关于小学周记模板九篇
不经意间，一个星期已经结束了，相信大家都有不少体会吧，不妨坐下来好好写写周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的小学周记9篇，欢迎大家分享。
小学周记 篇1
祖国有许多美丽的地方，我也去过很多漂亮的地方。但是，令我最流连往返的是——金松湖。
金松湖湖岸上的道路纵横交错，忽高忽低，像一条丝带飘得时儿高时儿低，道路上的行人有说有笑，我想，他们肯定在谈论这金松湖的美；有些人独自走在属于自己的小路上散散心；还有些人坐在木凳上，轻松自在的欣赏着下午湖上的美景，像是没有任何急事、忧愁。
湖是静的，像一位年轻又漂亮的姑娘，没有一丝皱纹；湖是活的，像一位正在嬉戏玩耍的小孩；湖是软的，像一段正被微风轻轻地抚摸着的丝绸；湖是硬的，像一块碧绿的翡翠。湖面映照着红的花、绿的树、白的云、蓝的天，不时还有红的、黑的、黄的金鱼浮在水面上翩翩起舞，像是正在举行比赛，又像在给别人看自己优美的姿态；还有十几只野鸭缓缓的滑过水面，脖子时不时扭一下，像是在心里唱着歌儿：“脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起做运动……”
我们走累了，躺在软绵绵的草地上休息，呼吸着土地的芳香和大自然中清新的空气，欣赏着被风拂过的碧波荡漾和被晚霞照得波光粼粼的湖面，我不仅又犯起了小毛病——幻想：幻想自己变成了一条小鱼，和兄弟姐妹们在湖里兴高采烈地跳着舞蹈，有一种飘飘然的感觉；我还变成了湖里的一块小石头，虽然别人觉得我不起眼，但我可以看着小鱼们成群结队在嬉戏……
当我们要走了，我看见湖中央有一座棕红色的木桥长廊，它虽然没有北京的颐和园的长廊长，没有那么壮观，可是它有内在的美，比如有人正在散步，突然天空下起了大雨，就可以在桥上躺避雨的“袭击”，木桥为了他人不被雨淋湿，把自己淋成了“落汤鸡”……这就是它大方的美、独自的美。
我爱金松湖，爱金松湖的美丽！
小学周记 篇2
有一个女孩，喜欢沉浸在自己的幻想世界。就好像一场梦不愿醒来……
她曾经幻想过：自己有一天会登上大舞台，接受台下热烈的掌声。但是现实中她连学校小小的舞台，她都没有登上过;她幻想所有人都很喜欢她，但她在现实中只会让人讨厌远离她。也许是因为现实中的渴望让她在幻想自己觉得很不可能的事。但她没有想过：自己在现实中再多努力一点、刻苦一点就会做到幻想中自己做不到的事。
的确，幻想和现实只有一步之遥。打破幻想这面镜子，脚踏实地的做人，也许你会过的和幻想中的一样。
小学周记 篇3
五一节我和妈妈去超市，我推着车子，上第二楼的时候，车子忽然卡不住了，车子往下滑，快撑不住的时候，我发现快要到第二楼了，我就顶着，最后到了平台上，我总算松了口气。
到了第二楼，妈妈买了馄饨、土豆、梨、酱油。我挑了一盒酸奶，而且我发现超市里人比以前多的多，因为这是放假高峰期，我觉得放假不要买东西比较好。
小学周记 篇4
你有没有想过你的极限到什么时候会崩溃？今天我就去“冒险岛”测试我的极限。
至于玩格子蹦蹦床的事我先放到后面说，先讲我玩真正的高空挑战。穿好装备的我早已迫不及待，因为有很多可以挑战的东西我就先挑一些我最害怕的东西给你们介绍：第一个是独木桥，独木桥不但很细而且很长，虽然有抓的东西但是我未免有一股冷气在身后；第二个是彩虹木桩，它摇摇晃晃的，好可怕，走过每一个木桩我的心就会跳得很高，然后又“啪”的一声掉下来。第三个是两根绳子，两根绳子分别放在左右，头顶上有一根钢丝，可帮我们过到另一边，虽然不长但每走一步就像走在悬崖上一样；最后一个是和跷跷板一样的铁板，每走一步就会压过来，我不敢走，因为我怕铁板压过来的时候压到我的脚。差不多只有这四个是我害怕的。
攀岩也比较好玩，但是爬了很多次，每次都到凹进去的地方就爬不上去了，因为岩石和岩石之间的空太大了，手和脚都没力气将身体拖上去所以我放弃了。之后屡战屡败，我再也不尝试了。
格子蹦蹦床我要提醒一下各位读者；格子蹦蹦床主要靠身体的力气往上蹦，这样才能到第三层，第四层······（头小一点容易上去）。最狼狈的是我从一个空格中掉了下去，脚和腿在第三层屁股在第二层身体在第一层，头是悬挂着的。不知为什么我重重的摔在海绵上。
还有一个是网格。网格是小的是痛的，我最终只能想到这两个字来形容网格。而网格小的只有人缩成一个团才能勉强过去，痛的 每一步像是走在刀刃上一样。
我在这玩了五个小时，流了一次鼻血，玩这些东西不但锻炼了我的胆量和学会忍受还让我懂得了：不要轻易说简单，因为你永远不知道它有多残酷。
小学周记 篇5
今天上午第一节课是我们的班主任老师教。我们班进行魔力考试。
考试开始了，我遇到了一道难题，我想写一个天文数字可这道题五分有怕丢去了，于是我就问我旁边的小李，小李是我们班上的学习委员。
这时小李真在聚精会神地思考问题。我探过头望一下小李的卷子，可是没想到小李说了一声考试看别人的是不对的行为，这时我的脸火辣辣地。我想他一定会告诉老师。
可我没想到的是小李并没告诉老师，而是他给了我一次回改的机会，第二节下课了我去问小李你怎么不告诉老师，小李这时给我讲了一大堆的道理。
第二天老师抱着卷子来到教师把我们的成绩公布了，这时我和我班的同学的分一样，这分关系到第二名的名次了。这时我把我作弊的事情告诉了老师，这时老师说：“知错就改就是好事了，”老师到班上没有批评我倒还白杨了我诚实的事情。
我希望大家考试不要作弊，你不说你就会感到不安吧？
小学周记 篇6
微闭双眸，缓缓走在小径上，两旁高大的梧桐树张开双臂，挡住了毒辣的阳光，微风拂动，苍翠的树叶撞在一起发出“哗哗”的声响。那风送来了一阵花草树木独有的清香，消去了一身的炎热与疲乏。如果把夏天和春秋两季相比的话，我更喜欢的是后者，但，我却独爱漫步于夏日林荫道中那一抹独有的恬静。
现在，望着那高高的树顶，不时还是有一缕阳光调皮的从浓绿的树叶的树隙中蹦出来，跳跃在路人身上，树叶有开始“哗哗——”的响了，这是，他们的笑声么？我也笑了，去轻轻触碰那一缕阳光，摸不到，却是暖的。目光从有着苍翠欲滴的树叶的`树顶向下移动，看到梧桐粗壮的树干。那不同于其他树的颜色的树干，虽然它笔直干劲，却带着一种优雅与浪漫，脱俗与古朴。我知道，支撑这么高大的书是粗壮的树干，而支撑这么粗壮的树干的又要多么深多么有力的根呢？
无论是花草树木，都是离不开根的，那些光鲜美丽的外表如果没有了根，是绝对不复存在了的。所有植物一生下来都只是个种子罢了，而当它抽枝了发芽了，却将身体分成了几个部分花（叶）、径（干）和根，或许有些不公平，前两者在阳光下，而后者却永远生活在阴暗的泥土里，永远不知道外面世界的模样，不知道阳光的温暖，不知道风的凉爽，不知道雨露的晶莹，不知道雪的白与美，只知道地下污水的难闻气味和永远阴冷的泥土带来的触感。不得不说，根很傻，在不见天日的地方，永远只做幕后工作者的它却任劳任怨的辛勤工作，但又不得不说，根也很聪明知道在幕后的人是最重要的，虽然往往，人们只注重外表。日复一日，年复一年，不得不说，跟的毅力很强大，有多少英雄豪杰都在无边的黑暗中疯了，失去信心了，最后一丝挣扎的力量都没了，只能颓废下去了，只能真的，生活在无边的黑暗中了，而根呢？坚持下来了。
在一整株植物中最重要的，就属根了——虽然它，真的很丑陋，虽然根很容易让人忽视，虽然，人们往往只注重光鲜的外表但，幕后工作者是最辛勤却无人知道的，是最伟大却无人铭记的最任劳任怨的。
那高大的梧桐树，叶子很绿，树干很粗，只有很深，很深，从不抱怨，从来都是沉默的的跟，才支撑得起。站在树下，看着那一棵棵树，我也沉默了。
小学周记 篇7
7月1日学校开始放假，从这时起我的暑假生活就正式开始了。
我做了一个暑假活动计划，一是到附近的公园去玩，二是安排好每天的学习，三是有明确的一个学习目标。
开始我去了梁丰生态园，观赏了生态园的风景，青青的湖水，绿油油的树木，鲜艳的花朵；后来我去了暨阳湖湿地公园，那里绿树成荫，小溪流水，小鸟在树上唱歌，莲藕已经开出了粉红色的荷花，很好看，真让我心情开朗呀。
我的每天学习计划是：上午9点开始写一页汉字，写一页数字，做三行共60个口算题，做20个乘除法试题和三个应用题，中午在电脑上跟读小学二年级的苏教版牛津英语三课。
下午休息一会，4点写一页汉字，阅读一篇小学课文，并完成课文作业，其余时间就看看动画电视。
我的暑假目标是：把字练的好一点，把数字写的小一点，把乘法口决背的熟一点，为开学上课打好基础。
小学周记 篇8
今年的暑假，就是不一样。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也来我家小住，我参加了学校举行的游泳兴趣班，我告诉您，今年的暑假，我过得非常非常地快乐。
你不知道！有一天，两个同学一起来叫我出去，是做一次全市人健身调查，就是调查人的活动时间和活动项目，我们三人分配好任务后，就开始了！小祈和小越一起负责问过路人，我胆子小，不敢问，就负责把她们听到的话写入四张表里，四张分别：7至15岁、16至28岁、29至50岁和51至80岁的这四张表，她俩和气地叫住一位慈祥的老奶奶，说：“老奶奶，请问您的活动时间是多久？活动项目又是什么呢？”这位老奶奶听着她俩问的话，详细地回答出来，我把她俩问到的话写入一张纸里。就这样，我们三人一直问到中午，四张的人数一共有80个人，每张的人数有20人啊！才分别回到她自己的家。嘻嘻！这是老师布置的一项作业！
还有一天，堂姐和她的同学一起带我出去玩，我们搭了三轮车，本想先到肯德鸡吃喝一下，一到那，那儿里的人，从里面排队排到马路上，笑死人了！要回家的路上，姐姐为我买了一些首饰，等我回到家的时候，没想到，二姑她全家人都来了，而且还买了许多我喜欢的水果，二姑的两个孩子一起叫我和姐姐陪他们一块下去，我是刚上来的，有些累了，所以我没跟他们下去。当然，那他们有什么趣事，我也不晓得，家里就剩下我和堂姐咯！堂姐这就去打开电脑，上网了。我跑到客厅，打开电视，看我最喜欢的连续剧《绝色双娇》。后来，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟还有我和堂姐，但过了不久，老妈也买了许多水果来，全家笑坏了肚子，嘻嘻！我想，现在，家里的水果不怕没得吃，只怕吃不完啊！
我每年的暑假都很快乐，但今年的暑假是最快乐的了。
小学周记 篇9
哎！又到了双休日，又要写周记了，而且还是自命题，这真是让我非常！非常！非常！的烦啊！
我扒在房间的书桌上，冥思苦想，看看窗外美丽的风景，吃吃抽屉里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底写什么。我灵机一动，拿出来作文书，从头看到尾，总之还是不知咋写。因为没有真情实感，我抓抓头，开始发牢*：这个尤老师，为什么老要我们写作文，有什么好写的，也不知道给我们取个题……哎！真没办法，谁叫他是老师，我们是学生。
我又开始翻我书柜里的作文书，看看有没有启发，也没有一篇合我胃口的。接着，我我想还中去问母亲吧。看看母亲会不会有好的题材。母亲给我提了不少建议，可我还是觉得都不妥。我静静地走进了房间，又叹了口长气，自言自语道：“谁来帮帮我呀？
这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里转悠，渐渐地、渐渐地，我又觉得灵感多了起来。啊！我终于想出来既合我心意，又可以写出真情实感的作文了，那就写今天我写周记的思考过程。
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