种笑，那种很傻很傻的笑。而我们，既然已经累了，又何必执意要背负伤痕累累的活着，或许放手才是解脱。
我想即使我们真的离开，那些记忆将会永远存在，那些关于我们的故事，那些关于我们的快乐，那些关于我们的万人仰慕，还有关于我们的，关于我们的{果果}，关于我们的小爱，我想我们都会一辈子记得，我们会记一辈子。
最后一次，再见了。
学生周记 篇3
我叫薛一博，今年10岁了，上小学三年级，我的脸黑黑的，像黑葡萄一样的眼睛正面，长着又尖又长的鼻子。
我的爱好有许多，如：读书，打字，画画，打羽毛球。我最爱读书了，我爱读书，就像小鱼离不开大海；我爱读书，就像小鸟离不开天空；我爱读书，就像万物离不开太阳。书，就像知识的'海洋，我在海洋里尽情遨游。我很喜欢看课外书，如：《狼王梦》，《我和小姐姐克拉拉》，《小水精》。可是，妈妈不让我看课外书，她说：“看课外书会影响学习，所以我一直偷偷看，但还是会被发现。
有一次，我趁妈妈爸爸去上班，在家看课外书，突然，不知道什么时候，妈妈走进我的房间，看见我在看课外书，大声训斥道：”我和你说过多少次了，大声训斥道：“我和你说过多少次了，看课外书会影响学习，你怎么还看，快去写作业。”虽然，我偷偷看书，会被发现，但是，我还一直这样，因为我在想：看一点儿，总比不看强。
我就这样，一个爱看书的小男孩，你们喜欢我吗？喜欢，就来和我做朋友吧。
学生周记 篇4
网球，顾名思义。“网”是球网，“球”是一种有弹性的绿球，就是要把球打过网。我一开始觉得打网球和打羽毛球一样简单，可是当我打的时候却并不是那么回事了！
只见对方“咻”的打来一球，我一拍子，用力的，快速地，狠狠地迎了上去可是，竟然把球打的飞了出去。这就是网球的'第一个要点——击球时，球拍大约要在腰部击球。我因为心急一下子跳了起来，一个扣球把球打飞了。对方的第二球又射来了，我这时竟然还在东张西望的四处看着，我看球已经来了，我急忙一拍子挥了上去，可是球却和我的球拍擦肩而过，没接到。这是网球的第二个要点，——看准球，对手的球只要一离手，眼睛就要定住球。
该我发球了，我用力一拍子打了上去，可是，不知道是球被使了魔法，还是空气阻力太大，球不但没有过网，还被网弹了回来。因为我没有尊守第二点——用拍子的终点击球。
打网球真是太有趣了。
学生周记 篇5
20xx年7月10日，我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的来到江西旺达建设工程有限公司，开始了我的实习生涯。在前一天面试中我表现得很好，表达流利自如，一一陈述了我的学校，所学专业，实习目的以及在校期间取得过的一些成绩，所以当我与财务经理面对面进行交流时，我一点也没有紧张，相反，我相信我的谦虚与诚恳的态度一定能给财务经理留下不错的印象。他对我说：“在我们公司，你一定能够学到不少东西，好好干！”简短的一句话，给了原本对实际的工作还有些茫然的'我很大鼓励。
第一天的实习，我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着暖气的办公室里，看到别人进进出出很忙碌的样子，我只能待在一边，一点也插不上手，心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作做事，要眼力有活，可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待，每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬，当即有些气馁的认为，难道我就这样呆坐到实习结束？难道我就这样混日子？我决定在实习中尽量发挥自己的才智，创造机会。
公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，一名出纳。此次负责我实习的是公司财务经理，经理根据我两周的实习时间，主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。公司采用的是金碟财务，从编制记账凭证到记账，编制会计报表，结帐都是通过财务完成。
我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了金蝶财务的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到，不早退，认真完成领导交办的工作。
刚到会计部经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单，汇票，发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好准备。
见习了两天后，经理给了我一些原始凭证，让我审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入金蝶会计的录入记帐凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢，而且在张经理审核凭证时能发现一些错误的凭证。
但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过一周多的编制记帐凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用，这一周的工作辛苦并快乐着，学到了很多的东西。
学生周记 篇6
今天的一堂课，让我受益终生！
今天我们的老师为我们请来一位作家，让他给我们这些在象牙塔里学文学的人讲讲他的创作，他的感悟！
我们在课堂上称作家为包老师，他平日里很忙，能来到我们的课堂让我们很高兴！包老师并不是我想象中的那样，他很普通，但在他的话语间透露着一种文人特有的高傲气质，有着他自己的立场，在世俗的'社会中可以保持自己的一份灵魂的高傲！
同时也教会了我们一些他的人生和生活的经验，让我最终的感受就是这些东西不是我们在书本上所能学到的，所以说听君一席话胜读十年书！这是难忘的一课！
学生周记 篇7
周一，我们学校举行了校运会。这天，风和日丽，万里无云，彩旗飘飘，像跳优美的舞蹈。红色跑道上的椅子，一行行、一列列整齐的摆着，犹如一条条长龙。花坛中的花草也是摇来摇去，好像撒着娇也要参加比赛。树上的鸟儿叽叽喳喳，像是急着要看比赛似的
我最喜爱的运动项目是踢毽子和仰卧起坐，同样这两项比赛都很精彩。
踢毽子比赛前，有的同学很紧张，东张西望，还没比赛就急得满头大汗；有的同学很有把握，这儿走走那儿看看，还胸有成竹的说自己一定能行，冠军肯定是自己的；还有的'同学表现得很随意，当成了平时练习似的，表现的比较平静。比赛开始了。看！我们班的杨涛多么卖力呀！他边踢边冒汗，却很冷静。然而他的毽子不太听话，他一踢，毽子就“跳”到了另一边，再一踢，毽子又“跳”到了另一边，后来又踢又跳，又跳又踢……把他忙得满头大汗！
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