精选周记初中三篇
一周的时间即将结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编为大家收集的周记初中4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
周记初中 篇1
已经开学两天了，我们已经成为了真正的中学生，在这两天中，我们认识了一些教我们的教师，他们告诉我们初中就应怎样学习，让我们明白了初中生活是怎样的。
我已经是一名中学生了，已经不再是小学那个不懂事的小朋友了。在初中，我要改掉小学一些不好的'毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，教师们也拿我没有办法，因此我的表达潜力不强，个性是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就十分不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一向排在别人后面。
这天，我已经是一名初中生了，我要把小学的坏习惯全部改掉，上课争取做到专心听讲，心里有想法就举手说，争取多回答问题。在平时做作业也不马虎，认真读题，要做到每个字都认真读仔细，数学也要每个数字都看仔细再写，不能再抄错数。
我已经是一名初中生了，在初中的每一点，做得都必须比小学有进步才行。
周记初中 篇2
昨天中午，我正趴在客厅里的桌子上写作业。
我把脚放在凳子上，悠闲地写字，突然，我的脚碰到了一个非常硬的东西，为了躲避，我把脚挪了一下，我感到异常疼痛，哎呦，这是什么东西?好痛!我把脚拿到眼前，一看，诶，没什么伤口啊!不会是我出现幻觉了吧!
我继续写作业，写着写着，我感觉脚上黏糊糊的，还好像有液体，我抬脚一看，居然流了一大堆血!我赶紧拿来一张纸，把脚上的血擦干净了，可是伤口就像坏了的水龙头似的，不停的往外冒血，哎呀，这可怎么办，血小板们，你们快点到我的伤口这里来呀!
我把纸包在了脚趾上，然后继续写作业，哎，脚破了，我今天下午还要打乒乓球，8月23人还要参加游泳比赛，这些都不能参加了，该怎么办!哎，我今天真倒霉!
我再一次看看我的脚，唉呀妈呀!纸几乎全部都变成了红色，老远就可以闻到血腥味，太可怕了!我会不会因为失血过多而死啊!血小板，你们干什么去了!我又找了一张纸，包在上面，过了一会，终于不流血了!
我找来创可贴，哼!气死我了!看我的创可贴!我把创可贴贴在脚上，然后继续写作业了。
早上，我又去游泳了，脚上的伤一直在隐隐作痛，弄得我游20米都非常吃力，更别说50米了，还不知道需要多少天才可以恢复过来!
哎，我到现在都不知道我是怎么受伤的!
周记初中 篇3
20xx年x月xx日 星期x 天气：
抢剩饭
今天晚上，妈妈把中午的半碗剩面条热了一下，端了上来。剩饭里面有红红的胡萝卜，黑黑的木耳，香喷喷的肉丝，青青的菠菜，白白的豆芽，看上去特别诱人，闻起来好香啊！所以，我和爸爸就抢着吃。妈妈笑着说：“给你们每个人一分钟的吃饭时间。”还没有等妈妈说完，我马上把饭碗拉过来抢着吃，可是我觉得还不到一分钟的时候，就被爸爸把饭碗抢过去了。
爸爸吃饭的时候，我就紧紧地盯着爸爸，在一旁飞快地数数。爸爸刚吃了几口，我已经数到了六十秒，呵呵，剩饭又被我抢过去吃了。我狼吞虎咽，几口就把面条吃个精光。最后，我笑着把只剩下一点菜汤的饭碗递给爸爸。爸爸皱着眉头，看看饭碗，拿起筷子，在剩饭里面扒拉着。突然，他用筷子夹起一小块肉，高兴地朝着我炫耀说：“还有一块肉呢。”
看到爸爸那手舞足蹈的样子，我好“后悔”啊！
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