【实用】初一周记锦集八篇
时间过得真快,一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的初一周记8篇,希望对大家有所帮助。
初一周记 篇1
或许习惯了被作为家庭中心的我,来着不拒的接受着各方亲人给予的爱,并贪婪地想得到全世界的爱。
直到有一天……我和一位长辈走在一条喧闹的街上,其实,我并不怎么喜欢那条街道,因为那里每隔几米就站着两三个年轻人,一手捏着一叠厚厚地广告,一手拦着每一个经过的路人。我不喜欢因为他们的打断从而浪费我的时间,所以每次我都不理睬他们,与他们擦肩而过。但是长辈们却完全不同。每当有人递给他一张广告纸时,他们总是用双手接过,并有礼貌地说一声“谢谢”。看着他们手里厚厚的一叠广告纸,我满是疑惑:“这些广告对你有用吗?长辈坦然回答说:“其实没多大用处。”“那你为什么要接过,而要说一声“谢谢”。长辈告诉我说:我的儿子在外地读大学,每当星期天他都会出去打工挣钱。他的工作就是发广告纸。每发出去100张才能挣5块钱,对于性格坚强的他来说发广告很不容易。我希望在他所在那个城市,每一个经过他的路人都能像我一样,用双手接过广告纸并说一声“谢谢”。这样不仅是对他们工作的尊重,还是对他们自力更生打工挣钱的肯定。“
透过长辈,我才发现自己的渺小。在爱的世界我因吝啬而贫穷,长辈因大方而富有。“爱出者爱返,祸出者祸往。”以前我不停地接受长辈给予的'爱,甚至还想得到全世界的爱,但现在我明白了要想得到别人给予的更多的爱,首先必须将自己的爱传出去。
一个平常的星期天,你给我上了一堂不平常的一课:希望人人都在奉献后成为爱的巨富!
初一周记 篇2
啊,周末来到了,一个绯红,一个翠绿!
星期天早上,爷爷说带我去打保龄球,我听了一蹦三尺高,保龄球可是第一次听说,我充满了兴奋与好奇。
其实也并不是全由于去打保龄球而高兴,主要是只要爷爷带我出去,都会买一点东西给我吃,我可是家里的“小老鼠”。这不是两全其美吗!于是,我便跟爷爷出发了!
到了保龄球馆,果然,爷爷买了一瓶酸奶,我的目的达到了,便在一旁欣赏起这令爷爷心仪的'运动。
爷爷开始打保龄球,他把大拇指、食指、无名指分别插进保龄球上的三个孔中,身子一斜,把球使劲一推,球便滚了出去!
“啪——”的一声,十个瓶子全被打“趴”下了,“哇噻——,爷爷好厉害哟,十个瓶子全倒了!”我拍起了手,喊道。这么一喊,大家都把目光投向我,爷爷“嘘”了一声,我点了点头,脸窘得通红。
看了一会儿,爷爷鼓励我也去打一打,试一试。我听了爷爷的话,便上前去试试身手。
我胆怯地走上前去,学着爷爷那样子。轻轻一推,那球不但没有向前滚去,反而往回滚,而且不偏不倚,砸在我的脚上,我痛得“哇哇”叫!大家再一次把目光投向我,我更是窘得满脸发紫。“难道就这样放弃了吗?”过了一会儿,我进行第二次挑战!我还是像刚刚那样,不过这次在爷爷手把手的调教下,动作规范了许多,可是,我好像又用力过猛,“扑嗵”一声,保龄球掉进了旁边的槽中,我得了个“鸭蛋”!到了第三次,我吸取了前两次的经验,不能太轻,也不能太用力,力度要刚好才行。我便把球扔了出去,呀!终于打倒了五个瓶子!
我们爷俩打了一局又一局,虽然是第一次,但我似乎与“它”相识已久,真是相见恨晚呀!
初一周记 篇3
我爱书,更爱读书,书中的内容使人充实,使人快乐。
古人说:“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看各种各样的书。
我喜欢看童话 书,喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事,童话的结局永远是美好的,坏人得到了惩罚,好人则永远幸福的生活在童话中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的说:“童话要是能成为现实,那该有多好呀!”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。
我喜欢读古诗文我喜欢与朋友一起分享欢乐;遍游徐州,与徐霞客一起周游列国,看奇山异石,与古代学者一起看朝代兴盛衰败。
读书,是一件非常有趣的事情,但是我们现在的.人都不想读书,一心只想玩,更本没在乎读书那是因为他们没明白理解读书的乐趣,当他们明白理解读书的乐趣时,可能已经后悔不已了,所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们,不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。
我喜欢看各种各样的书,因为书中的内容丰富多彩,并且使人充实,使人快乐。所以我们要像冰心所说的:“读书好”“读好书”“多读书。”
初一周记 篇4
又一年的春节就要来临,也意味着我的压岁钱快要发了。这压岁钱有一番来历,在古代有一种叫“岁”的怪兽,大年三十常来骚扰人们和孩子。人们为了赶走“岁”,每年春节都会给孩子们“压岁钱”来辟邪,这就是压岁钱的传说。
我今年收到多少压岁钱?呵呵,这是个秘密,不能告诉你们。可是,我的压岁钱中的百分之八十都被妈妈“没收”——存到银行了,当然妈妈这样做也是为了我好。但只有百分之二十是我自己的零花钱,我真痛心啊!我问妈妈:“妈妈!你能不能把全部压岁钱还给我吗?这可是我的钱呀!”妈妈却说:“你还小,等你有了良好的`理财意识和计划,再给你吧。”我无话可说,但心里想:“是呀,我该怎么合理使用这笔钱呢?”于是,我在本子上写下了“花钱计划”四个大字。计划有以下几点:“百分之十捐给汶川小朋友,另外百分之十给福利院,因为我想做善事。百分之五十为学费。最后百分之三十为零花钱。”妈妈看了之后说:“看来你还是有点理财意识的,而且从计划中可以看出你还是很有爱心的,明年我会考虑。”我高兴地手舞足蹈,立马写下了计划:300元零花钱、500元学费、200元送汶川小朋友。
又快到春节了,我翻开我的钱包,但只剩下几十块了。我心想明年一定要定一个计划并且认真执行,不像今年一样乱花钱了。
初一周记 篇5
沿着通向校园的新河弄,我来到了静谧的校门前。早晨,太阳光照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,壮观极了!大门口有一块大理石,上面刻着“北海中学”四个闪烁着金光的大字,显得庄重有古朴。
走进大厅,左右两边各写着一排字:“今天我以北海为荣,明天北海以我为荣”,这句话每天激励着我们。
穿过大厅,向右转,就来到了美丽的大花坛。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。篱笆里五颜六色的小花星星点点,围绕着那几棵桂花树。桂花树枝繁叶茂,每当桂花盛开的时候,校园里处处弥漫着桂花的香气,令人神清气爽。早晨,初升的太阳照着美丽的花,碧绿的树,绿色的叶片上滚动着几颗晶莹的露珠,在阳光下熠熠闪光。小草上也沾满了一颗颗小水珠,像一串串绿珍珠,晶莹剔透。在教学旁边的的土地上,枫树抽出了一枝嫩芽。这让我情不自禁地想起了叶绍翁写的'《游园不值》中的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。
穿过石径小路,就来到了教学楼,上面写着“做文明人,讲普通话,写规范字”。我们一共有两大幢教学楼,像两位“巨人”一样矗立在校园中,显得格外醒目。每幢教学楼都有四层,每一间教室的桌椅都排得整整齐齐,明亮的窗户能照见人影。教室窗台上的盆花,春天叶子绿了,一个个花苞绽开了笑容。夏天,一朵朵花开得越发灿烂,越发迷人了,那花香变得异常的清新,时常让我陶醉在这里。
在这么美丽、舒适的校园中学习,我是多么的幸福!
初一周记 篇6
周末我和妈妈去莫干山和下渚湖游玩,我们一行四十人的团队浩浩荡荡地出发了。
周六阳光明媚,是个适合出行的好日子。我们首先来到了莫干山。莫干山虽然只有720米高,可上山的路不只十八弯。汽车沿着盘山路来到了峰顶,我站在山上往下俯望,看见了连绵起伏的山峰尽在脚下,这里的景色非常壮观。莫干山上长着茂盛的竹林,竹笋随处可见。山上的空气十分清新,大自然多么的迷人啊!
周日我们早早起床来到下渚湖国家湿地公园。这里湖中有岛,岛中有湖,芦苇成片,湖水清澈,野鸟群息。我们坐船登上了桃花岛,三月的桃花竞相开放。岛中还有金灿灿的.油菜花,成千上万的白鹭生活在这里,在这里鸟类成为了我们的好朋友。
两天愉快的旅程很快就结束了,在这里我看见大自然如诗如画的风景,度过了一个难忘的周末。
初一周记 篇7
每个人都有理想,每个人的理想都是不同的。就像我,我的理想是当一名作家。
小时候,我看一些故事,总对书中的人物感兴趣。在书中,蚂蚁会说话了,老虎的本领是猫教的,那时候我还真会趴在草地上,想听听蚂蚁的说话声。我总是在想:这些故事是谁写的呢?是不是蚂蚁,猫们他们写的。
后来,随着年龄的增长,我越来越不满足于看那些简单的故事,我开始看小说。一本小说就是一个崭新的世界,我经常沉迷于书中,忘记自己,似乎我也是书中的一员,为书中的人物欢笑,哭泣。我常常为作者的奇特的想象而感叹,在他们的笔下,一个个栩栩如生的人物就出现在我们的眼前,好像一伸手就能碰到他们一样。
我以后当一名作家,首先是要读许多的课外书,多了解一些课外知识,如果不读书怎么知道天上的北斗七星石哪些。八卦图中乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑分别代表什么呢?中国上下五千年,你又怎么知道什么时候曾经发生过什么事情呢?然后就是要把语文学好,语文中的许多写作方法,都可以在写作时加进去,拟人,比喻,夸张,排比……只要将这些修辞加进去,一些精彩的打斗场面就会出现在我们的`面前。
现在,我已经开始为我的理想而奋斗了,我开始尝试的阅读一些书籍,提笔写下我脑海中的一些东西,在这个世界里有一些不可思议的事情,在这个世界里有一些人,他们或善或恶,都在默默地为这个世界付出自己的一切。
为自己的理想努力吧!
初一周记 篇8
我最好的朋友然而我们班的李明。
她有一双水灵灵的大眼睛,像二颗水灵的葡萄,像然而任何蛛丝马迹、风吹草动都逃但然而她的双眼。她的鼻子小小的,但十分灵敏。她的'嘴唇红红的,嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的,但然而她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的,扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。
她然而一个心灵手巧的人。有一次,美术老师教我们做扇子,她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子,可第二把他们都不会做,无论他们怎样折、怎样粘,扇子还然而做不出来。这时,我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书,想了想,她把一张折过的纸放进材料袋中,又换了一张纸,我看见她把纸按第一种方法折,我心想:她这不然而在浪费材料吗?可我这才发现,她将纸的一格折成二格,按正反正反的顺序灵巧地折下去,折完之后她用线把纸绑起来,用胶水把纸的其中一个开头粘牢,再将胶水把筷子粘起来,最后将筷子粘在纸的另一个开口,这样扇子就做成了。我也立刻做了一把,同学们见了,纷纷向李明请教,她却指了指美术书,让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。
我的朋友然而一个心灵手巧的人,你们羡慕我有一个这样的朋友吗?
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