开学周记

时间:2024-09-06 12:34:02 周记 我要投稿

【必备】开学周记汇编8篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,相信大家都有不少体会吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的开学周记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】开学周记汇编8篇

开学周记 篇1

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。

  大一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  大一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的.愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  在,尤其是优秀的,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

开学周记 篇2

  开学已经一星期了,上学的第一天我有点紧张,老师给我们排了一下座位,我的同桌叫傅一忞。上课的'时候我觉得很幸福。这一周我们参加了消防演习,还参加了开学典礼。也认识了很多的老师,有马老师、杨老师、周老师、贺老师,还有班主任张老师,老师对我们很好,现在我已经适应了学校的生活。我们今天早上还做了广播体操,还不熟练,以后要好好学习广播体操,锻炼身体。

  每天放学回来都要在电脑上写一篇日记,发到我的学生日志里面。以后要每天坚持写日记,一定会越写越好。

  

开学周记 篇3

  日子一天一天的过去了,眨眼间,五彩缤纷的暑假就从眼前溜走了,它瞬间就消失得无影无踪,只留下一些支离破碎的回忆和一个大大地惊叹号:“明天就要开学了!”

  在感慨时光不等人的同时,我的心中又增加了一些紧张和盼望。因为在明天——这个令人兴奋不已的日子里,我就要升入初中了。升入初中是我长大的一个标志,它标志着我正在走向成熟,标志着我的“成长历史”上又将要留下一些美好的记忆。这代表着我已经脱离了充满幼稚的童年,进入了从儿童向青少年过渡的一个时段,也进入了我的生命中一段璀璨的美丽花季。

  从明天开始,我将面对新生活,一段生命里只有一次的生活。我将认识许多新朋友,又将留下一些美好的记忆和珍贵的友情,这是新的开始!在这里,我将接触一些新的知识,我将熟记中华五千年的'历史,了解祖国版图上的那些山川河流,认识身边各种有用的元素……这是一段全新的开始,一次全新的经历,是令人着迷的新事物。我已暗暗下了决心,一定要攻克各种难关,把知识学得更加扎实。我要像蜜蜂一样,一点一滴,把知识都储存在脑海里备用。

  回首这个暑假,我发现这个暑假其实并不空虚。在暑假里,我一改往常的懒懒散散,写了不少博文,这令我很是高兴。不过以后我要更加努力,争取把博文写的更好。上了初中不能因为作业多而抛弃写作,我要努力学习写作中的各种技巧,争取把学到更多的写作知识,运用到博文中,把博文写得更出色,使我的写作再上一级台阶。

  也许是太激动了,我的脑海里浮想联翩。我觉得,初中生活是一个全新的起跑线,一个新的高峰。我要不断去尝试,去体验,勇敢地面对迎面而来的各种困难,到达跑道的终点,征服山的高峰,向着下一个新的目标前进。

开学周记 篇4

  今天是开学第二天,语文、数学、英语都要进行期初学情调查。一早,我去上学的路上都非常紧张,心快要跳到嗓子眼了,生怕考不好。进了学校的脚步也不轻快,希望听到学校宣布取消考试的“喜讯”。

  虽然我的脚步不轻松,但是很快,也到达了班级中。一进课室,我就感觉书包很轻,快跟没有了一样了!这时,我突然明白了——我没带书包!哦!我的天啊!我急得团团转,像热锅上的.蚂蚁,心中想:怎么办!怎么办!哎,手机没带,打不了电话,哦!对了,跟同学借,快一点,张耀匀!

  我飞奔向了高乐源,借了电话,叫妈妈赶快送书包来,才安了一点心。

  时间过得飞快,眨眼间功夫,就考试了。我慌忙借了同学的笔,开始写卷子了。可是,我都写到第二面了,书包还没有送来,我便心烦意乱,没怎么仔细思考,就写了答案。谁知就是因为这一举动,使平时擅长语文的我,彻底考砸了语文。

  中午,吃饭时,老师说,我们总体考的都不好,发出的成绩,好多家长都问老师是不是发错了,可见,我们考得都很差,当听到这个消息时,我想,我应该考得不好了!惨啊,都是书包惹的祸。我肯定的想,拿到卷子,我更是目瞪口呆——我考了59分,居然不及格!我便看了看试卷,发现自己错的都是平时练习较少的地方,当然,也有的地方是不应该错的——我居然把写信格式给忘了!这是多大的错误啊!

  回家后,我仔细地和妈妈分析,反省,总结出,我读文章时缺乏思考与分析,以后这方面要加强。同时,我要时时刻刻提醒自己:不要再犯小糊涂啦!

开学周记 篇5

  时光匆匆,伴随着暑假最后的钟声敲响了。

  踏着轻快的步子,又回到了久别重逢的校园。心情无比的激动。一切都好熟悉,那亲切的面孔在冲我微笑,那高大的教学楼在向我招手,那明亮的教室等待我去创造奇迹。

  踏进这教室,我不再是小孩子了,即将等待我的是人生重大的考验。在这个教室里充满了紧张的气息,仿佛都不友善。使我心里不由的泛起一股冷气。那讲台上站着一个身材高大的男教师,我偷偷瞄了他一眼,他脸上几乎没有一点表情,那眼神好可怕,我不禁的打起寒战。赶紧找了个座位坐下,天哪,我嘴里不停的嘀咕着。我向四周望了望,他们都在忙着赶作业。好像只有我一个人是闲得,我拍了拍我的同桌——一个长相不怎么样的男生,他没理我,只是指了指坐在讲台上的.老师。我往上看了一眼,那老师竟然睡着了。我以为他是想告诉我那老师竟然我突然大笑起来。教室里那沉寂被我打破了,那老师也从睡梦中醒了过来,揉了揉眼睛,大吼了一声“谁,给我站起来”。我还没反应过来,一个劲的大笑,教室里的目光齐刷刷的注视着我,我还在发呆,不知道发生了什么,又是一声大吼:“就你,第四排那女生,给我站起来!”我站了起来,恶狠狠地瞪了同桌一眼,以为他故意整我。这时,教室里一阵大笑,他们都在小声议论着,说着“那女生是不是有病呀”,我的脸顿时霎红,眼泪在眼眶里打,心里一直在鼓励自己不要哭,没啥大不了。可是那时的我真的好想冲出教室,找个没人的地方大哭一场。踏着沉重的的步子,送走了开学第一课。接下来将会有更重的担子向我走来,加油!

开学周记 篇6

  20xx年X月X日 X天

  这是正式开学的第一周,难免会有一些不适应,比如就餐时间和休息时间(睡觉、起床)正是因为在轻快的这多了,现在突然有些不适,以前晚上很早就要去睡觉,现在晚自习后要整理东西收拾一下,整理一下什么的.就十多点钟,想睡也睡不着。

  七天的时间里感想很多,以前初中时数学不怎的,现在来到了高中,早就听说高中的数学很难,现在有点毛燥,着急过盛。

  七天的亲身体验确实高中的生活节奏有一点紧张,往后的会更加紧得要命。

  时刻绷紧头脑,时刻准备战斗。

  为了不凡的高一班,努力,加油。

  循序渐建是最好的提高方法。

开学周记 篇7

  时间匆匆走过,转眼间已经开学一周了。这一周中,我体会到了历史的博大精深,体会到了地理的乐趣无穷,也体会到了生物的多姿多彩。新加入的几门课程,是那么的新鲜有趣,令人不住的流连其间。

  上了初中,最大的感悟就是觉得和以前的生活截然不同了。现在的我必须以一个初中生的心态和生活姿态来应对一切。刚开始很可能措手不及,但经过岁月地洗涤,再大的缺点也会自觉或不自觉地消失。

  在开学时,老师们就曾说:“初中四年是你们变化最大,也成长最快的四年。”这句话经过这一周的`验证,变得成了我心中的真理。以前的我,从未任过班长一职,对很多事情也并不熟练,可是经过一周以后,我觉得我开始发生了改观,尽管这改观仅在萌芽,但也值得我去高兴。

  不仅如此,我发现我的字体比以前也有了进步,不过还不足够,这只是在书法之路上的第一步而已。

  没有人不在路上跌倒,但跌倒了再爬起来,你会获得重新奔跑的喜悦,你会获得前车之鉴的阅历。为了学而学,这是被动且无用的;为了喜欢而学,才能真正收获知识。初中第一周,初中新开始。初中,我来了!

开学周记 篇8

  新的学期,新的老师,新的教室,新的同学……一切都是新的,都显得那样亲切,那样和睦。

  伴随着新的学期,我踏入了六年级 的大门。我迫切地走了进去,连我自己都十分惊讶,我已经不再是处处都要别人担心的小女孩了。六年级,是紧张的学期,考上好的初中,是人生的第一步,人生的每一步都那样艰难,我似乎背负着全家的希望。

  我在新的学年里,对自己要有更全面、更严厉的要求。过去都已经不重要了,只要在未来有好的表现就可以了。语文的作文 是非常重要的,我会争取多读一些名著和各种类型的课外书,把书中的好词好句和精彩的段落都划下来,记住。我也会每周都写一篇博客,日记也会坚持写,虽然我的文章并不是非常好,但是我相信只要坚持,铁棒最终还是会磨成针的。语文的课本更不能忽视,不打好基础,怎么会越登越高呢?数学、英语老师都是非常好的'老师,我也在学着奥数和英语。妈妈说不能偏科,要全面发展。

  我的班级是个大团体,有非常多全面发展的人才。在这一学期的时间里,我要不断地交换竞争目标,取长补短。每个人都有优秀的一面,我要看到每个人的优点,努力地学习。我要让自己变得更开朗、活泼,让更多的人接纳。

  六年级是小学最高的一个年级,也是压力最大的年级。我一定会努力的!

  

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