小学的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
小时候，我就一直想学一项本领，可是由于我生怕去了以后做不好，老师会训斥我，所以我一直都没有一个辅导班。
直到我刚上六年级的时候，突然冒出了一个大胆的想法：去学葫芦丝。
要知道，我以前最怕查字典器了，因为我不认识五线谱，只会简谱。最后经马筝悦推荐，我鼓起了勇气，和爸爸一起去报名。
到了那里，爸爸先跟老师说了报名的事，又把我的名字告诉了他。从此，每个星期三下午放了学后，我都要去学葫芦丝。
第一节课的时候，我因为有些胆怯，所以叫了白昱，逸茹，马筝悦前来帮我“助威”。到了那里，我们又看见了陈雨荻在拉手风琴，陪着她的还有董艺歌。哈，有这么多的伙伴，还有什么好怕的。我先主动地向王老师打了个招呼，接着又去小屋吹那本书的第一页。因为王老师认为六年级的学生应该一节课多学点儿，所以我从第一页一直学到第五页。
回到家后，我向妈妈说了这一节课的内容，还兴奋地给妈妈吹了一些学的.曲子，但是由于按孔没按严，所以导致跑音了，听着很难受。
虽然我一开始吹不好，但是我经过一次又一次的长期练习，不仅不跑音了，而且还能快速而流畅的吹长一点儿的曲子。
我在我自己的舞台上慢慢长大，舞台似乎也成为了我人生当中的一部分。
小学的作文 篇2
说到汽车，我便想起它带给人类的好处，不过这之中还存在着一些问题，梦想中的汽车也许会补上问题。
早上起床，乘电梯下楼，你便会看到一辆三栖汽“车”。它的外形非常酷：上面的天窗旁有一个螺旋将，排气桶旁有些小洞。进入车内，大屏上出现了一个服务人员，她用甜甜的嗓音说：“主人是否开始启动？”只要你回答一声“是”。屏幕上就出现了一个巴掌形的东东，这时，你把手按位置放上去，再说出你想要去的地方，它就会自动驾驶带你去。
到了离目的地不远的地方，如果路上有河流，你就对大屏说：“开启轮船模式”。顿时，四个车轮缩了起来，一股气流喷发出来，一眨眼便过去了。
如果有高山也不用上坡下坡的，只需对大屏说：“开启飞机模式”。上面的螺旋将便飞速旋转起来，不一会儿就到目的地了。
晚上在外露营，可以不用帐蓬用汽车！车内有专门的'小冰箱，吃什么喝什么都不用愁了。另外，晕车的人不用担心，因为车里有一种空气清新器，不但没有汽油味，反而更香了呢！
梦想中的车车，我相信，一定会有人来创造它的。
小学的作文 篇3
夜深人静，只有满天繁星还在深情地眨着眼睛。那远处闪烁着的圣洁的光，己分不清哪里是灯或是星星了。夜幕降临了，满天星斗像一颗颗嵌在夜幕上宝石，闪闪发光。
那广袤无比的`天幕上缀着颗颗繁星，闪烁着，像顽童在眨着双眼。
街灯和星光连成一片，分不清哪是明灯，哪是灯光。
满天繁星，错落有致地散落在深深的天空中，仿佛是那么深奥。
天上的繁星还眨着眼睛，似乎是一个调皮的孩子早早醒来，黑暗
中看着还在熟睡的母亲。
星星像高飞的萤火虫，在万人瞩目的星河里高了照灯。
星星闪着光亮，像一把把宝石撒在深蓝色的夜空里。
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