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中考作文

时间：2024-09-16 11:33:55 中考作文我要投稿

【推荐】中考作文汇编8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的中考作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】中考作文汇编8篇

中考作文篇1

　　又一处宁静而美丽的风景，踏着片片落叶更加静谧的黑夜中姗姗走来，清爽的凉意提醒我，时令已是金秋了。

　　晨读，口干舌燥，脑袋发晕的时候，不经意的往窗外一撇，我不禁惊呆了：多么美丽的秋景啊！

　　晨雾迷茫一片，是那么恰到好处地融在天地之间，淡淡的，轻轻的，朦朦胧胧的，想要飘散开去，又依依不舍难分难离。欣赏这朦胧的美景，心中生出无限的清欢滋味。瞧，远处镶嵌在云缝里的'几片长长的蓝，很淡很淡，好像是画家洗笔是不经意间在天空洒下的几片淡的透明的水彩……东边的天空朝霞灿烂，西边的天空却堆积着山一样厚重的阴云，明亮与阴暗对比鲜明，可又显得那么和谐。让人生出一种说不出的舒适感。

　　透过窗外那层薄云，远处的，认得出是山，群山连绵，树木郁绿，几间房屋散落于山坡上，掩映于绿树丛中，若隐若现，似乎离我很远，又仿佛就在我眼前。墨绿色的群山夹杂着几分嫩黄，与树枝的略略红色相互辉映，就像是哪位丹青妙手精心描绘出来的画卷。

　　看，那排树木，吮吸着清晨的甘露，在徐徐微风中乐得把头不住摇来晃去。而那几棵银杏树，举着一束扇形的黄金叶片，还像是金灿灿的笑容，你听，分明“呵呵”的笑声响起……啊，好清爽，好惬意！我险些叫出声来，幸亏没被老师发现。校园周围，烟雾缭绕；教室内外，书声琅琅。虽然是秋天，但到处洋溢着青春的活力。

　　环视教室，每个同学沉浸在书本之中。唉，这么美好的心情，我只得说一声“再见”了。当我重新捧起书本朗读的时候，声音分明清脆了许多，情感分明浓重了几许。哦，我明白了，紧张的学习生活是需要适时调节的。身心调节好了，就会以更充沛的精神，更饱满的热情去学习，学习效果就会更好。偶尔停一下，真好！

中考作文篇2

　　凭窗远眺，我的眼前万紫千红。

　　风轻轻拂过，和着夏的炎热，掺着花草的清新，扬起我缕缕青丝时，告诉我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩变幻。

　　勤--绿色

　　为木则荣，为草则绿。

　　林木，用努力，使自己欣欣而向荣；幽草，用勤奋，使自己萋萋而摇绿；我，则用青春的绿，使自己烙下希望的梦。

　　梦中的象牙塔悠悠，似我眼中的绿，漆黑中坚定地发出光。为梦，我努力，为梦，我奋斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一缕金光；夜晚，伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下，我以勤为径；在知识的海洋中，我以苦作舟。

　　烈--红色

　　袅袅水芝红，脉脉蒹?浦。

　　荷花，用摇曳，使自己袅袅而生动；水草，用浮动，使自己脉脉而热烈；我则用青春的红，使自己烙下活泼的影。

　　为影，我活跃在校园的各个角落。体育课上，我奔跑、飞跃，课后，我的影子是阳光下的一个动点。

　　我热切地广交朋友，我热切地与人交谈，我渴望发表意见，我渴望被人关注。活泼，我青春的本色；热烈，我青春的底色，红色，我青春的亮点。

　　郁--蓝色

　　独立小桥风满袖，平林新月人归后。

　　独立寂寞，小桥孤零，寒风袭人，夜色渐起，行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去，欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目，也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们偶尔的不理解，学习上的些许不顺，所有这些，让我的天空蔚蓝却不失冷意。

　　忧郁的蓝，我青春中最无奈的孤独。

　　世界一天天在我的生命中刻下印记，岁月的齿轮碾出了我的痕迹，是青春，使我的画卷色彩斑斓，是青春，使我的梦想透明，纯粹；是青春，使我的心虔诚向上。

　　青春的梦想是燃烧的火把，青春的憧憬是汹涌的大海，青春的生命灿烂夺目，青春的.感情世界庭院深深，青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。

　　透过窗棂，我看到了我眼中的色彩--青春。

　　【点评】

　　本文是被阅卷老师传阅的一篇文章，清新优美的语言是受到推荐的原因，概括起来主要有一下几点：

　　1、具有哲理意味的色彩意象在作者的眼中，红色、绿色、蓝色都有了代表的意蕴，分别被赋予勤、烈、郁的哲理含义。

　　2、视角联想与心理描写结合作者在这里抒发的是凭窗远眺的所见所感，对于触动自己心灵的感觉及时抓住，敏锐感知，触景生情，思绪万千，显示出作者才情飘逸的特色。

　　3、既有青春激情又有冷静思考本文文采飞扬之中充满青春朝气，而在这青春的朝气之中又不失冷静，仿佛如见其人，一个成熟的中学生就站在我们的面前。

中考作文篇3

　　11月2日~4日我们学校进行了期中考试，这是我升入初中以来的第一次大考、这次考试学校把每个年级都分成了七个班，除了初一、初二和初三原有的18个班外，在底楼也弄了三个考场，我被分在了底楼西一那个考场，听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的，每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。

　　这一次考试，就三门主课来讲，虽然总成绩取得年级排名第六（所有科目总分年级排名第四），却发挥的不尽人意，除英语外，其他科目发挥的都不好、英语虽然发挥得还可以，但就扣分情况分析，主要是选择和阅读题扣得多一些、因此，今后我还要加强阅读和语法的训练。

　　数学本是我的'强项，可这次考试发挥的却最烂，原因是我因为图省事、偷懒而跳过步骤，导致题目做错，比如说：有一道3分的转换器的题目，我没有把过程列在草稿纸上，而直接写出结果，导致过程中减去-4算成了减去4、还有一道3分的应用题，本来是以5个小孩为价格平衡点的，增加小孩的数目，应该从6开始，可我却为了计算方便，用7来计算，结果扣了3分、我爷爷看了看我的试卷，说我如果发挥得再好一点的话，应该可以得满分的。

　　语文没则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式，平时缺少作文练习和考试演练、虽然我平时都按时完成作业，但也不能说完成作业就万事大吉了，由于缺乏实战演练，考试时仓促上阵，兵败是可想而知、这次考试仅阅读题就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中学的作文和小学大相庭径，而我由于进入中学以后，缺少这方面的训练，很大程度上还停留在小学阶段，其教训确实很深刻。

　　以后，我一要下定决心改掉图省事的坏毛病、认真审题，踏踏实实做好每一步、二要加强语文的单元、课时演练（尽可能从网上下载一些试卷进行练习）和作文练习，使每一课时，每一单元都能充分的消化（其它课也是一样），争取期末考试能更上一层楼。

中考作文篇4

　　生活如同一面三棱镜，折射出七色的阳光，太棒了！。它有绚丽多彩的晚霞，有一望无际的大海，也有遍地荆棘的高山和乌云密布的天空。如果我们学会面对生活，那么你就是生活的主人，你会感到我们的生活，真是太棒了！

　　生活中，人们总喜欢追求欢乐、成功、幸福，享受生活的甜美。可谁愿意去面对失败、挫折、悲伤呢？但失败、挫折、悲伤终不可免，它们像暴风雨一样随时可能出现。于是有人采取最简单的办法——逃避、满脑子想的是生活的不快，埋怨生活的不公、发泄内心的不平成了生活的全部。难道这是真正的生活吗？不是，至少不能说是完整的生活。生活本是一张白纸，热情赋予它火红，忠义给予它鹅黄，高洁给予它天蓝，希望赐予它粉红，朝气献给它新绿，忧愁为它抹上灰色，严肃为它镶上黑边，于是生活变得五彩缤纷，喜怒哀乐应有尽有------学会生活就应该尝尽生活百味，涂抹生活的多彩，这样你才能体会到生活是如此之棒。

　　天不会总是蓝的，水也不全部是清的。人生在世难免要奋斗拼搏，经过风雨洗礼的天空才是最迷人的。当同学们用自己辛勤的汗水换来优异成绩的.时候，当渔民冒着生命危险拉出一网沉甸甸鱼儿的时候，当农民付出一年的汗水喜获丰收的时候，这不都是一种生活吗？炒菜是再平常不过的事了，倘若炒菜只用盐来调味，那炒出的菜一定不会好吃。“五味调和百味香”，酸甜苦辣和谐调配，菜肴自然美味可口。生活不就是这样的吗？马斯洛说过：“要让自己选择生活，而不能让生活决定我们的命运。”学会生活就得学会品味生活的酸甜苦辣，勇敢地面对困难，冷静地对待成功，在苦难中磨炼自己的才干，在成功中升华自己的人生。朋友，美好的生活等待着我们去描绘，也许有时会乌云蔽日，但“乌云是遮不住太阳的”；也许有时会秋风扫落叶，但“落叶终要归根”。只要我们学会生活，相信困难是暂时的，只要我们以失败为动力，脚踏实地地不懈努力，到时你会感到，我们的生活真是太棒了！

中考作文篇5

　　阳光斜射入公交车上的玻璃窗，折射出星星点点的光斑笼罩着那个身影，随着公交车的渐渐远去，身影越来越来淡薄、模糊，静谧的光晕却是那么清晰明亮……

　　寒冬，滴水成冰。

　　我站在公交车站牌旁，裹着厚厚的衣服。周围的植被晦暗的绿，似蒙着一层厚厚灰尘，没有阳光。许是因为冬日的缘故，那么了无生气。空气似乎冻结了似的，让人喘不过气来。人群不时中不时传来抱怨的低语声。

　　“哗——”一辆汽车疾驰而过，伴随着一声“嘭——”丢弃在马路中央的塑料袋飞舞起来，随即缓缓落下，落到离人行横道1米开外处。人群一阵骚动，我四处张望一下，没有人去捡起，我犹豫了一下，不忍把手从热热的口袋中拿出，便也随大流的站着没动。几分钟后，“哗——”又是一辆汽车疾驰而过，伴随着相似的一声“嘭——”的一声塑料袋又飞舞起来，被风一吹，与站牌拉开了一定的距离并又吹回了马路中央处。

　　没有人去捡起。

　　几分钟后，“嗒嗒嗒清脆悦耳的脚步声在萧索的冬日大街上显得格外刺耳。她扎着松松的马尾辫，身着浅橄榄绿色的毛呢大衣，很鲜亮的颜色，让人心很明亮。很普通的样貌。她站在马路旁微微颔首，打量了一下路两边，瞅准一个没车的空，迅速的跑到马路中央，毫不犹豫的把手从口袋中拿出，手立刻暴露在寒冷的空气中，她却神色依然丝毫未变，弯腰捡起塑料袋，又轻巧灵动的回到马路旁。动作快捷熟悉，像是重复过许多次一样。她将塑料袋扔进垃圾桶的可回收一栏。这一举动引来了人群的目光，她的神色却依旧。人群又一阵悉悉索索。我的脸也烧红了。

　　“吱——”伴着刹车声，公交车来了，我匆匆上了车，脑海里始终回想着她的那个身影。

　　我站在公交车上，望向正在等车的密密匝匝的人群，她站在人群中，很普通的样子，没有一丝不同寻常的色彩，那么平凡，几乎辨别不出她的样子。却——又那么与众不同。

　　随着公交车的渐渐远去，人群间渐渐成了一个小点，可我眼中却只看见她捡塑料袋的身影

　　空气似乎流动了起来，弥漫着一股正能量，呼吸也渐渐地不那么急促了。

　　阳光真好。

　　我身边的正能量

　　寒冬，滴水成冰。

　　“哗——”一辆汽车疾驰而过，伴随着一声“嘭——”丢弃在马路中央的塑料袋飞舞起来，随即缓缓落下，落到离人行横道1米开外处。人群一阵骚动，我四处张望一下，没有人去捡起，我犹豫了一下，不忍把手从热热的.口袋中拿出，便也随大流的站着没动。几分钟后，“哗——”又是一辆汽车疾驰而过，伴随着相似的一声“嘭——”的一声塑料袋又飞舞起来，被风一吹，与站牌拉开了一定的距离并又吹回了马路中央处。

　　没有人去捡起。

　　“吱——”伴着刹车声，公交车来了，我匆匆上了车，脑海里始终回想着她的那个身影。

　　随着公交车的渐渐远去，人群间渐渐成了一个小点，可我眼中却只看见她捡塑料袋的身影

　　空气似乎流动了起来，弥漫着一股正能量，呼吸也渐渐地不那么急促了。

　　阳光真好。

中考作文篇6

　　一、选用准确精当的词语

　　方法一：精心选用色彩词

　　描绘景物时，讲究色彩的组合、映衬，能使作品产生浓郁的画意和鲜明的节奏。例如：

　　有形的围墙围住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。……那些花有朵状有片状，有红，有白，有绚烂，也有飘落。也许那是上帝玩赏时的牡丹或芍药，我们叫它云或霞。——《我的空中楼阁》

　　此段将花描述得颜色绚丽，红白分明，而且向着无限的空间延伸，给人无限的想象空间。

　　方法二：精心选用成语及其他四字短语

　　成语及其他四字短语的运用，能形成一种整齐的和谐美。成语的运用，还可以增强文章的气势。例如：

　　和“领土”相对的是“领空”，论“领空”却又是无限的，足以举目千里，足以俯仰天地，左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌。适于心灵散步，眼睛旅行，也就是古人说的游目骋怀。——《我的空中楼阁》

　　这一段文字四字短语接连使用，连珠缀玉，节奏鲜明，叮咚有声。

　　方法三：精心选用叠音词

　　运用叠音词，能增强语言的音乐美、意境美。

　　例如《荷塘月色》中描写月光：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。”将“月光”比做“流水”，写出了月光的动态美，一个“泻”字配上“静静”这一叠音词，生动地写出了月光像流水一般倾泻又毫无声响的特点，营造了一种似有声响，实无声响的幽静意境。

　　二、巧用排比句式

　　作文语言要讲求排比，运用排比的修辞手法能给人一种宏伟的气势。

　　方法一：排比起兴法

　　如果我是米洛斯的维纳斯我绝不会舍弃“美貌”；如果我是古希腊的柏拉图我绝不会舍弃“才学”；如果我是威尼斯的夏洛克我绝不会舍弃“金钱”……如果我只是我自己我绝不会舍弃“诚信”。

　　——中考满分作文《抉择》

　　这里作者先假设自己是维纳斯、柏拉图和夏洛克，再用绝不会舍弃“美貌”“才学”和“金钱”来让读者推理，明白其意图：“我”不是上述三人，而是“我自己”；既是“我自己”就绝不会舍弃诚信。正是有了这一起兴式的排比，才将作者的意思在最后表达出来，这正如羞答答的玫瑰静悄悄地开了一样。

　　方法二：排比归纳法

　　正因为有了一诺千金的.豪情，才奏出易水送别之歌。诚信——中国侠客永恒的旋律；正因为有了海誓山盟的执著，才唱出了化蝶共舞之歌。诚信——中国情人缠绵的绝唱；正因为有了为民谋福的诺言，才弹出了清正廉洁之歌。诚信——中国清官遵守的定律。

　　——中考满分作文《以生命践约》

　　本例作者深谙数学归纳法的要旨。先用古代荆轲易水送别的典故推出诚信是“中国侠客永恒的旋律”，再用“梁祝化蝶”的典故推出诚信是“中国情人缠绵的绝唱”，最后再用现代社会中焦裕禄、孔繁森等清官的事例得出诚信是“中国清官遵守的定律”。由此我们就可推论：无论是古代社会还是现代社会，诚信都是人们必不可少的思想品德。这就是归纳法在排比修辞手法中的运用。

　　方法三：九曲回环法

　　因为它跟我以前和以后的老师一样，都是在我自卑的时候，对我说鼓励的话语，在我犯了错误的时候，细心地指出并帮我改正的良师；都是在我孤独的时候，与我促膝长谈，帮我走出困惑的挚友；都是在我无助的时候，伸出温暖的援助之手，让我重新振作的益友；都是在我失败的时候，耐心地安慰我，在我成功之时，与我一起分享成功喜悦的严父慈母……

　　本段写一位山村语文教师对“我”的教育和影响。作者将老师比做“良师”“挚友”“益友”和“严父慈母”，并以此作为排比的基础。本段作者的高明之处是分别在“良师”“挚友”“益友”和“严父慈母”的前面加上了句式大致一致的排比，这就如同九曲回环，内容丰富而情趣盎然，形式多变而意境深远，如入幽兰之室，其香盈袖，三日不绝。

　　方法四：一唱三叹法

　　诚信如海，可以容纳百川。得名，则可以名扬四海，流芳百世；得利，则可以取之有道，泽被后世；得才，则可以匡扶正义，正道直行。

　　——中考满分作文《诚信——人生之本》

　　本段选用一句概括话开头，然后再用句式整齐，音韵和谐的句子组成排比句，从而收到一唱三叹之功效。本例先将“诚信”比喻为“海”，“可以容纳百川”，可谓“一唱”，其表现可以“得名”“得利”“得才”是为“三叹”，再分别用两个字短语并列，造成了一种势不可当的气势，强调了诚信是我们为人处世的立身之本。

　　三、灵活选用句式

　　灵活选用句式能使语言变化多姿，产生一种特殊的美感。具体来说，长句周详严密，短句精练明快，整句整齐匀称，散句灵活多变，整句散句交错，读起来音韵铿锵，朗朗上口，意味深长。句式的使用灵活多样，没有明确的要求，但我们要注意，内容决定形式，一般说来，作者思想感情的中心往往用精美的句式来表述，如用诗化型妙句营造诗情画意，用哲理型妙句折射人生真理，用对照型妙句启人心智，就能令人耳目一新。佳作《我想握住你的手》一文的中心句便是典范：

　　人生最难得的是心中清静。清，清如水；静，静如山。水中游鱼往来，依然清澈如画；山中花开花落，依然岁月如歌。冰心奶奶，您就拥有这样一颗明丽、清澈的心。

　　本段在内容上构成鲜明的对比，将冰心的人格魅力展现得淋漓尽致。

　　四、化用诗文法

　　在行文中，如能大胆科学地化用诗文名言，往往能展示你驾驭语言的机智和灵活，使你的语言个性鲜明且与众不同。例如：

　　梨花谢了又白，过于匆匆，都说落尽梨花春又了。可因父亲的诚信我却说零落的梨花，飞跃碎玉，它盈盈而生，这个老农民品质的光泽，即使零落成泥，哪怕碾作灰尘，它也香如故！

　　——中考满分作文《一地梨花》

　　此段文字巧妙地化用了陆游《卜算子·咏梅》诗中的名句“零落成泥碾作尘，只有香如故”，灵活自如，值得借鉴。

中考作文篇7

　　我感受到成长有许许多多的烦恼，并且这些烦恼在不断长大。

　　妈妈告诉我，我现在就要好好打基础，为将来进入社会，有个好地位做准备。妈妈还说，一个人有了社会地位，便会有钱，你那时想要什么，就有什么，再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发愤学习，学好知识，考上名牌大学。有个好文凭，就会有个好工作，今后的`生活就不愁了。听了这些话，心里想，也没错，妈妈以大人的思维为我的将来着想，妈妈决不会害我的。

　　可后来，我却发现这些话好像对，似乎又不太正确。每天，我在学校中学习，接受一些做人的道理，语文书中说，做人不能只想着自己，不顾别人，老师说，学好知识，为祖国建设服务。我开始迷糊，为什么而学习？地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢？谁能告诉我，我该怎么办？这真是很现实又很矛盾的问题。

　　孩时，可不必去想这些事。吃饱了饭，大可去玩，到处游逛，爬山，捕鱼，捉知了，回到家，趴在床上，翘着小脚丫，哼着自编歌曲，翻翻连环画，看看童话书，自由自在。现在可不同了，似乎一夜之间，所有的事情都需要你去承担、去思索。

　　班级选班干部，老师要每位同学都上台说说自己愿当某个职位。回到家，一说这事，妈妈开口了，去填什么表格时，也不致于说什么职务都没干过。我有自知之明，凭我这能力，当班长不可能。妈妈鼓励我，可我压根儿只想普普通通，默默学习。我听够了妈妈不停的唠叨，想想妈望女成凤的心情，我就答应了。那天我上台演说，我说，我最想当班长，虽然曾经只在小学当过宣传委员，后来就没任过职了。我能力不强，可我想，人生就应该不断完善自我，所以，若当上班长，我会尽力帮助班级，尽自己所能。走下讲台，很不舒愉，心想刚才那些话简直是假话，废话，真佩服自己有如此能耐，编得那么好。心里不想做的，却又要硬着头皮去做，真是件痛苦的事。