小学周记

时间:2024-09-26 06:21:25 周记 我要投稿

实用的小学周记汇总9篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,不妨坐下来好好写写周记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的小学周记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的小学周记汇总9篇

小学周记 篇1

各位老师,同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:“关爱生命,文明出行”

  为了准备这次演讲,爸爸妈妈给我找了很多的资料,发现只要提到交通,说到安全,都处处充满了血腥,许许多多的可怕的,可怜的真实的故事,像我这个年龄是无法理解的。于是我就问爸爸:“为什么安全意识一定要用鲜血来换取,对生命的尊重要用死亡来唤醒。

  一件件血淋淋的事实,一曲曲来演奏的生命交响曲时时刻刻提醒我们:对交通法规的.忽视,就是对安全的忽视,就是对生命的忽视!

  真心的希望大家能关注我们的交通安全,做到关爱生命,文明出行,让我们只有一次的生命能够最宝贵。

  我的演讲完了,关爱生命,文明出行,希望危险永远不会到来。

  谢谢大家。

小学周记 篇2

  上学的路上,我既难过又兴奋。难过的是,暑假怎么这么过就过去了;兴奋的是,我终于又能见到我美丽的校园和好久不见的朋友们。

  我边走边想着,糊糊涂涂地进了校门,糊糊涂涂地向左走,走向了远志楼。当在上二楼楼梯时,我才忽然想起早上妈妈跟我说:“你们的'教室已经换到对面那个教学楼了。”想到这里,我急忙跑下楼,冲到了对面。我本来应该上中间的那个楼梯的,却糊涂地上了离教室最远的那个楼梯。我上到了二楼,首先看到的是四年4班,然后一直往前走,又看到了四年3班,心想:太好了,马上就是我们班,四年2班了。但是走下去,却发现不是四年2班,而是五年2班。我很奇怪:难道在3楼?突然,我才想起,我已经不是四年级了,而是晋级上五年级了!

  我走进了教室,又犯愁了:我的座位在哪里呢?算了,还是找一个“标志性”的东西吧,我看到了一个,就坐下来了。现在还剩一个问题了:我的床位在哪里呢?我拎起装被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我记得以前我的寝室是在四室,于是很快就找到了。我最先发现我们班床位的是杜香颐的,抬头就看见庄怡烨的,心想:我的应该就在她们附近吧?但我在附近找了好久都没看见,于是把搜索的范围扩大,终于,在离她们很远的地方,发现了我的床位!我有一点失望,离她们这么远,以后中午睡觉时还怎么聊天啊?

  今天虽然有一点气愤,但见到了好朋友还是很开心的!

小学周记 篇3

  故事发生在一个很偏僻的小村子里,这的孩子总要为父母干一点力所能及的`活,而且这的孩子个个都是好朋友,好兄弟。

  这天,小王小炎的好兄弟(嘴里老是渴的要命,所以老是被父母K)要去挑水,正好被小炎碰到了,小炎骑着牛准备出去放牛。小炎说:小王啊,有去挑水啊,我来送你,正好顺路。

  啊小王回答,好啊小阿旺开心的说。

  小王开始往牛背上爬,可过了好久,都没爬上去,这可不怪小王记忆不高超,是在是因为牛太高了。

  小炎也在拉小王上牛,而牛呢,就温和的看着他们,耐心等待。

  小王终于上牛了,小炎吧背上超大号的草帽放到自己和小王头上,两人有说有笑,来到了湖边。

  老牛来到水边,小炎和小王立马纵身跳到水边,好给自己解解渴。牛呢也凑到小河边添水喝。小炎和小王几下就把一壶水给喝完了,牛呢也喝得差不多了,是时候回去了。恩这时,小炎和小王才想到,自己要怎么上牛呢。

  这牛是在太壮了,没练过轻功的人想上这头牛可是难之又难啊,小炎和小王跳个不停,企图跳到牛的背上。可怎么跳也跳不上。最后,他们想出了一个办法:小王蹲了下来,让小炎先上,别以为这点小办法就能行得通。小炎站在小王背上,准备到牛背上时,那知道牛竟往边上走了几步,让小炎摔得够呛。

  这次换到小王背上时,牛竟顺着小王往侧面走了几步,小王也摔得够呛,这牛好像不愿以再背小炎和小王了。

  哎,小炎和小王这能认命喽,只能走回家了。这牛也真是......

  可是到家次啊知道小王要被小王要被父母K了,为什么呢,因为从河边回来的陆太长了,又是走回来的,早把水喝完了……

  差点忘了,小炎好像忘记放牛了。

小学周记 篇4

  那天晚上,看妈妈有些疲惫,我就说给妈妈洗洗脚吧,妈妈当然同意。

  于是乎,二话没说就找来一个盆,打了一壶开水,向盆里到了点凉水,端到了妈妈面前。

  我将妈妈的脚放入盆中,妈妈一笑说:嗯。第一次让儿子洗脚给同事们说说去,。我慢慢地,轻轻地洗着,从小腿的底部开始,用水浇一遍,再用手轻轻地揉搓着。当我看到妈妈的脚上的.皮, 很粗糙。又用水一遍一遍的洗着,心里很不是滋味,更认真地洗了。终于,吧两只脚都洗完了,就去卫生间,把泡沫水倒入水盆里,清洗着上面的一层泥。我说,怎么不多洗洗脚啊。妈看了我一眼,没 时间啊。说的我一阵心酸。

小学周记 篇5

  第1周

  20xx年02月06日,我满怀欣喜与忐忑来到某市第一小学进行毕业实习,这是一所现代化、高质量、有特色的名校,学校成立于1952年10月,是首批省属重点小学、省级规范化学校其间,几易其名,20xx年改称某区第一小学。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,这是本周实习最大的感触来之前自己觉得教几个小孩儿而已没什么难的,在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难,教小学就更容易啦,但是真正做起来完全不像我想象的那么简单以前在中学代课顶多算是个助教,主要的工作还是靠老师来解决,可是现在就不一样啦,虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理,不可能太多的顾忌到我,所以很多工作只能靠我一个人独自完成。

  我是6日上午到的学校,和我一块来的还有五个同学,接待我们的是杨老师和王老师,他们首先给我们介绍一下学校的情况,然后对我们提了几点希望和建议,然后给我们安排了一周的见习时间由于小学是正月十六号开学(也就是阳历二月七日),所以我们的见习就从七日开始到十一日结束安排完以后两位老师带着我们在校园里逛了逛让我们熟悉了一下环境。

  7日(星期二)上午我见到了我们的指导老师陈老师,他是一位骨干教师,在专业和教学工作方面都成绩斐然,经常有其他老师对我们说一定要好好跟着学也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故,又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实,我总感觉自己比较紧张,害怕达不到老师的要求,也害怕做错什么但几天时间的相处就打消了我的这种念头,感觉老师真的对我们挺好也很照顾我们,没我想象中的那么严肃,我有什么不懂的问题他都会一点一点耐心的教我,完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子。

  由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术课说实话上小学的美术课挺简单:不用太严格的备课,上课的主要目的就是培养学生的兴趣,课堂气氛也不像其他的课程那样严肃,而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高(很多时候美术课都是班主任代上的),就是这样我也难以应付有一次我去一年级三班去见习美术课,刚到那三班班主任就对我说:你也见习了好几节课啦,这节课你来试试吧我也不好意思拒绝就答应啦,她给我交代了一下课程内容就离开,然后让我独自一人面对六十几个小鬼,看到他们我真觉得自己老啦刚开始的时候还不错都认真的画,可是过了没二十分钟这帮小鬼头就开始走神啦,开始说话,窜位,有的吵着要去厕所,我只能一个一个的教育,不过我刚按住一个另一个又起来啦,多亏一节课只有四十五分钟,如果是一个小时的话我估计我真的Hold不住啦。

  后来我咨询一下陈老师遇到这种情况该怎么处理,陈老师说:一般你就跟他说如果你再不遵守纪律我就叫你爸妈过来,大部分学生就老实啦哈!学了一招下次上课的时候用一用。

  第2周

  时间过得飞快,不知不觉,第二周的实习又已结束此刻,坐在电脑旁写下自己本周的,还真有点百感交集的味道。

  这一周我又听了很多优秀老师的课,现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。

  听了课之后,自己亲身去实践自己学到第二次走上讲台是星期二的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,因为这是一堂书法课,虽然我也学过书法但是咱那水平也许是没充分准备的'缘故,也许是因为自己没自信,也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。

  接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好由于美术课都是在美术教室上,说好上呢,也确实还好上;说不好上也还真不好上,因为上课时要抓住学生的心,维持好课堂纪律是相当不容易的,特别是美术课这种副科课程。

  虽然上课时遇到了很多的困难,但是这一周下来我的上课水平有很多的改善,而且还让我明白了很多的道理:做好一名老师,要多一份爱心,多一份耐心,多一份细心,用爱去开启学生的心门,当面对学生那一声声老师好时,身上更多的应是责任和义务。

  以后实习的日子里,我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好老师交代的每一件事,谦虚做人,就一定可以赢得老师的肯定和信任实习,伴随我经历了挫折也经历了欢乐,相信这只是我挑战和希望的开始!

  第3周

  转眼半个多月过去啦!古人云:知之者不如好知者,好知者不如乐知者兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

  首先,我请班主任给我一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用认识一个人,首先要记住对方的名字了解一个人,则需要深入的交流而这些,都要自己主动去做。

  在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合这种过程是很开心的!

  实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备我在实习中逐渐变得勇敢虽然开始也会有顾忌,怕主动出击会招惹不知天高地厚的蔑视但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!

小学周记 篇6

  昨天,我去焦作圆融寺游玩。听说圆融寺是四A级旅游景区。传说是三圣母逃避天神追捕时候跑到那旁边的小湖泊沐浴,走的'匆忙留下了披巾,后人庙建娘娘纪念。

  还未进里面,外面有个小院里面有两位神像看着很庄严可大家都不知道是谁,里面一位师傅说他们是女娲和伏羲是人类的创始人,我们听了都竖然起敬,我也跟着大人们拜了拜我们人类的创始人。

  出来就到了进入了一个大点院,里面真大啊,有天王殿,珈蓝殿,观音殿还有一个特大的转运珠,钟楼鼓楼,还有一个甘露泉,好多人都拿着硬币往里面投,祈求年年交好运。我也给妈妈要了枚硬币投进,希望今年能够取得好成绩拿个奖回家让大家都高兴高兴哈哈。

  真开心,希望下次再来。

小学周记 篇7

  在一个阳光明媚的星期天,我和妈妈到家乐福去购物,商店里人山人海。

  我和妈妈高高兴兴地买完东西准备回家。突然,我和妈妈听到了一阵哭声,我好奇地回头一看,原来是一个大约5、6岁的小男孩在嚎啕大哭。

  我和妈妈赶快走过去,热情地问他:“你怎么了?小朋友。”他结结巴巴,泣不成声,我听不清楚。我耐心地对他说:“小弟弟,你先别哭,有事慢慢说,我会帮助你的。”在我的`安抚下,小弟弟平静了下来,告诉我他是姐姐领他到商场,但是他不慎和姐姐走散了,找不到姐姐了。

  怎么办呢?这是我听到家乐福正在广播广告,我急中生智地对妈妈说:“我们把小弟弟送到总服务台,让阿姨在广播上广播一下,一定会找到他姐姐的。”妈妈说:“是个好主意!”

  于是我和妈妈把这个小弟弟送到了总服务台,服务台的阿姨热情地接待了我们,并立即在广播上播了寻人广告。最后通过广播找到了他的姐姐。小弟弟终于破涕为笑。

  这一天真令我难忘。

小学周记 篇8

  篇一:

  20xx年5月18日 星期三 天气小雨

  今年,爸爸妈妈要转到晋江去工作,由于已经开学有一段日子了,所以我不能转学。爸爸妈妈很是依依不舍的看了我一眼,就默默不语地上了那趟动车。他们在离开前,让我,和我姐姐,好好的在学校里度过。

  姐姐这时候,还在补习班里上课,回到家,发现爸妈不见了,便拉住我:“妹妹,你看见爸爸妈妈去哪了吗?”

  我也是很不舍地叹了一口气:“姐,你别担心,爸妈只是转到晋江去工作了而已。”

  姐姐长吁一口气,瘫坐在沙发上,为了解除家里郁闷的气氛,拿起书和手机,就在上面转文章,不一会儿就把郁闷抛到九霄云外了,噼里啪啦打字打得可欢了!

  为什么姐姐能放下这个心,我就不行呢?

  篇二:

  20xx年5月26日 星期四 天气晴

  很快就到儿童节了,四年级和六年级的前期完全不一样。

  姐姐她们所在的班级,仅仅是一场话剧“一片树叶”,姐姐饰演女主角。

  我为姐姐于衷的高兴。

  而我们班,简直忙死了,又是吹气球,又是做灯笼,又是绑彩带的,还要加上排练舞蹈、上功课……天啊,地啊!放过我们吧!您知不知道我们有多苦啊!

  我是班级里唯一一个负责做灯笼的。

  当时,老班让我承担这个任务,我只好低头任命。于是,每天都得上课下课都在偷偷地做灯笼,结果超量了!我是不是白做了?

  舞蹈呢,由我们班的大才女万依玲负责编排。还好不是唱歌,要不然,我这个破鸭嗓子,还不得唱破音?

  万依玲在经得老师的同意下,在我们班寻找有才艺的同学。结果呢,会跳舞的随手一抓一大把,会唱歌的一网捕获十几个,会乐器的超过一半!什么都不会的笨鸟我成了孤鸟一只。

  “诶,老师,万依玲,这里,这里有一个人不会!”前桌转过头来举起手向老师报告。

  “你啊……比较会手工方面,不然你在舞蹈的结尾端上一个你的作品,或者一起练习跳舞,再不然就去找学校负责装饰舞台,反正这个也没人想当!”老师珠连炮串说了一大堆。

  好吧……我只好这样了。

  “要不然,你还是和我们一起跳舞吧!”

  篇三:

  20xx年6月1日(上午) 星期三 天气阴

  早上,经过好久的彩排,全班负责人尘埃落定,那些大领导,比如说万依玲,吴悦恬等等这些大人物就负责教我们排练啦。

  “一哒哒,二哒哒……”我们跟着负责人万依玲的舞步翩翩起舞。

  “哎呦!”还是有人摔了。

  垫脚尖哪有这么容易啊!

  “你自己在旁边慢慢练习垫脚尖,垫脚转圈50下都不掉就可以过来了。”吴悦恬发施号令。

  这名可怜的同学就这样被“惩罚”了。

  听着隔壁舞蹈室姐姐那个班级排练时传来的音乐声,我们内心就羡慕的要死。她们,好容易啊!有没有天理啊!四年级比六年级都难!

  这一次,终于开始最后一次彩排了,全部成员都换上舞蹈服。

  “男生们给我滚出舞蹈室,我们女生要在这儿换衣服!”程芝芝,也就是我们女生中的女侠,要挟男生们立马离开舞蹈室。

  这群男生的脸皮简直够嚣张的!他们还拽拽地说:“你们女生,不会到女厕所去换,到教室里,把门锁上,把窗帘拉上在里面换啊!”

  无耻!我们女生一个个恨得咬牙切齿。

  幸好程芝芝早有准备,她从校服上衣口袋里掏出一张皱巴巴的纸,啪的一声就黏在了墙面转角处,好吸引男生们的注意力。

  趁男生们全部围在那一张纸旁边的时候,我们女生一人揪着一个男生把他们拉出了舞蹈室。待他们回过神来,门已经“哐当”一声锁上了。

  “喂!你们女生好狡猾啊!放我们进去啊!”

  哄叫声离远,我们女生换上了舞蹈服,才让男生们进来,谁知道……开门的那一刻,男生们竟然不在这儿!

  最后,伴着音乐声,全班集合,跳起了舞。

  篇四:

  20xx年6月1日(下午) 星期三 天气晴

  下午才开始真正活动,我们班派出了潘歆茹去当主持人。权利好大哦,她想先说谁就先说谁,学校管得也太松了吧!

  一段潘歆茹的开场白以后,投光灯突然暗下,亮出了一片星空……

  姐姐她们班的表演开始了!

  一道星空,洒在穿着白色纱裙的姐姐身上……

  …………

  “若我是一片落叶,则会叹憾此生苦短;若我有朝阳活力,则会对未来充满希望……”一号节目闭幕。

  “……敬请收看下一个节目:四(3)班果色青春。”

  清一色的垂直马尾,同样款式不同颜色的短裙,同样的白色上衣——女生们在中间围成圆形,男生们就在旁边一边凉快去——哈哈,他们是不是快要掉下舞台了?

  英语倒计时三秒以后,女同胞们亮出藏在背后的果色啦啦球,活蹦乱跳,有着四年级的青春活力——画风一转,一道幽静的乐曲响起,一架钢琴上场……竟然是特邀嘉宾——姐姐!难怪这几天她一直往钢琴培训班跑,我当时还纳闷呢——她不是已经会很多钢琴曲了吗,而且还从一家钢琴培训班毕业了……原来她是为了弹这首曲子!

  台上,谷紫芳悄悄对我说“雯,你姐来啦!”

  废话!我当然知道啦!

  天呐,我觉得我垫脚尖的时候,差点掉下来——还好我忍住了!

  到夜晚8点多,我记忆模糊的我好像是和姐姐一起坐她的自行车回家的,当时我直接就在车后座睡着了……

  姐姐的`纱裙,换成了阳光的背带裤。

  篇五:

  20xx年6月30日 星期四 天气大雨

  今年的闭学式,我是在朦胧大雨间度过的。

  由于下大雨,只能每个班的班主任给在班级里开班会和闭学式。

  “今年,有几位同学要转学,一位是苏鑫雯,一位是陆樱娜,还有一位是林莯芸。这几位同学来和大家做告别仪式吧。”

  “啪啪啪”掌声十分热烈。

  我先上台:“谢谢大家这四年来的关心,我在大家的照料下,很好,希望我们都能在将来联系。现在,谁上来给我留一个电话号码或者QQ号,WeChat?”说到这里,我硬咽了,把眼泪憋了回去。

  同学们争先恐后的上来找我记录。

  换做平时,老师肯定会狠狠骂我们,但是现在,老师都泣不成声了,哪有心思骂我们?

  篇六:

  20xx年7月16日 星期六 天气晴

  这个暑假,姐姐购买了我们姐妹俩去晋江的机票。

  当时我们下了飞机,来到爸妈现在的住址,第一眼见到爸妈的时候,我们就抱在一起,不愿意分离。

  虽然,我还是很想很想我们的同学,我们那度过四年的曾经……

小学周记 篇9

  那次,是我在四年级的时候。这天,我像平常一样去上学,洋溢着快乐的心情。在早读的时候也没发现什么问题,依然像平常似的',书声朗朗。在一阵铃声后,老师走上讲台,说:“现在开始发七、八单元检测卷。”

  我回想起上次那张检测卷,觉得考得不错,也没多想。这时,老师变得严肃起来,说:“这次只有几位同学得优。”我想,我肯定是得优的人!就在老师宣布得优同学时,我正在等老师报我的名。可老师报完后,我并没有听见我的名字!我不禁大惊失色,老师接着撇下一句:“其他全不是优。”我喜悦的心情从高峰跌到了低谷,心中犹如被一块巨石击中了。老师接着开始报其他人的成绩,我迫切想知道自己的成绩,恨不得现在就上讲台去看!“叶展,81.5”,老师生冷地宣布。我一个箭步冲了上去,想证明自己到底在不在做梦。

  刚上讲台,一个大大的81.5便映入眼帘,我不敢相信自己的眼睛。把卷子拿下来后,我仔仔细细、前前后后地查了一遍,想看看老师有没有给我批错或多扣分。可老师没有算错,最后一根救命稻草也没了,我绝望了,觉得自己别学语文了!也在那一刻,我深深感受到了失败的痛苦。之后的一天,我除了上课,一直趴在桌上,泪水经常使我的眼睛模糊。

  那一刻,我深深感受到了失败的痛苦。后来,我把试卷上的错题都分析了一遍,觉得自己是由于轻视考试,从而导致分数不好的。从那以后,我便开始重视每一次考试了,尽量使自己不要因轻视考试而得低分了。

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