【精品】小学周记汇总8篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，一周的时间，一定有不少感想，让我们一起来学习写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的小学周记8篇，欢迎阅读与收藏。
小学周记 篇1
伴随着一声声清脆的婴儿的啼哭声，我们家的新成员——我的小弟弟降生了。
小弟有一双大眼睛，活像嵌着两颗黑宝石，樱桃小嘴红通通的，最惹人喜爱的就是那红扑扑、圆乎乎、肉嘟嘟的苹果脸了，让人见了就忍不住想要咬一口呢!上回，他刚满六个月去体检时，得出了这样的结论：身高，中下；体重，中上。哈哈，笑死本小姐了，这不是典型的横过来长吗？
家里突然多了这么一个“小活宝”，我的生活也像乱了套。妈妈每天忙得团团转，只能匆匆忙忙地帮我看作业，周末也没空陪我玩。今年暑假，爸爸带我去南京玩，在海洋馆里，爸爸一个劲地催促我，说是快点回家可以帮着照看宝宝。天哪，我的头都快爆炸了，玩也玩得不舒心。
可是，不知道为什么，我每天放学没到家时，脑子里就会浮现出小弟那张可爱的苹果脸；我进了家门第一件事就是跑过去逗他；我最爱在他洗完澡后，捏一捏他胖嘟嘟的小脚丫，亲一亲他白嫩嫩的小脸蛋；甚至连他尿到了我的手上，我也不会嫌弃。
我想，是因为小弟太可爱了吧。可妈妈说：傻丫头，更因为他是这世上与你血脉相连的亲人呀。
小学周记 篇2
今天，我要大显身手了，想知道我要做什么吗?“饼子”呀，又黄又脆的饼子。
我想准备好面和水，在妈妈的指导下，开始和面了，平常看着妈妈做，感觉易如反掌，但是自己亲身实践起来怎么这么难呢?不是稀了，就是稠了，等我活好面，足足活了一大盆。
等了三、四个小时，面总算开了，我把面拿了出来，开始做了，我先把面揉成一小块一小块的，再按成一个又圆又厚的圆片。接着，开始往面片里面夹菜了，我准备好的菜有豆角、肥肉、白菜、胡萝卜、各种各样的，应尽应有。
我又把面片拿到手里，又拿了一个勺子，把菜放到面片上，但是这面片却偏偏不听我的话，菜也不听我的使唤，一会儿出来了，搞得我满头大汗。费了我九牛二虎之力，总算做成了一个。照这样的方法，我又做了几个饼子。
好了，“万事俱备，只欠东风，”我把电饼锅拿了出来，插上电，开始烙了，不一会儿，黄澄澄的饼子出锅了。啊!真是让人垂涎三尺啊。
吃到自己动手做的饼子，我心里有一种未有过的成就感。
小学周记 篇3
9月1日
今天正式上课，这天我很早就自觉起床（6：45分），穿上夏季礼仪服，吃过早餐妈妈就送我上学去，这天是我上小学的第一天，还有开学典礼，（7：45分）来到学校门口我对一切都很好奇，我在校门口看到比我大的二三年级哥哥姐姐在列队欢迎我们新生，我背着我的新书包，拿着装有两个饭盒的袋，开心又兴奋地走入学校，在路上我遇见了一个跟我同班的女同学，我门并肩一起上课室去，妈妈也送到我课室，我提着被子，认真地坐在自己的座位上，听老师讲话，这天我在校吃课间餐和午餐，也在校午休，我跟妈妈说你记得准时来接我。
这周我学了aoe三个韵母的发音与音标，放学一回到家我就先做作业，默写和背拼音等。而数学这周我学了12345，每天做完作业我等妈妈检查完签名后，我才能看一会电视，我告诉妈妈除了班主任，我还记得数学老师姓谢，音乐老师姓黎，电脑老师姓黄，体育老师姓谢，英语老师姓陈，我还告诉妈妈我认识了不少新同学）
9月2日
放学我告诉妈妈，今天老师让我给全班的同学派通知，我还自己去了两趟WC在天台的，我自己去倒水喝，午睡我是睡上铺，但我睡不着，这天早上我们吃面，午餐是脆脆肠跟两片瘦肉，我还吃了很多青菜，我跟妈妈说饭堂里的饭很硬，像石头！晚上我跟妈妈聊天我告诉她："上电脑课是不能带水跟食物进电脑室的，因为老师说如果不小心把水倒到电线或插头里，电线就会短路了，而带食物就会惹老鼠来吃，到时候它会把电线咬断。上不了课。
9月3日
放学我自豪地告诉妈妈，今天老师让我当我们组（第三组）的小组长，负责给同学们派作业，要带头作用，如果成绩不好就不能当小组长了，我跟妈妈说，老师说过："表扬你就是给你最好的礼物，今天老师表扬我积极举手发言"真棒"！！
我跟妈妈说："妈妈你不是说过"谦虚使人进步，骄傲使人落后："吗？我记得你说过的话！！
宝宝：你现在是一年级的小学生，妈妈希望你能再接再励，不耻下问，努力学习！做到最好！
小学周记 篇4
星期五的第三节课，我们六人在教学楼后面打乒乓球。
我们六人利用“石头、剪子、布”的方式，分好队，决定好了出场顺序。我们队叫做“穷光蛋队”，他们称“魔术队”。
比赛开始了，先看第一场的对抗赛战成了1：1平。重要的要看我和张xx打得决赛局。
我和张xx的决赛开始了，先由我发球，张xx轻松地回了球，但是我接球时判断失误，这时场上的比分是1：0，紧接着比分又拉大了距离，我们落后三分，打成了3：0。此时我的心里忐忑不安，我不断的在提醒自己，一定要专心的打。张震发球，我接的好悬啊，差一点出界。张xx判断失误，我赢得1分，比分追成了3：1.所以我要保证第4球的好状态.我终于找到感觉了，是有风的缘故。张xx又控制了场上的局面，打成了6：2，我有些着急，一努力打出了8：5的小冲击波，后来又追成了8平。可是接下来我有两球连续出界，发球也连续失误，最终以8：11结束了这场球赛，我们队输给了“魔术队”。
这次比赛虽然输了，但是我们玩得很开心。
小学周记 篇5
从小到大，我做过了许多事，它们都使我明白了一个个道理，其中让我印象最为深刻的就是学古筝了。
一天，妈妈突然问我：“露露，你想不想学古筝啊？”我很奇怪，妈妈为什么突然问我这个呢？妈妈好像看穿了我的心思，说：“现在你们班同学都有自己拿手的乐器了，你也不能落后啊！”我想：好啊！好啊！学古筝啦！便跟着妈妈去报了名。
第 一堂古筝课，老师先教我认古筝弦，然后弹第一条练习曲。可那时的我谱子一点都看不懂。老师走到我身边，耐心地教我。只见老师在琴弦上轻轻一拨，有没的琴音 就像一个个欢乐的小精灵，在琴弦上跳动。我也学着老师的样子，在琴弦上一拨，可听到的只有难听的错音。老师温柔地说“没关系，我来教你。”老师一个音一个 音地教我。就是从那时起，我喜欢上了弹古筝，更喜欢这位耐心的老师。就这样，一遍又一遍，一次又一次，汗水禁不住滴到琴弦上，可我依然坚持着。每次上古筝 课，我都耐心地听老师讲解，回到家总是自己努力的练习曲子，把曲子弹流畅、弹完整。每次学琴时，我总是最先早早地来到琴房，走到古筝边，认真地开始练习， 争取一遍过关。
学乐器不是一件容易的事，它要不停地练习，正因为如此，才有了我今天的成果。学乐器让我明白了：学什么都要付出努力，只要努力了，坚持不懈了，就可以取得成功！
小学周记 篇6
现在无论谁提到拔牙我就会自信地说：“小意思！”同学们一定惊讶的问我怎了啦，拔牙不是很疼吗？我会说：不疼！一点儿也不疼。“因为这里头有个不一般的故事。
星期六，我和妈妈一起出去玩，突然我觉得牙特别疼，妈妈走过来问我：”你怎么了？“”牙疼……“我一张嘴妈妈看了看我的牙，说：”旧牙没有掉，新牙顶不出来，所以才疼，得拔掉哦！“我一听要拔牙，身体直颤抖——。
我还是被妈妈”押“到了洛阳口腔医院。一个个穿着白大褂的医生从我身边走过，表情严肃，我越想越害怕，”拔牙疼不疼？“我再次问妈妈，妈妈说”不疼！“妈妈很肯定的回答，说实话我还是不敢相信妈妈的话。
上了楼，一阵温柔的声音飘来，打乱了我胡思乱想的脑子，抬起头一看，一个漂亮女医生在向我招手，她的脸上带着温暖的微笑。妈妈上前说：”你好，李娜医生，又来麻烦您了“”没事，小美女！来吧，让我看看我们的小牙齿又闹什么情绪呢？“我躺在床上，张开嘴，医生看了看说：”麻烦妈妈去楼下买套托盘吧！“医生把柜子打开，拿出大钳子，我的心已经跳到嗓子眼儿上。妈妈回来了，医生从里边拿出一个针一样的`东西在我的牙齿上喷了喷，慢慢的我的嘴没知觉了，医生拿起钳子，我害怕的把眼睛紧紧闭上……
就一下子，医生那温柔的声音响起：”好了，可以下来了“我慢慢的睁开眼：”真的好了吗？一点也不疼耶？“我高兴地跳了起来，更让我兴奋的是医生让妈妈奖励我吃个冰糕，”医生万岁！“妈妈冲我竖起大拇指，我的心里甜滋滋的。
小学周记 篇7
第三周开始了我的班主任实习。为了当好一个班主任，我每天八点不到就到学校管理学生的纪律和早自习。（我们这里是8：00~8：20早读）。第一节课下课后，我和学生一起出操，帮助任课老师管理队伍。中午学生们吃完饭后，我会到教室里监督他们写作业。学生们有什么事，有什么问题也会问我，这让我有种被依赖的满足感。我觉得自己也像个班主任了。
我发现班主任不是那么好当的，有各种事情需要处理。比如学生之间吵架、打架，同桌闹别扭等等。这些事情都需要班主任去处理。当老师好难，当班主任更难！
三个星期下来，我渐渐适应这里的生活，和学生、老师相处的都比较愉快。每天看着学生们在嬉笑玩耍，听他们用那稚嫩的童音向我问好，心里真的好高兴。 听课依旧继续着，渐渐地发现各个老师上课的方式各有特色。慢慢领会到那句对我来说陌生的话"教学有法，教无定法，贵在得法"。老师的讲课方式，是从某一个现象或者某一道题目中得出来的，体现学生主动学习的方式。在讲评题目的过程中，从学生的角度分析，剖析学生的错误所在。
在这期间我也尽量去听其他科系老师的课，做好听课记录，多学习不同专业老师的教学方法和经验。课下又向老师请教，在听老师的课中获得了哪些知识。例如对不同的学生要用不同的教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好的学生，就尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，也不要气馁，要及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩；对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展；在教学中，要多向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。
此外，我还参与到班级各项制度的制定中来，和老师制定了四年（5）班班务日记、午间纪律管理表、成长足迹记录表、班级制度承诺书等。在这些制度的制定中我收获很多，比如班级制度承诺书就是为了征得学生的同意，更好地实行那些制度。我觉得我以后当上了老师可以从中吸取经验并借鉴。
这个星期我学到了很多。
小学周记 篇8
星期六的上午。我们去官庄大桥上去钓鱼。我和妹妹、舅舅一块去钓鱼。
我们到了官庄大桥，人可真多啊！我们到了树下，树底下可凉快了，之后我舅舅和一个叔叔一块钓鱼，我舅舅和那个叔叔坐在河边钓鱼舅舅把鱼钩放在河里，不一会儿舅舅看见鱼漂往下沉我们有物了，一捞啊！有一条大鱼上钩了。我和妹妹兴高采烈地说：钓了一条大鱼。我们从9：00一直玩到10：50我们今天钓到了5条鱼我还到了一个台阶上玩了一会儿，台阶上都是河水，啊！可真好玩啊。
今天我可太快乐了。
【【精品】小学周记汇总8篇】相关文章：