中学生周记

时间:2024-11-16 22:17:16 周记 我要投稿

有关中学生周记模板汇编9篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的时间,一定有不少感想,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。但是周记有什么要求呢?下面是小编收集整理的中学生周记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关中学生周记模板汇编9篇

中学生周记 篇1

  20xx年x月xx日 星期x 天气:

  我为妈妈做件事

  妈妈是一个多么温暖的词,她生我,养我,付出了多少的艰辛!而我有时对妈妈呼来唤去。

  妈妈,我没忘记是您用爱,给了我生命,是我见到这个世界;我没忘记您搂着我时脸上那疲惫而欣慰的微笑;我没忘记在风雨中,是您为我撑起了一把“伞”,让我躲进幸福的港湾。在这个特殊的.日子里,我决定要为妈妈做一件事。

  吃过晚饭,我对妈妈说:“妈妈,你太辛苦了,今天我来帮你洗碗吧!”妈妈惊讶得看着我,说:“你现在的任务是读书。”“不,今天是妇女节,我一定要为你做一件事情!”妈妈见我很坚持,就去看电视了。

  我把碗放进洗碗池,并倒入热水,拉起袖子。我拿起一个碗,放了点清洁剂,再拿钢丝球把油污清理掉,一手拿着碗,一手拿着抹布,把碗转起来,这样,四周都洗干净了。我又开始洗菜盘了,好油好滑啊,盘子像长了腿一样脱离了我的手,好险,差点掉到地上,我轻轻地拿起盘子,又冲了两遍。接着还要洗一个“大家伙”。我放了点白猫进去,用抹布抹了几下,用手一摸,粘糊糊的,原来是米饭像万能胶一样粘在锅上面,我用钢丝球擦,使了吃奶的力气才洗干净,总算大功告成啦!我又学着妈妈把水池周围擦一擦,凌乱的厨房被我收拾的井井有条。

  “慈母手中线,游子身上衣······”

中学生周记 篇2

  在这个学期中,我学会了许多好品德,可是,最让我受益匪浅的就是我学会了理解别人和包容别人。

  记得那个上午的课间,我坐在椅子上,认真地做着刚布置的作业,就在这时,突然有一个同学呕吐了,大家都躲着他,嘴巴里还发出感觉恶心的'声音,也没有人去报告老师,我想:怎么也没有人扶他去卫生间呢?于是,我便走上前去,把他扶起,带他去了卫生间,帮他擦干嘴巴,在这些过程中,我没有感到一丁点的恶心,反而觉得心中一暖。

  回到教室,大家都用惊奇的眼神看着我,我却若无其事,继续做着我的作业。

  其实,我们要学着去理解别人,换个角度去思考,如果当你呕吐时,也没有人来扶你去卫生间,没人来帮助你,那此时此刻,你的心情会怎样?学着去包容别人,一起乐于助人吧!

中学生周记 篇3

  今天,我们学校举行了紧张而又激烈的风筝比赛,同学们个个都摩拳擦掌,等着露一手。比赛前,同学们都一副胸有成竹的样子,来到了操场上练习放风筝。五颜六色的风筝飞满了蓝天。风筝的形状也是千姿百态——有老鹰,有蝴蝶,还有龙风筝……

  “嘘”,随着裁判老师一阵嘹亮的'口哨声的响起,先是一二年级小弟弟小妹妹放风筝。毕竟小弟弟小妹妹们年龄都小,体力跟不上,跑一会,累了就停下,风筝也是刚飞起来便又落了下去,连续几次都没有成功,看来他们不知道用正确的方法把风筝放起来。离一二年级的比赛只有几分钟了,几乎没有几个放起来的,但他们脸上都挂着快乐的微笑。

  时间转瞬即逝,不一会儿一二年级的比赛便结束了,紧跟着就是三、四、五年级的比赛。最后终于轮到我们六年级了,同学们的心情十分紧张。比赛开始了,我们班的小凤和小宇一组,只见小凤在后面托着风筝,高高地举了起来,小宇就飞快的向前跑,风筝一下子就飞起来了,突然小宇停了下来,没有再跑了,风筝就失去了风力,直往下掉落,看了这一幕同学们的心都快提到嗓子眼了,不过小宇毕竟很有经验,他迅速的把风筝线向上一拉,风筝又飞上了蓝天,同学们都深呼了一口气,平静下来。小宇一边放线轱辘,一边拉着风筝线,随着风筝越飞越高,线也拉得越来越长了,风筝拼命地往上窜,直扑蓝天的怀抱。

  最后刺激而又愉快的比赛终于结束了,小宇和小凤这组的风筝都没有掉下来,而且飞得很高,同学们都为他们喝彩。

  当然他们俩也众望所归的得了第一名,这全靠他们的齐心协力才获得高分。这场风筝比赛,让我知道了团结就是力量!

中学生周记 篇4

  又是一个炎热而明朗的一天,我早早的起了床,去了社区报到。因为假期要回去,我跟管理员叔叔说明情况后,他告诉我有一项“图书漂流”的活动,捐书给贫困儿童,在暑假的任何时间都可以。我一听,高兴极了,既可以完成社区活动,又能帮助别人,一举两得!就回去准备了。

  回到家,我立刻挑书。要适合儿童看,还得较新的'书,幸好我家藏书很丰富,也很爱惜书本,挑个几本书就好了。不一会,我就抱着书,急急忙忙拿去社区完成任务了。

  来到社区活动室,我把书给管理员叔叔,他看到我抱来那么多书,略有些吃惊。检查过书后,管理员叔叔对我说:“这位同学,你为贫困儿童的读书梦做出了很多贡献,我替他们谢谢你!”

  我很开心,因为我帮助了别人。原来“助人为乐”这个词是这么来的!

中学生周记 篇5

  我这里所说的三个人互不相干,他们有他们各自的生活,各自的情感,他们是一种虚幻的存在。但是,他们都曾令我流泪,他们都呆在我的记忆里。

  我要说的第一个人,叫夏娜。

  夏娜是个女孩,夏娜有着长长的乌黑的头发、清澈透明的眼睛。夏娜有着世界上最可爱的样子和最离奇的经历。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化装舞会抓走的时候,我看见夏娜绝望地伸着手,她说悠二,我真的不知道该怎么办。我的泪就这样流了下来。真的,我能感到她的那种绝望,就像是看到最亲的人的生命一点一点的流失却毫无办法。那是一种死一般的绝望。

  关于夏娜,讲到这里就结束了。然后来讲第二个人。

  第二个人叫樱空释。这是一个悲剧人物。

  樱空释,幻雪帝国的二皇子,他最爱的哥哥卡索总是叫他:释。释,这里大概是放开的意思吧?!为了哥哥,他不断努力,他想要成为国王,他想要给哥哥自由,他想有朝一日对着哥哥说:哥,你自由了。这样一个单纯善良的'孩子,却死在了最爱的人的手里。这真是一种莫大的讽刺。也许,他的生命早在他说出那句“哥,请你自由地飞翔”的时候就该停止了。

  这是大概就是命运了。

  最后也该说说第三个人了。

  这第三个人,叫银雪。

  天上银雪,人间烈火,冥界暗河。这个身着白衣琴艺高超的美男子,这个可爱调皮的仙人,却为了一个女子而消失了。也许我们还太小,不懂得什么是爱情,但我却能真切地感到他对如歌的爱。他为了保护她,在那个寒冷的山洞里独自一人呆了一百年,却被告知:她永远也不会爱他。也许爱情并没有什么道理,但是我能想象,他在临死前听她说,她从没爱过他时,他的心一定在流血。

  这真是一个彻头彻尾的悲剧!

  现在,三个人的故事都讲完了,也许他们三个真的很渺小。但他们给我的却是一些不寻常的东西,他们都是我生活中不可或缺的一部分,他们将伴着我成长,陪着我到地老天荒。

中学生周记 篇6

  XX年11月23日 星期三 天气:晴

  我时常会怀念和我的启蒙老师度过的日子。是他们让我懂得:学会做人,学会学习,学会生存的道理。几年过去了,老师的话还那么记忆犹新。

  我读四年级时的教室是在幼教大楼的顶楼。那是一个宽敞明亮的教室,里面摆放着49个桌椅和一个干净的讲台……记得在那里有我和老师难以忘记的谈话。

  那是在四年级下学期的时候,我写的一篇名叫《流泪的梅花鹿》的文章见报了。我当时高兴得欣喜若狂,上课总是不专心,老是在想:“我真是个天才,不知道这次又会得到多少稿费?回去要父亲怎样表扬我?……”连续两天,上课都很不用心,心都飞到天上去了,把那张报纸看了又看。

  老师见我这样骄傲,在放学的时候就故意把我单独留下来谈话。当时她并没有生气骂我,只是抱着一种平常心在和我谈话、讲道理,温和地说:“人不能停止不前进,要努力去争取更大得成功……”所以那次我们谈的很愉快。当然从那以后我也没有再骄傲了。

  在作文这方面,算是我的强项。老师说过不少表扬我的话,但很多都被我忘记了。可是在这方面的批评我至今都没有忘却。

  有一次考试的作文,题目是写一件有趣的事。我当时写的'很不用心,老是和前边的同学说悄悄话。结果那次作文被扣了20分,而总成绩之有77.5分。老师当场就把我训斥了一顿。但后来我还是接受了老师的批评。

  可留给我印象最深的还是要数五年级的六一儿童节时评选三好学生、优秀干部、优秀少先队员。当时评选的结果是我和李杨的票数一样,让同学们再选一次,我心想:论学习我比他好,而且谭老师又比较喜欢我,我肯定可以稳操胜券,可是我居然没有李杨多。老师看到这个场面后说:“下次再努力……”

  可就在这时,那不争气的泪水就在眼眶那打转。那泪水是悔恨的、是悲伤的。我努力的告戒自己不可以哭,不可以哭,可不管怎样做,都没有用。这时很多同学都转过身来看我,使我无地自容。没办法,只好用手遮住脸。老师走过来了,在我身边站了一两分钟,我没有勇气去看她,她一句话也没有说,只是静静的站在那里,死静、接着还是死静,这种气氛快要让我窒息。虽然只是短短的几分钟,但对于我来说却好像过去了几个世纪。走的时候老师还在我的背上轻轻的拍了几下……在那一刹那间,我似乎突然又长大了。

中学生周记 篇7

  晚上,天空像是被人上了黑色的油漆似的一片漆黑,只有几颗闪亮的星星散发着光芒。但训练场上却人声鼎沸,大家正在举行篝火晚会。

  篝火晚会开始了,教官点亮木板,圆坛中间立刻燃起熊熊大火,原本漆黑的训练场顿时一片光明。火苗“呼”的一蹿三尺高,几乎下一秒就要和飞机相会似的`,为表演拉开了序幕。我们班演唱的是《奔跑》,同学们个个激情四射,下面的同学也跟着我们放声歌唱。演唱结束,顿时响起雷鸣般的掌声,那声音如同闷雷滚动,在整个训练场上久久回荡。

  篝火晚会终于到了最激动人心的时刻——放飞孔明灯。这一刻我已等了好久了!我们领到的是一只天蓝色的孔明灯。张老师点燃孔明灯,大家心里暗暗祝福,希望它能带着我们的愿望快点飞上天空。可它就像是个淘气的孩子似的,迟迟不肯起飞。我们心急如焚,用企盼的眼神望着它,一遍又一遍地祈祷,快飞啊,快飞啊。良久,它才像喝醉酒似的,摇摇晃晃地升上了天空。过了一会儿,所有的孔明灯都飞上了天空,像是被人操控了似的不约而同地形成了一条直线,在夜空的衬托下显得格外明亮,格外美丽。

  我们的心也跟着美丽的孔明灯越飞越高,越飞越远……

中学生周记 篇8

  风,无声,吹绿了大地;爱,无言,滋润了心田。

  曾经认为,父亲是个感情迟钝的人。

  小时候放风筝,陪我的是我的母亲,捡风筝的是我的父亲。

  学习骑自行车,扶起摔倒的我的是母亲,站在一旁喊着让我爬起来继续的是父亲。

  小时候闯了祸,打我的是我的父亲,给我上药的是我的母亲。

  举办生日聚会,陪我吹蜡烛的,是我的母亲。替我吹气球的,是我的父亲。

  手指感染,上医院摘除坏指甲时微微颤抖地攥着我且反复告诉我别害怕的,是母亲,被我紧紧攥着且一声不吭的,是我的父亲。

  ……莫非是父亲不会表达感情,还是…… 我开始用心去寻找答案。

  每次,我的自行车出了小毛病,第二天,它却被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父亲做的。

  每次考试前一天早上,我的写字台上都会摆好削好的铅笔,事后,才知道,是父亲做的。

  每次当我为突然的跳闸而气愤时,电视屏幕总会刷地一亮,我知道,是父亲做的。

  每次我放学回家,几乎都能吃上热乎乎的饭菜,我知道,是父亲做的.。

  写字台上整理好的卷子,是父亲摆的。

  床头上那心爱的闹表,是父亲修好的。

  小屋墙上的印记,是父亲抹没的。

  猛地,我察觉到:不是父亲“迟钝”,而是我的愚笨,是我没有体会到那沉默背后迸发出来的温暖啊!

  光无声,照亮了大地;爱无言,温暖了心田。

  父爱,无言。

中学生周记 篇9

  今天,爸爸带我去太湖水库钓鱼去。

  太湖水库鸟语花香,树木郁郁葱葱,河水清澈见底,花儿芬芳扑鼻,真是个美丽的地方。

  我和爸爸找到一个宁静、美丽的地方开始钓鱼。我和爸爸坐在那里,纹丝不动,眼睛连眨也不眨一下。中午的太阳火辣辣的.,晒得我灰心丧气,正在不想钓鱼放弃了的时候,突然,我的鱼竿动来动去!我说:“爸爸,我的鱼竿在动,应该有鱼了吧?”爸爸说:“拉上来看一看不就知道了吗?”我赶紧握住鱼竿,费了九牛二虎之力拉了上来,呵,好大的一条鱼!我和爸爸不由得叫了起来:“大丰收,大丰收。”爸爸竖起大拇指说:“儿子,你真厉害。”我得意洋洋地说:“当然了。”后来,我和爸爸又钓了两条鱼,虽然没有第一次次的大,但是我们也很开心!

  今天可真高兴,钓鱼真是太好玩了。

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