学生周记

时间:2024-07-10 23:21:55 周记 我要投稿

【推荐】学生周记模板集锦九篇

  不经意间,一个星期已经结束了,我们对人和事情也有了新的看法,立即行动起来写一篇周记吧。怎样写好周记呢?以下是小编帮大家整理的学生周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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学生周记 篇1

  今天是个难忘的日子,同学王佩瑶请我、赵阳、宋新怡、吴佳逸、王瑞到她家过生日。

  我们拿着为王佩瑶准备的生日礼物来到了她家,阿姨热情地欢迎我们到来,还给我们拿饮料喝。我们几个同学在一起谈天说地,热闹极了!“吃蛋糕了!”听到叔叔的喊声,我们都围坐在桌子旁,叔叔把一个漂亮的大蛋糕端上来,点上蜡烛。烛光映照着王佩瑶微笑的脸庞,我想:此时此刻,她心里一定很幸福!我们大家一起唱着:“祝你生日快乐……祝你生日快乐……”歌,阿姨把蛋糕切成一块块送到我们面前我们吃得津津有味。这时,我站起来对大家说:“今天是王佩瑶的'生日,我送上一段我自编自演的热舞,祝她生日快乐!

  学习进步!”随着劲爆、激情的摇滚乐,我不停地舞动手臂、身体,这下更热闹了!大家都为我鼓掌喝彩,把王佩瑶的生日推向了高潮……

  我们说着、笑着、吃着,一个个都乐呵呵的,王佩瑶这生日过得真是太开心了!

学生周记 篇2

  这是我们来这里的第二个星期了,渐渐地对这里有了一点熟悉,但是工作上的事还是只能做一些简简单单的,毕竟我们还刚来不久,等日子长了我们就会慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人员培养政策,刚进来的'员工都是从学习开始。开始的工作那就是繁琐,单调,每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,接受一下公司快递,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃。

学生周记 篇3

  人人都说,感恩感恩,可是,事实上,我们又有多少人真真切切的做脚水喊妈妈洗脚时,你心里想到的是什么?你自己有没有做到这么一我是多么的内疚,我在想,从小到大,父母把我们拉扯了这么大,而滴的要求都没做到,我们配做他们的儿女吗?

  长大了,不用他们的时时呵护??学会感恩,我们要从点滴做起,这让我回忆的'是,那天,我做了一件让父母伤心的事情,只要我回到了!我想到,孝顺父母是最好的办法,我就连倒水,连给他们捶背啊不知道是什么意思,但我还是很开心!因为,父母开心,我也就开心!也许是父母知道我已经懂得感恩了吧!

  算算我的亲情账:本周的伙食费:本周的零花钱:本周买文具钱:本周学业花费:本周我为父母做了哪些事

学生周记 篇4

  周六早上外面下着大雨,妈妈带我来到人民大厦的酒店参加15个家庭组织的亲子活动“学习幕斯制作和西餐用餐礼仪”。

  一级西点师叔叔给我们详细讲解了幕斯制作的食材和过程,看到美味的巧克力和奶油的.时候,我忍心不住流口水呢。叔叔让我们尝了黑巧克力的味道。我也记住了幕斯的制作过程:先把蛋黄用搅拌器搅拌均匀,再倒入温热的牛奶,这是用来杀菌的。然后倒入奶油搅拌,奶油搅拌均匀之后,再倒入适量的樱桃酒,最后放入熔化的黑巧克力,搅拌均匀后倒入容器放入冰箱冷藏等待凝固。这中间我们小朋友们在旁边的房间里用泡泡泥制作各种甜点,我做了好几款五颜六色的甜点了。

  甜点制作之后,一位巴西叔叔给我们讲述了基本的西餐用餐礼仪。我知道了餐布的正确使用方法,如何优雅的喝餐前汤,如何用正确的使用刀叉,怎样摆放刀叉表示用餐结束可以收餐。大人和小朋友们在悠扬的钢琴伴奏中愉快的享受美味。

  今天过得很开心,我真希望可以很快再有机会再参加这样的活动。

学生周记 篇5

  6月25日,周一。天气还算好,我早班。这个周刘大姐说要我亲自站岗。在这个周的实习中,我有以下几点体会:

  首先、不断加强和提升自身素质

  经过实习我给自己的专业素质划了个问号,语言的交流除了自己能够表达,关键还得听懂别人的话。而我在听力上还需要进一步加强。另外我的身体素质也不好,有时候去搬运很吃力的。

  然后、学会处理人际关系

  在商场任职,需要很好的沟通与交流能力(不管是电话还是面谈)。营业的'工作需要各个部门的协助与配合,如果我有出色的交际能力,无疑对我的工作会有很大的帮助。主管对我说:“在公司做事首先得学会圆滑,在学校也许你还是方形的,但现在必须磨去棱角让自己变圆。有的事也许你认为该这么做,但如果上司要你那么做你就得那么做,不要自以为是……。”

  最后、学会观察顾客

  每天从我的柜台买东西的顾客千千万,而从我身边走过的的顾客万千千。我们要学会了解顾客,了解市场,这个顾客需要什么,她为什么不买,为什么喜欢这个商品,不喜欢那个同款商品,我都曾经想过,或许他们喜欢的颜色,时尚等等。

学生周记 篇6

  通过这次为时半个月的实习,我对室内设计之这个行业有了更进一步了解,也为即将成为他们中的一员而感到自豪,结合实习经历我总结出作为室内设计师应具备以下几方面素质。

  (1)有全面的综合素质:室内设计师除了专业知识和技能外,要不断提升审美能力,要具备广博的知识和阅历,才可能创造出感动人的空间。

  (2)有敏锐的洞察力:对时尚敏锐的观察能力和预见性是设计师自我培养的一种基本能力,站在一个高度上讲,设计师担负着引导时尚的责任。

  (3)细致入微的追求:室内设计师所面临的是环境中各个不同的细节,对细节的处理,关系到整个室内空间设计的成败,越是简约的设计,细节越重要,要注意室内外空间角色的互换。

  (4)有很强的表现能力及丰富的表现手段:设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想,让业主能够很容易的理解和沟通。

  (5)要有准确把握材料信息和应用材料能力:市场的发展、科技的进步使新产品、新材料不断涌现。及时把握材料的特性、探索其实际用图可以拓宽设计的思路跟时代,在市场中占居先机。

  (6)重视概念设计,风格定位:概念设计是对项目的设计思路,它是一个综合结果。它是一个总的思路,包含对人文和功能、科技与材料的综合考虑,有设计者对设计项目独特的认识因素和个性特征,是有别于其他设计方案的根本。着重体现设计中在满足功能前提下,独特个性的植入。所以不要形成固定的风格,但可以形成固定的思路。

  (7)对陈设品的认识修养与运用能力:对陈设品的认识和运用能力,是创造现代文化特征和品位的居住和生活环境的根本,陈设是空间环境中的一个重要部分,在优秀陈设设计中,装饰的形式美具有深厚的文化品质和美学价值,是人对某种文化境界的体味和追求。

  (8)好的人际交往与社交能力:设计是服务性行业,是服务于大众的,不是做艺术品,

  很多事由业主说了算!与业主的沟通、磨合是达成一个方案的关键。只有理解了,设计才有方向——正如能够成功的艺术家都是其风格迎合了一定人群的需求。

  (9)重视对市场的调查:在市场调查的基础上对人在即将设计的空间中可能发生的动作、行为进行一些假设,同时考虑现代技术的应用对动作、行为的影响。因为这种假设和分析会引出我们将要面对的设计的一些问题。比如:流线设计的问题、空间设置的问题、陈设的问题、设备配置的问题、色彩和造型的问题以及照明的问题、污染的问题等等。

  (10)形成自己的.风格:作为一个设计师,创新是非常重要的,在设计中要提高警惕,

  不要丢掉个性,要凭独创打开局面。设计毕竟是一个造型艺术,设计的发展有一个画图的过程,对个性化的要求是设计师毕生的追求,要不断的在工作中磨练。形成自己独特的符合室内设计规律的风格。

  一、提案改进与建议

  不过在实习过程中我还是发现德州室内设计市场存在很多弊端:

  1、公司为了谋求暴利把廉价材料运用到工程中,损害了消费者利益同时降低公司诚信度,对公司未来发展很不利。因此,需要工商局等部门对装饰装修公司进行整顿,质检部门应本着对消费者认真负责的态度对工程中运用的材料进行彻底检查。

  2、还有一些恰恰相反,为了创建些形象工程,本来在设计中可以用最便宜的材料来做这个项目的设计,而且完成后效果会非常理想。然而,领导要的是金子贴在脸上,你就不得不去搜寻昂贵的材料,因为在装修这个行业里潜规则太多,你要完成自己的设计拿到你的设计费,你就必须遵照潜规则把材料用的国内几乎找不到,昂贵的材料尽管往墙上贴,往地上粘,而这时候的设计师其实充其量是在堆集材料而已,不要说环保,就是日后维护都很麻烦,本来有的政府大楼可以重复使用很多材料和设备,为了照顾关系,设计师便肩负起帮其找到充分的理由用一些使用成本昂贵却又没什么好的效果的材料和设备。

  3、市场上很多设计师素质不高,实践经验少,独立完成工程的质量有待提高。有些没经过培训就上岗,有的只学过电脑,手绘方面一塌糊涂。

  之所以出现以上弊端也是因为德州室内设计起步晚,市场体系还不成熟,不过映射出有利的一面,那就是发展空间比较大,高素质设计师处于相对不饱和状态,只要经过各方不懈努力相信德州室内设计市场辉煌未来不会遥远。

  二、结论

  这是在校期间最后一次实习,我的大学生活也将画上圆满句号,因此我很珍惜这次机会,在这个过程中也学到很多本领,相信这笔财富会在我未来的职业生涯中起着举足轻重的作用,它将成为我人生的指南针,激励着我前进。

学生周记 篇7

  上午放学后,在楼后遇到了韩老师,韩老师说:“陈咨羽,告诉你一个好消息,你数学——”我说:“考了一百,对吧?”韩老师说:“你怎么知道的'?”我回答:“我的预感。”韩老师幽默地说:“预感太强烈了,说对了!”

  我高兴地对妈妈说:“我来晚了,但是我得到一个好消息。”妈妈问:“什么?”我开心地说:“数学考了一百。我要练好剪刀、包袱、锤,以防小璇……”

  下午,我果然要和小璇争组长。我的心砰砰直跳,这次会不会如愿以偿地当上组长?成败在此一举!璇说:“语文你不是当上组长了吗?”我不解地说:“这是数学呀!”她不情愿地和我比了起来:第一局,她剪刀,我布;第二局,她石头,我布;第三局,她布,我剪刀。三局两胜,我赢了!

  当上了双组长我真开心!我想,要保持细心、认真的态度,才能考试中取得胜利,超越对手,超越自我!

学生周记 篇8

  一个星期的实习下来,总是有很多经验,有很多认识,自己总是有很多的感慨。也许在实习的这些天中,我也在逐渐的成长。在认识学习逐渐的成熟。每个人都会在时间潮流中不断认识自我,只不过是时间的长短的问题。

  因此待人要真诚,时时为人着想,处处为人行事。能够把自己溶入群体,而不耻向工人群众学习。要想在如今的社会中生存,就要吸收新的.思想与知识,不断更新观念,趋于完善。这样才有利于思想与实际行动真正地结合,只有在思想演练,才能在最短的时间里把自己要从事的行业中处于的地位进而起着不可替代的作用,因为我将会为它比其他人付出更多创造更多价值。

  我也应该得到我应得到的报酬与珍贵的经验。

学生周记 篇9

  寒假的一天,艳阳高照,万里无云。我决定在阳台上一边晒太阳,一边切一盘水果给妈妈吃。正切着,我手突然一滑,手中的.水果刀掉进了防盗窗里。

  “这可怎么办呢?”我愣住了。这时妈妈从后面走了过来说:“用一根棒子来捞不就得了。”说完便干,我连忙拿来一根棒子在阳台上挑弄着。但每当快捞上来的时候却又掉下去了,这下可把我急坏了!

  大人不是常说心急吃不了热豆腐吗?于是,我开始沉思……突然一个想法从脑子里蹦了出来。水果刀是铁做的,用吸铁把水果刀吸上来不就好了吗?于是我拿来一个吸铁绑在棒子上。不一会儿,水果刀就被我吸了上来。我开心地叫了起来。

  从这件事里我懂得了一个道理:不管遇到什么困难,只要肯动脑筋,就一定能战胜它。

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