【精品】小学生周记范文合集十篇
工作在不经意间已经告一段落了,一周的时间,一定有不少感想,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的小学生周记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生周记 篇1
人们都说:五岳归来不看山,黄山归来不看岳,我们站在那山峰来观赏黄山的美丽的风光。
我见过公园里千奇百怪的假石山,也游览过九华山上险峻的山峰,却从没见过黄山的石头,这里的石头真怪呀!一个个奇形怪状,姿态万千,像仙人,像金鸡,像仙桃……被大自然雕刻的栩栩如生;黄山的.石真闲呀,怪石嶙峋,十分光滑,好像你一爬上去,就会一个倒栽葱摔下来;黄山的石真多啊,像满天的星星,数不胜数,琳琅满目。
我上过种的松树,看见过田野里挺拔的松树,今天我来看看黄山的松树,黄山的松树真高啊,一棵棵苍翠欲滴、生机勃勃。好像把他们那顽强的生命力展现给我们。
我昨天看不会吧,“这松竟然在石头上扎了根?”虽然土壤稀少。,但这一棵棵松树都跟军人一样,站得笔直,不放松一点。
这样的石长出这样的松,这样的松点缀着这样的石,再加上空中云海犹如一团一团的云雾,让人情不自禁地叹道。“黄山,大自然的伟大杰作!”
小学生周记 篇2
2月19日是过年的好日子,有些人们会买些鞭炮。
前天,我正在做着美梦就能听到放鞭炮的声音,才睁开朦胧的`双眼。爸爸就说:“我要去放鞭炮了”。随后我又匆匆的离开床去看鞭炮。
我看见了组合烟花:大鹏腾空、和平鸽、龙飞凤舞……
我玩了:金色电光花、飞天鼠、摔炮……
各种各样的真好看。
小学生周记 篇3
端午节是我国的传统节日之一,这一天是为了纪念爱国诗人屈原,所以又定名为“诗人节”。
据说,爱国诗人屈原于五月初五自投汨罗江,是因为他一心想报效祖国,但那时候的'朝廷腐*,屈原没被人赏识,怀才不遇,所以他十分痛心,在身上绑了几块石头后投汨罗江而死。死后被蛟龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蛟龙。又传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,千直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。如此看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关。
人们过端午节赛龙舟,是为了纪念爱国诗人屈原。赛龙舟前,人们在汨罗江边练习步伐,嘹亮的口号声让屈原不感到寂寞。整装待发后,他们便在龙舟上喊着口号,擂着鼓,使劲划着船桨,那场面十分壮观,现场人山人海,人声鼎沸。真是令人十分兴奋啊!
在端午节这一天,人们洗好竹叶,准备好材料,将竹叶及部分材料等进行浸泡。然后把两张粽叶叠加,折叠成漏斗,再加盖一层糯米,放入少量糯米,将粽叶裹紧,放入辅料,用绳将粽子绑紧,就包成了粽子。家家户户都吃粽子,色味双美!这一切都是为了纪念伟大诗人屈原。
啊!家乡的端午节,你已经成了人们生活的一部分!我们会永远铭记五月初五和爱国诗人屈原的!
小学生周记 篇4
每一个小朋友的难以抵挡零食的诱惑,有很多大人也是如此。她们总会在下班后去超市买上成堆的零食,回家一边上网一边吃零食。我们小孩就没有大人们那么“自由”。自制力比我们好的大人都难以抵达零食的.诱惑,更何况我我们呢?吃个零食,家长就会说:“不要去买那些垃圾食品,吃了会肚子痛。不准吃啊!”有的英明的家长却相反,买好了零食给孩子吃。孩子吃完以后,他们就会说:“零食要少吃点,我会让你吃,但不能多吃。不准在外面买那些小摊上的乱七八糟的的东西。你要吃什么告诉我,我去买。”
可惜我们家是第一种情况。每当快春游、秋游时,我就会跟奶奶说:“奶奶给我钱,我要去买零食。”奶奶就会板着个脸说:“买什么零食啊?家里什么都有,有苹果。桔子、荔枝,还买什么零食啊!”我晕,居然把水果当做零食!太悲哀了!我吃零食的机会只有在春游时厚着脸皮吃同学的,和奶奶大发慈悲给的10块钱,买来的零食。平时想吃到零食简直比登天还难。
我个人非常支持吃零食的,吃零食有什么不好?只要我们管住自己的嘴不买外面的“垃圾食品”,超市里的零食还是可以吃的。少吃点就可以了。
可是奶奶太封建了,可怜的我一年才只有三四次吃零食的机会,郁闷啊!无语啊!
希望别的开放的家长,不要想我奶奶这样哦!
零食零食我爱你,就像老鼠爱大米。如果还有下辈子,我一定要吃吃吃,吃掉你!
小学生周记 篇5
今天,我和妈妈,哥哥,婆婆……其他人一起去海边玩。去到海边后,我看见人山人海,真令人惊叹不已!
开始下海了。大家像越野车一样直奔到海里。首先,我还有点儿害怕,很多贝壳在顶着我的脚,我感觉像一根根细刺钉戳在我的脚板上。妈妈说:“不要害怕,这些贝壳只是有点刺人,不会伤人,只要你勇敢地往前走,就可以了。”听了妈妈的.话,我的信心又回来了。我二话不说,只勇敢地往前走。妈妈看见了,开心地笑了。后来,妈妈还耐心地教我游泳。我学会了蛙泳。最后,我们玩了好多游戏,有水枪打战自由战,比赛游泳……
今天是我最快乐的一天!海水把我的身心滋润得美滋滋的!
小学生周记 篇6
课间十分钟作文:星期四的上午,高兴的我和开心的同学们在绿油油的草地上做游戏。天空蓝蓝的`,云朵白白的,风儿轻轻的,舒服极了。
“叮铃铃,叮铃铃。”随着欢快的下课铃声响起,同学们跑出了教室来到操场,操场上立马变得热闹极了。同学们有的跳绳,有的踢键子,有的拍皮球。
你瞧!小兰用力地拍皮球,发出了“砰砰”的声音,皮球好像在说:“小兰,你比以前拍的好多了。”你看!小明和小丽正在比赛踢键子,他们的脚一会儿往前一会儿往后,键子发出“嚓嚓”的声音,毽子好像在说:你别踢了,你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳,欢乐的笑声传遍整个校园。
“叮铃铃——”上课了,同学们飞快的跑回教室,开始认真听老师讲课。
小学生周记 篇7
我五年的小学生活即将结束,我和我的老师之间发生了许多难忘的事情。有一件事令我永远牢记在心。
那是我上小学三年级的时候,平时专心听讲、积极发言的我突然变得上课想睡觉,老师讲的课我左耳朵听右耳朵出,注意力不集中,浑身乏力。上课时,一旦老师提问我问题,我会变得语无伦次,家庭作业也常常忘写、忘带。我那时的语文老师、班主任宋老师常常因为我的表现给爸爸妈妈发短信,爸爸妈妈为此没少训斥我,我曾经下决心一定改正这个坏毛病。然而,不管我如何强打精神,上课时还是犯困、注意力不能集中。宋老师见我这般精神,怀疑我是否生病了,建议我的爸爸妈妈带我到医院做检查。爸爸把我带到了医院,给我做了详细的`体检。经过一番抽血、化验之后,医生说出了结果我得了心肌损伤,需要立即住院治疗一段时间!天哪!原来我生了病,还需要治疗。医生还说我的心肌损伤是小病,如果不及时治疗,变成心肌炎就麻烦了!多亏了宋老师的细心和及时提醒。
几个星期的住院治疗结束了,我重新回到了盼望已久的课堂,宋老师又是那样关心我,给我补上所有落下的功课,直至我病情完全康复,功课跟上……
通过这件事,我更加深了和老师、同学之间的友谊。我更忘不了那位心细如发、关心我、爱护我的语文老师——宋老师,知道现在,两年的时光过去了,我仍然把这件事牢记在心。
小学生周记 篇8
暑假的一个晚上,我跟同学小君君一起去她外婆家看咖啡,咖啡其实是一只小狗的名字,它可爱极了。
我们到达了君君外婆家,刚进门就听到一阵狗叫声,听君君说,见到咖啡后,她会冲着你叫,你只要叫一声她的名字,就没问题了。于是我深呼吸一下,憋足了劲儿大叫一声:咖啡!狗叫声立马停止了,从沙发后面走出来一只咖啡色的小狗。她有着一身咖啡色的毛毛,卷卷的,是只母狗。水灵灵的小眼珠滴溜溜地转,样子可爱极了。她一见到君君,就立马扑过去,好不容易见到了主人,怎能不兴奋呢?然后,君君扶着咖啡给我跳了一段咖啡和她的'拿手绝活:Nobody。君君双手握着咖啡的小爪子,让她站起来,然后抓着她的爪子上下挥舞,一边唱:Oh!Nobodynobody啪啪的时候,咖啡朝着我开枪;有时,又画出一个半圆形跳完了之后,君君拉着我又去房间里去玩电脑,她说她已经九九八十一天没玩电脑了,唉,可怜人!这时,一只比咖啡大的狗还有咖啡进来了,大狗有一身白色的毛,还带一点棕色,君君说:那只狗狗叫果果,是喜乐蒂,外婆家自己养的母狗,咖啡总喜欢骑在她身上。我一看,咖啡正使劲儿往果果身上趴,就像用了强力胶一样,紧紧黏在了上面。我赞叹一声,名副其实的狗骑士!果果跑过来舔我的手,天哪!哦,她总是舔我的手,我要用很多洗手液才能洗干净了。我去厨房接水喝,她们两个也跟到厨房,于是我接了点水给她们喝了,我舍弃了一个杯子。然后,我就回家了
小学生周记 篇9
今天举行了一场有意义的交友活动。
和我接对子的是一个叫张玲君的小姑娘,个头跟我差不多,一双大大的、水汪汪的眼睛中闪着几丝山里孩子特有的淳朴的气息。她黑黑的皮肤、短短的头发,我想她应该是一个性格活泼开朗的阳光女孩吧?经过沟通,我进一步了解了她:今年十二岁,上五年级。
为了让我们相互熟悉起来,老师要我们全班同学和新朋友们玩两人三足的游戏,游戏规则大家都很熟悉了。我和张玲君用绳子把我的左腿和她的右腿捆在一起,为使步伐整齐、不摔跤,我俩一致决定:喊“1”时抬捆在一起的.脚,喊“2”时抬没有捆在一起的脚。男生先比,我们四(八)班赢了,接下来是女生的比赛,轮到我和张玲君时,配合得挺不错的,速度很快,据“观众们”说,看上去都有点跑的意思了,女生比赛我们四(八)班又赢了。赛后,我和张玲君聊了聊,她说脚捆得太紧了,很痛,我也表示自己颇有同感。
这次交友活动内容丰富,不仅玩了游戏,还认识了新朋友,真是一举两得!
小学生周记 篇10
从星期三开始就开始考试,从这次期中考试看来,我肯定没,还真的被我说中了,竞考了一个“倒数第一”的名次啊,真后悔,要是仔细检查一下,我就不是了吗?那么,本班也不会倒数第一名了。从试卷考下来的成绩来看,我非但以后被人说成笨蛋才怪呢。所以,我真想对老师您说:“给我们班再一次机会,我们会的,请相信我们。不过考了也没用,不就是了,也没人称赞,因为有些人只会欺人太笨了。
从中,我对自己的成绩只有一个要求,那么只有再接再厉,争取考出一个好成绩。真希望上帝保佑,一定给我一个好成绩呀。
对了,老师,从这次考试下来,我想对你说:是我拖了本班后退的,你不要责怪班里的某一个人。因为他们已经努力了,我也是。不过,考前几天,我就是搞不懂,我的乘法,加法,除法,减法为什么不好,是不是你把笨鸟先飞的'数学方法交给我,全忘了。还是我上课没听懂。反正这次又一次考失败了。我应该从现在起努力再努力,争取把本班倒数第一排到第一名,老师请相信我,以后我会好好学,不会再上课说话了。我从现在起,我要加倍努力,遇到难题去找周桢和您讲,那么我只要通过下一次期末考试,那说明我还有希望。 我读着这样的文字,看着班平均是86,他考了18分的分数,心里很不是滋味。他目前刚刚花了几星期的时间,把小学的99乘法口诀背会,其他的可以说什么都不会,心里仍能想着老师,想着班级的同学,想着班级的荣誉,作为班主任和数学老师的我,在这种学情面前,却不能让他参与并投入到学习中来,这是失职的。我没有理由放弃这样一个纯真的学生,目前我也找不到较好的方法来对他进行教学。但我知道,我与他将在以后的岁月中一起成长。一个都不能少。
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