【推荐】中考话题作文锦集八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的中考话题作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中考话题作文 篇1
绿意盎然的春，艳阳高照的夏，白雪皑皑的冬，比起其他三个季节，秋是凄凉的，秋是乏味的，秋是不堪的，永恒的凋零，如影随形地伴随着这个季节。
绿叶逐渐变黄，夏的活力悄然褪去，失去象征生机活力的绿色，取而代之的是枯黄和萎缩。树叶一片片地从空中飘落，在空中最后做完最后的挣扎，直至彻底无力。
难道真的如此不堪吗?
凋零即绽放，失去即拥有，瞬间即永恒。
失去的那一刹那，才是最美的吧。
落叶在空中飘扬，万千落叶在濒临腐烂前一齐落下，随着秋风舞动，仿佛金色的失魂的蝴蝶，妖艳地摆弄着身姿。它们从树上飘落，最终落入大地，汇成一道金色的.溪流。那是优雅的，视线仿佛被金色的帘幕遮盖，叶在一瞬中闪过，散落的树叶，稀疏的枯树，落叶的美仿佛完全遮蔽住本属于秋的那所有的不堪。
我有些被看呆了，那是非常美的。时间仿佛定格在那一刹那，来自生命末端的绽放，那些曾在春，夏中焕发出生气的，很快便会永远地死亡，消失，被遗忘。
春天的嫩绿，夏天的璀璨，冬天的白雪，都是远远比不上的。
秋天过后，这场壮美的叶落便停止了。它们一生中绽放过，但仅仅只有一次。
它们落下的那一次。那是致命的美。
我细数着它们的纹路，枯黄，褶皱，和秋一样不堪。这场美是刹那间的，飘落前是不起眼的，飘落后是更不起眼的。
转瞬即逝。
中考话题作文 篇2
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其心，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 ——题记
一位屡屡失意的年轻人去请教得道高僧。高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸开水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上下沉浮着，一会儿，一丝清香从杯中飘出来。高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻道了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放的芳香!人生也如沏茶，人的成长也需要经过反复的磨炼，只有在磨炼中才能找到成功最真实的含义。磨炼中，雄鹰翱翔于长空;磨炼中，梅花迎雪怒放;
磨炼中，虫蛹破茧成蝶;磨炼中，战舰冲破激流的漩涡。纵观历史长廊，无数人在磨砺之后取得成功。居里夫人，她在丈夫辞世后毅然坚定对科学的信念，坚持走完科学之路，最终成为二次获得诺贝尔奖的`女巨人;饱受宫刑的司马迁，毅然矢志不渝，一部巨作《史记》让他的名字刻印在我们心中;贫困潦倒的梵高，没有放弃对美术的执着，最终登上了美术史的高峰; 这一连串的事迹，无不教育着我们，只有经历过风雨，才会见到彩虹。没有人的成功是轻松的，愉快的，都有一番坎坷，但这番坎坷，却是成功的垫脚石。有人在一连串的失败中，退缩了;同样还是一连串的失败，有人站了起来，磨炼让我们懂得成功并不像我们想的一样轻而易举，但，只要你有足够的勇气，足够的抗挫能力，成功属于你!
“疾风知劲草，烈火炼真金。不经寒霜苦，安能香袭人?锋自磨砺出，玉乃雕琢成。人而不苦练，焉能艺精深?”刮很急的风才能知道草的坚韧，烧的很旺的火才能练出真金。经历寒霜的洗礼，哪来香气扑鼻?锋利是磨砺而出的，玉是雕琢而成的。人不勤学苦练，哪来的精深的技艺?磨练就是这样在经历了数次的坎坷之后，站了起来，胜利的曙光就在眼前!也许这便是对磨炼的最好诠释，我将在磨炼中长大成人!
中考话题作文 篇3
在我的右手上，有一道伤疤。这是在小时候的一次意外中留下的。也给了我一次教训。事情是这样的：
十一国庆节的一天，我们班的几个同学约好，一起去小倩家玩。等我到的时候，大家都到了。男同学们都在房间里打游戏机。而女同学在看电视。我们发现电视没什么好看的'，便到阳台上去聊天。聊着聊着，天气凉了，我们想去房里玩。谁知他们男同学横行霸道，不让我们进去。说什么有我们在旁边打不好游戏。我们硬是要推门进去，他们男同学也不甘示弱，堵在门口就是不让。为了捍卫我们的权利，我们决定所有女同学一起上，和他们男同学比比力气，看谁比不过谁?
小倩家的门上半部分是玻璃，下半部分是铁做的。我见其他女同学都往铁门上推，自己便往玻璃上推。我们两边一起用力，势均力敌，谁也不让谁。因为门的下面受两边的力量，门的上边只有一边的力量，玻璃承受不住，便随着“碰”的一声碎了，而我的手也被划破了，血慢慢流淌下来。男同学也不敢再推了。
小倩扶我坐到沙发上，为我贴上邦迪。马上送我去医院。结果缝了两针，一个星期不能写字。等针拆了后，就留下了一条疤。
每次我看见这条伤疤，便会想起这件事，这次教训。这件本不应该发生的事。
这让我明白：凡事都要小心谨慎，否则后果会是严重的。
中考话题作文 篇4
或许感动你仅是一分钟，但你的感动会是一辈子。-------------题记
寒风肆虐，我与妈妈手拉手走进了体育馆，去听一堂关于感恩的讲座。在我看来这一堂课很特别，因为讲座开始前，老师要求我们在场的所有人的必须用红布蒙上眼睛，因为感恩主题是“用心体会，与爱同行”！
首先感动我的是一阵音乐过后的那几句话：“是谁在你哭泣是安慰你，是谁在你跌倒是扶起你，是谁……而你为何要一次一次伤害他们的心”听到这里，我怔住了，不错，当我一天一天长后，渐渐地我与父母有了隔阂，觉得他们开始不了解我，不懂我，不疼我……原来是我太自私了，从不理解父母的苦心，都要求他们处处为我、依我，容不得一点马虎。
接着是一个感人的故事：有一个男孩，家里很穷，他的父母工作又很忙，没有时间陪他，因此小男孩总是对父母发火：为什么你们不陪我，为什么我不能有很多的玩具？但他得到的只有父母的叹息声和那一句“我们都是为了你好”，听到这里，我似乎明天了父母的苦心，他们为了孩子有好的生活而
努力工作，而我们却不能理解，反倒抱怨起来，想到这里我不禁自己以前与男孩一样的举动而感到愧疚。故事在继续，小男孩上学了，但他很贪玩，一回家就看电视，常常不做作业。父母很担心，一次次劝告孩子“你现在不努力学习，以后会吃亏的”，男孩听不进，为此男孩的母亲不得不提早下班回家，督促男孩的学习，某一天，都晚上7点了，孩子的母亲还没回来，男孩子心中很开心，因为没有人管他了，他可以尽情的玩耍、看电视了……。过了很久很久母亲还没有回来，男孩子终于有点担心着急，就开始写起来了作业。又过了很久，家里门铃响了，男孩子高兴极了以为似乎妈妈回来了，没想到门外站的却是警察，男孩子的母亲车祸进了医院……
到了医院，看到母亲满身插满了各种管子，男孩子再也忍不住哭喊着：“妈妈你起来管我啊，我以后一定听你的话，好好学习”，这是妈妈睁开用力睁开眼睛用微弱的声音对孩子说：“妈妈要去很远很远的地方了，以后你要是想妈妈就看天上的星星，总有一颗是妈妈的眼睛。”男孩的'母亲用她最后的生命，感动感化着男孩。听到这里，我也仍不住留下了伤心的泪水，哭着对妈妈说了句：“对不起”，妈妈紧紧我住了我的手，我想这是她给我的力量和爱。靠在妈妈的肩上，一下子明白了“珍惜”二字的真正含义。
后来男孩子就发奋读书，当他考试得了第一名，想告诉天国的母亲：妈妈你在哪里，我天天都在看星星，数完了所有的星星，但看不到妈妈的眼睛，我虽然很想你，却不敢说，我怕天国的妈妈心会痛。那一瞬间，我明白了，原来爱是双方的，每次我们大声对父母说：“你们烦死了，我知道了，不要你们管”，父母的心该有多痛，听完这个用生命换来的感人故事，此时全场的人已经泣不成声。
是啊，我们的生命中有很多的感动，因为这些感动改变着我们，引领着我们成长。
中考话题作文 篇5
报载，在美伊战争中，伊拉克总统萨达姆扬言，他已摆好城市游击巷战的阵势恭迎美国大兵。在摩加迪吃过巷战苦头的美军不敢掉以轻心，他们在苦练怎么打胜仗的同时，也在苦练打败仗后如何当俘虏。战俘训练课程的.名称是“超压力灌输”，包含四大科目——野外生存、躲藏逃脱、积极抵抗、保命要紧。训练以近乎残酷的方式进行，但却是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力，一旦身临绝境，就可以从容应付。
“凡事预则立，不预则废。”无数事实说明，谁能为失败做准备，谁就能化险为夷，反败为胜。
中考话题作文 篇6
误会是人与人之间最容易发生的。误会就好象一个深不可测的”深渊”，你一不小心就会掉进去。就这样，误会开始蔓延，让你的生活图上了一色委屈。内疚的颜色。它使你让你惧怕你的亲人。长辈；让你与好朋友反目成仇。一个误会就此拉开了帷幕。你说，这样是不是很不公平啊。这样的不公平，我也承受过一次。那时几年前所发生的。
那天，我哼着小调，蹦蹦跳跳地回到家里，放下书包，正准备坐到椅子上看书。“哎呀，什么东西在椅子上呀？”我大叫起来。我起身一看，原来是一个大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹来看。心想：这个大包裹里装着什么东西呢？我打开一看，呀！这么多钱，这可不是开玩笑的。对了，肯定是爸爸妈妈买东西，不小心放在这的。我赶快吧大包裹原封不动的.放回去，还像平常那样看书。不一会儿，爸爸妈妈回来了，看他们的样子，满面春风，一定有什么喜事，不然会那么高兴。他们一进来，第一眼便看到了那个大包裹。爸爸走了过来，从椅子上拿起那个大包裹数起里面的钱来，数完了，便用一种我不常见的眼神———怀疑的眼神，看了我几眼。又拿起大包裹数起来，数完了，便对我妈妈说：你数数看，是不是少了一张100元的？”然后，妈妈接过爸爸手中的钱数了起来，数完了，也是用那种眼神看着我。我晕了，天哪，我成了他们心里的怀疑对象了。
我可从来没有拿过别人的东西，你们也知道：有一次，我在房间里看到一张20元的，不是还给你们了么？今天，你们怎么怀疑起你们的亲骨肉来呢？“我……我真的没拿过，真的……真的没拿。”不知是紧张过度还是什么，我说起话来变得结结巴巴。我从妈妈手里拿过钱，仔仔细细地数了起来，真希望爸爸妈妈数错了，可是我怎么数都是900元钱。这一会儿，我真是跳进黄河也洗不清了。找一找，找着了就可以还我的清白了。于是，我就开始找那一张可以令我成为爸爸妈妈眼中的嫌疑对象，也可以还我清白的100元钱……
这时候，爸爸说：“她怎么这么小就偷东西了，长大了还得了？”“不会是她拿的吧？”妈妈说。“怎么不会，都是你给惯的。”爸爸生气地说。“如果是她拿的，应该不会拿远的吧。”妈妈被爸爸的话动摇了。这是，我在床底下找，一瞧，呵呵，原来在这里呀！我高兴地捡起钱给爸爸，原以为能还我的清白，可是无情的爸爸始终认为他的判断是没错的“那，就是你拿的，见我要查，就不得已才交出来。”哎，我真是哑巴吃黄连———有苦说不出。我想解释，可说什么爸爸才肯相信呢？“出去，给我出去，我没你这样的女儿。”爸爸又叫上了。我实在忍无可忍，飞奔地跑出家……
你想想，当你被人误会的时候，滋味好受么？但是有一样东西能化解你的忧愁，那就是———日记。对，它虽然不能讲话，但是它是你生活中的好伙伴。试试这个办法，很灵的哦！
中考话题作文 篇7
美丽，常常隐藏在我们的生活中，隐藏在我们的身边。需要我们善于寻找、善于发现，这样才能发现美丽，感受美丽。
秋天刚到的那阵子，万物凋零。小区门口那一排排树木，都开始显露出苍老的样子了，枯黄的树叶纷纷落到了地面上、台阶上。我家楼边的那棵挺拔粗壮的`大树，最终也摆脱不过大自然的规律之锁，渐渐地开始落叶了，枯黄的树叶像翩翩飞舞的蝴蝶飘落下来。
我站在窗前，静静地望着小道上半黄半绿的落叶，不禁感叹起来：这些美丽的生命即将逝去……
几天后，楼下忽然传来一阵阵“唰唰”声，我心里一动，打开窗子朝下一望，原来是一位老人，不知何时已经站在樟树下。他手提一桶白色的液体，里面插着一把精巧的小刷，背上背着一把大笤帚。他抚摸了几下粗糙的树皮，随即熟练地用小刷子蘸了一下白浆，刷在树干上。哦，我明白了，那是石灰水，可以使大树免受虫子的“入侵”，也可以为大树保暖。
他是谁?保洁工?保安?还是保护树木的志愿者?
他刷完了，就取下大笤帚，将小道上的落叶扫到樟树周围，台阶上的也一片不剩。
不一会儿，老人把小道上所有散落的树叶，堆积在大树身边。我走上前去，轻轻地问：“老爷爷，您是保安吗?”
“不，我是一个普通的居民。”老人笑呵呵地说。
我有点惊讶：“老爷爷，您干嘛不把树叶扫进垃圾桶里啊?”
“小朋友，我在保护大树呢!”老爷爷和蔼地说，“小朋友，树叶枯了、落了，看上去是不太美观。不过，它们的用处可大了!你知道么?”
“不知道!”我一脸茫然。
“它们腐烂后，大树就多了一份营养。这是大树很好的养料呢!”
这多令人感动啊!老一轮的生命即将逝去，新一轮的生命即将迎来，老叶为了子孙后代而牺牲自己!这多像父母对我们含辛茹苦的养育呀!这种大自然的轮回令人肃然起敬!
老人似乎感动了大自然，奇迹发生了。一个月后，我发现大树又抽出了新芽……还是那样生机勃勃。
这棵大树，这种别样的美丽，在这位老人身上，不是体现得淋漓尽致么?
生命的美，心灵的美，还有什么比他们更美的呢?他们，是最美的!
中考话题作文 篇8
武进星辰实验学校 芮亚芬 “话题作文”又一次被确定为今年中考的应试作文。基于它在中考中的第二次出现，所以，毕业班的教师对此或多或少都有自己的思考，笔者在此就话题作文中的提示语选取和话题的走向谈一些个人的想法：
一、坚持开放。
这是作文命题的大方向，而话题作文的命题形式也有效的'体现了这一点。因为，话题作文不仅题目自拟，文体自选，而且立意自定，表达自由，甚至连设置的提示语的材料也会越来越开放。《语文课程标准》也强调要“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达”。
二、关注生活。
紧扣生活出题是一种时尚，也是一种方向，更符合新课改的精神。《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔， 乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”因此，命题者对今年作文中“话题”的选取和“提示语”的设置，将会更多的引导学生关注社会生活、社会问题，体现时代精神和公众人文素养。如：20xx年初三期中、期末试卷上就曾分别以“合作”和 “拒绝”为话题，这两个貌似水火不相容的话题，在提示语的设置上却折射出许多共同的东西：即能立足于了学生的生活实际，诱发学生去回忆、思考、捕捉自己熟悉而又难忘的真切感受和体验。同时，又十分注重在精神上塑造学生，引导他们学会学习，学会合作，学会生存。所以，今年话题作文的走向有以下几种可能：
1、人文类：关注自我、亲情、健康、爱心、宽容、社会文明素质、公民道德建设等。
2、政治类：西部大开发、打击恐怖势力、反腐倡廉、和平与恐怖、南水北调工程等。
3、科技类：网络、文化与网络道德、环保、高科技与生命等。
三、张扬个性。
像20xx年话题作文就体现了这一精神。虽说试题要求所有考生谈自己的“改变”，但它没有对“改变”的话题作过多的限制，而是在提示语中启发学生学会多角度的选择写作方向，如有环境、习惯、学习方式、生活态度、人际关系等方向，选择的余地很宽泛，能让学生在广阔的思维空间里，畅谈自身对“改变”的独特感悟，展示对“改变”的个性化体验。今年，在新课程标准下的话题作文会更加注重学生对生活、对社会的个性化体验，所选择的话题会更贴近学生生活。因为，要命出能体现学生个性思维和创造力的好题，就必须把握课程标准中提出的“多角度观察生活，发现生活的丰富多采，捕捉事物的特征，力求有创意的表达”这一原则，立足于学生熟悉或正经历的学习生活，同时，又注重引导学生将观察与思考的焦点转向广阔而火热的社会生活。 总之，20xx年中考话题作文，立意更开放，表达更自由，人文性更浓郁，情感更真实，是展示学生语文素养的大舞台。
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