高一周记

时间:2022-06-12 23:26:56 周记 我要投稿

【精选】高一周记模板7篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,不妨坐下来好好写写周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的高一周记8篇,希望对大家有所帮助。

【精选】高一周记模板7篇

高一周记 篇1

  新学期终于姗姗来迟,我又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,但是,我们一旦掌握了这其中的诀窍,那等待我们的就是精彩美好的明天,为了自己以后的学己习中能够有正确的方向,我定了一个。

  首先,要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎[objectObject]样,但今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,但是,步入第二学期,又是一个,相信自己始终能成功。其次,要把握好课内45分钟,上课积极活跃,认真听讲。老师固然重要,否则,又要老师干什么呢?即使你预习的再好,也总有不足的地方,毕竟,天下没有十全十美。当然,预习也是一个好的学习方法,但课内的45分钟决不能放过。只有这样才能取其精华。此外课内的复习也是很关键的,让知识像放电影一样,在脑海里呈现,又加深印象。再次,要加大自己的阅读量,拓宽自己的`知识面,掌握有关知识,丰富视野,阅读各种名著,也有助于写作水平的提高,这也是很关键的。最后,要常常为自己定目标,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心,坚持到底。一个学期是辛苦的,而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己一定能做到。

  说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

高一周记 篇2

  新的一学期又开始了,好开心!同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。

  依然是这一张张熟悉的笑脸,依然是这温馨的话语,但不同的是同学们都变得成熟了。个个都懂礼貌,关心、爱护同学。这个新学期的老师也换上了新面貌。

  教我们数学的刘老师换了另一个新的面孔,她叫什麽,我忘记了。但我知道,她是一个严肃又似慈母般的老师。其他的老师都还一样,是依旧的面容。老师门更加似慈母一样来呵护我们这些小幼苗。

  我们原来的校园,我原来的校友,都还是这样,和以前一样,一样打招呼,一样亲切的问候。他们的问候、招呼是我看到了同学之间的友谊。我就似一只迷失方向的羔羊,是他们给了我前进的`方向。我热爱原来的老师,热爱原来的同学,是他们让我看到了智慧的光芒,书的海洋。

  啊,我喜欢,我喜欢新的学期,新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标,我们要向这个方向努力前进,向这个方向拼命追!

高一周记 篇3

  20xx年X月X日 X天

  本学期我担任高一生物学科教学工作,从考试情况来看,成绩不算理想。认真回顾这半年的教学工作,做如下总结。

  在教学中,我长期细心观察无心向学、成绩始终不能有较大进步的学生,我发现他们没有真正意识到学习是一个努力、尝试、体会的过程。优越感使他们养成怕麻烦--急于求成,想一步到位得出答案,基于此,在教学中我试着运用了赏识教育法,有效的克服了这一问题。学生的意志、毅力也得到很好的培养、提高。只要在教学中注重对学生心理训练,养成健康心理----讲究方法,敢于挑战,定能使学生学有所成。

  总之,整个教学环节让学生在主体积极参与、操作、交流、动脑、动口的探究性学习中建立概念、理解概念和应用概念。实践证明:学生学习方式的转变,能激发学生的学习兴趣,让课堂焕发师生生命的活力,让课堂更精彩。

  针对情况,我准备采取如下措施:

  第一。转变学生学习态度。针对一部分基础较差的学生,我要拉近与他们的关系,走进他们的心理,找出根源,转变学生对学习的错误认识,消除学习中的消极情绪。给予他们学习方法的指导。

  第二。加强课堂管理,提高课堂效率。要改革自己的教学方法,激发学生的学习兴趣,使之愿意学,乐意学,积极主动地学。在每节课上,每次作业都要培养学生的'审题意识与能力。在夯实基础知识的同时,培养学生运用所学知识综合能力以及工整的书写。培养学生细致审题的能力,防止马虎出错。

  第三。努力提高自己。平时多看一些有关教学方面的资料,特别是与自己所教年级有关的。多听课,多向有经验的老师学习。

  第四。认真备课,精选试题保证学生学足,学精。

  第五。虚心向其他老师请教,进一步提高教学成绩,加强学生能力的培养,实现优生成绩的提高。

  第六。加强课堂教学的灵活性,用书要源于教材又不拘于教材;要服务于学生又要不拘一格;加强课堂教学中的寻求规律的教学。这样,不仅使学生学到知识,而且还培养了学生探究规律的科学精神和创新精神。

高一周记 篇4

  我的同桌是一个非常好笑的人,如果你因为小事情惹着她,她就会大发雷霆。如果你因为很大的事情惹她,她就不理你。

  有一次我惹她了,她就把我的笔扔到了下面。我也就把她的.文具盒扔到了下面。然后她把我的书也扔了下去。于是我们就大吵了一架。于是我们就开始冷战了一节课。

  第二节课的课间,她不小心碰了我一下,我还以为她有事,就看着她说:“有事啊。”

  她说:“没事,我就是不小心碰了你一下,我还以为你还在生我的气呢?”我说早就不生气了。

  有一天上午放学前,老师宣布要跟别人一桌。这时候我看我同桌特别的难过。放学以后我同桌叫住我说:“我和你一个桌挺快乐的,我喜欢和你一个桌,要是老师不给我们调开就好了。”我冲着她笑了笑没说话。

  晚上的时候,一个人躺在床上怎么也睡不着心里想:“其实我同桌挺好的,我也挺喜欢和她一个桌,到了星期一我找老师去,还让我们一个桌。”

  到了星期一,我找了老师,老师又把我们调到了一个桌。开始我们可高兴了。可是在第三节课的时候,我们又吵了一架。

  这就是我的同桌,她的性格有时候很好,有时候很坏。虽然这样我还是愿意和她在一个桌,因为和她在一起很快乐,不知道现在她愿不愿意和我一个桌呢?

高一周记 篇5

  开学的新学期,我来到了一个全新而陌生的学校,新的班级,我也和我相处了三年的初中同学分开了,到了陌生的环境,我有些紧张,更加想念起以前的同学,我有点怀念初中生活,但是我知道我的高中旅程,才刚刚开始。

  我的.新的高中生活将在301班展开,我想认识更多的新朋友,我可以在他们身上学到我在课堂上学不到的东西,了解他们的生活,还有他们的喜好,他们的观点想法,用我的真诚和热情融入到新班级,和他们交朋友,经过一段时间的接触交流,我觉得我认识新朋友,为人都很好,对我也很热心,我也慢慢融入到了新环境里,没有以前那么排斥陌生环境了,人生的路还很长,还需要我加强自己适应环境的能力。

  在新的学期里我要多学很多知识,更加深奥,难懂的知识,老师讲的一些东西我好多都是懂得,但是数学这是我的弱科,高中数学比初中数学更难了,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

  最重要的是我要学会合理的利用时间,没有合理的安排,也不会有一个好的学习习惯。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、玩、休息的时间,我会抓住没一点宝贵的学习是时间。

  虽然按照以前的惯例应该在写上几十个,保证但是我认为那些都是没用的,无数个保证还是顶不了一句话,那就是定了计划,就一定要实行。

  这就是我刚进入高中生活的感悟和计划,在新的一年里,我希望我能有一个好的开始,也要不断积累知识,等到高三的时候,压力也会减少很多。

  以上内容为为你带来《高一周记:新的高中生活》就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。

高一周记 篇6

  星期三晚上,收拾书包的时候被老妈一顿臭骂。

  数学第一单元测试成绩下来了,我考了八十多分。按老师的要求我自己就得复印五份试卷。张老师让我和宗昭彤去帮忙给其它同学复印。晚上吃过晚饭,爸爸骑着车给我复印试卷去了,回来的`时候告诉我复印一份一元二,因为是晚上,所以比白天要贵。爸爸说这钱得由我来付。

  第二天一早,我一到学校,同学们就围在教室门口问我要试卷。最后我是以亏本价一元钱一张卖给了他们,一共卖了七张。我拿着七元钱放进了兜里。等我进教室再摸兜,糟了,钱不见了,怎么办,我当里心慌得很。等我镇定下来后,我想了一个办法:中午拿我自己的一百元钱去换零钱,然后把七元钱还给爸爸就可以了。

  中午,吃完饭,我午休的时候,妈妈问我:“把七元钱还给你爸爸吧!”我装作没有听到,继续睡觉。下午上学出了门,我才算放心了,到门口换了钱,就去上学了。

  等到下午一放学,我跑到校门口,想解解馋,就拿着换开的零钱买了垃圾食品。刚从小门口进来,就听到妈妈在后面叫我赶快回家。在吃晚饭的时候,妈妈又让我把钱还给我爸爸,我这才从口袋里拿出七元钱还给了爸爸,妈妈也没有怀疑什么,我这才松了一口气。

  可是到了晚上我收拾书包的时候,妈妈问我拿一百元买什么了?我吞吞吐吐地说什么也没有买。妈妈让我把钱拿出来,拿这么多钱不安全。可是当我从书包里拿出九十一元钱时,妈妈很是奇怪地问我:“剩下的钱哪里去了?我刚开始也不敢说,但是也经不起妈妈的再三追问,我这才把买垃圾食品和丢钱的事情说了出来。妈妈听了,把我臭骂一顿。可我也是迫不得已呀!

高一周记 篇7

  听,蛐蛐儿在寂静的夜里孜孜不倦地唱着夜曲。即便没有人去理会这繁杂、枯涩、尖锐的歌声,但它们依然一如既往地唱着,就算没有炫丽的舞台,但它们依然陶醉地吟唱着。

  谁说它们没有知音?谁说它们没有炫丽的舞台?谁说它们那紧凑的歌声是令人厌烦的“噪音”?天地是它们最忠实的听众;寂静的夜空是它们最炫丽的舞台,与夜空相随的繁星是它们这个舞台最奢华的灯光;那紧凑的歌声。动人的弦律是世间用生命谱出的舞曲,向世间诉说着:“我为我的`存在而欢呼!不管明天过后会是怎样,就算明天我将面临死亡,面对在地下长眠,面对死神的召唤,面对毁灭,我也要将心中那弦律吟唱出来,弹奏出来,从指尖流出,溢满世间,向世人证明我曾在这个国度里出现过,存在过,虽然我不曾在这世间里留下过一丝属于我自己的痕迹。

  “夜空下,无尽的草地,无尽的荒野就是我的家,我的舞台。”蛐蛐儿呐喊着,吼叫着,呻吟着,可谁又能听懂它的心声。

  人们嘲笑着蛐蛐儿的无知,嘲笑着蛐蛐儿不知疲倦的唱着;与其吃力不讨好地嗥叫,还不如多花费点时间去草地里觅食,苟且地多存活几天。

  但是没有激情的生活快乐吗?有意义吗?

  情不伤人不尽情,人不疯狂不成梦;若世间没有风,谁又能知道浮云曾经流动过。

  穿戴各式的耳钉,不是为了追求“标新立异”,只是不想被别人遗忘、忽视而已。刺眼的外表下掖藏着一颗寂寞的心和不为人知的伤悲。不怕天黑,只怕心碎;不怕世界末日,只怕被人遗忘······不羁的笑声,只是对生活不满的一种宣泄。

  眼泪横着寒风扫,挥洒满我的路途,但你知不知,今天醉倒的原因?我愿你知道,我的伤悲;我渴望你知道,我的落寞。

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