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【实用】小学作文500字四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学作文500字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文500字 篇1
我在去年暑假去了曾家山的石笋坪，哪里如仙境一般，请随我一起去游历！
石笋坪是个曾家有名的景点，那里是放牧的好地方：下雨过后，太阳出来了，可是青草上还有点点露珠，用手扒开一堆草，偶尔会发现几个蚂蚁坐在草根上喝着从草尖上滴下来的雨露，我在想：有那么美味吗？我用手滴了一滴尝了尝，啊！为什么这雨露这样的甜？我们这儿的雨露却淡淡无味？我正在进行思考，蚂蚁早撑的饱饱的.了，我还正想再喝上几口，却打了个一场空，我生气极了，可看见蚂蚁饱饱的圆肚子，又不禁笑了！
这时，几只兔子出现在我的视线中，它们在草丛中跳来跳去，把水珠渐起来，弄的我一腿得水，小兔子玩够了，甩掉皮毛上的水，跐溜！便不见了踪影，真可爱！
远处，几头牛正在悠闲的吃草，大口大口的，草坪肯定快要成为光秃秃的泥土了，可是不知为什么，草怎么吃都应享不尽！难道草会不断生长吗？
同学们，你们知道吗？在这美丽的景色中，还藏有一块一块用石头堆积的石笋，这可不是我们吃的笋哦！石笋有四、五米高，上面还有花，大的、小的，大的大都是黄色的，小的是粉色的，你们知道这美丽的花是从哪儿长出来的吗？哈哈，这是从石缝里开出来的花，奇怪吧！上面还有轻轻的草，不知这是什么草，从顶端直垂到尾部，还很粘手，微风一吹，草儿便在空中飞舞，打破了清晨的宁静。我费了九牛二虎之力想爬上石笋，却怎么也爬不上去，它可真高！
啊！我喜欢这神奇美丽的石笋坪，它如同一幅惟妙惟肖的画卷！
小学作文500字 篇2
这件事犹如一缕阳光照在我的身上，令我感到暖暖的。
这是一节体育课，我们被通知去测视力。
刚听到这个消息时，我的脑子里“嗡”的一响，不禁暗暗担心：最近，我感觉好多地方都看不清了，会不会……我不敢往下想，只得跟着队伍往前走。测视力的那一刻终究还是来了，轮到我了。遮住眼睛，我发现自己竟然就只能看清最顶上的那三行了，不禁有些懵：不会吧！我上学期的视力可是4.7啊！怎么会下降得这么快？结果出来了，我的视力是4.3。
走出医务室时，我感觉有些恍惚，一想到今后就要带框架眼镜了，我的鼻子酸酸的。我又想到爸爸妈妈每天辛勤工作挣来的钱，却为了我的.眼睛要花去不少时，泪水便不知什么时候溢满了眼眶。
我走回操场，好朋友朱锡彧发现了我的异常，便走了过来。她关切地问我：“你怎么了？”听了她的话，我再也忍不住了，眼泪一下子就流了下来。她拍了拍我的肩，默默地陪在我身边。我的情绪渐渐稳定了下来，向她道出了所以然。说着说着，我的鼻子又一酸，又哭了出来。朱锡彧安慰我道：“没事的，你看我，带着眼睛，不照样活得好好的嘛！别伤心了。”这时，又有几个同学围了过来，她们都轻声安慰我。程嘉妮说：“擦擦眼睛，别哭了。戴眼镜，就是鼻梁上多个东西。难不成戴上眼镜，你就不是陈文斐啦？”说着，她递给了我两张餐巾纸。而华烁雯什么话也没说，只是紧紧地抱住我。
听着同学们关切的话，我的心渐渐平静下来，也停止了哭泣，因为我感到有一股暖流流入了我的心间。
小学作文500字 篇3
“哦哦哦！”我不由自主地叫道，“我们组得了第一名！”这就是周末作文班陈老师让我们做游戏——给“碎纸片”找家！
一听要做游戏，我非常开心，心想怎么玩呢？同学们也议论纷纷，七嘴八舌讲了起来。陈老师听着同学们议论快速上讲台说：“安静！”教室里变得雅雀无声！陈老师把游戏规则讲了一次，我们迫不及待地想参加，纷纷把小手举得老高，陈老师抽道：“袁名蔚、曹春雷、陈晋齐、缪若诗雨！”
我听见自己的名字，犹豫了很久，才反应过来，我慢悠悠地走上了讲台，陈老师像说悄悄话似的音量对我们四人重复了一次游戏规则，我们各自用行动表示准备好了，陈老师大声宣布游戏正式开始！
陈老师把一张卡片交到我手中，我用双手把卡片放在了讲台上，我伸出右手拿了一张，把纸翻了个面看了看说：“移！”缪若诗雨又拿起一张说：是“心”字！后两个同学也拿了二张，最后还剩二张，我和缪若诗雨抢着拿了一张，我是泰，也是……“唉，太对不起了”，我刚才忘了，于是曹春雷把字排在一起大声说：“人心齐，泰山移！”陈老师看了看向我们四个人竖立大拇指，过了几秒种，我们回到了自己的座位上。
有的同学从神态上似乎不太满意，心想陈老师偏心！陈老师似乎看出同学们的'想法，说：“同学们，我要给每个小组发几张纸，让每个同学来感受一下这个游戏。”陈老师一个组挨一个组把卡片发了下去，我很紧张，想：会不会很难！这一轮开始了，我们把每一个字放在桌面上，拿出一张卡片说出是什么字！这次曹春雷又抢风头说：“有志者，事竟成！”缪诗雨大声说：“快快快，把手举起来。”我们的手一下子举了起来，陈老师高兴地说：“把这句话贴上去！”又更高兴地说：“第一名已诞生了！“我们听了，手忙脚乱说：“给你快贴！”过了几秒钟，我们贴好了，我们一蹦三尺高，心花怒放说：“哦哦哦，我们得了第一名！”过了几分钟，第二名、第三名诞生了，他们把胶棒抢来抢去想争第二名，可谁也没争到，反而被陈老师捡起给了商露凡小组！他们像吃了蜂蜜似的甜蜜。
游戏玩完了，我很开心。因为我收获了很多！
小学作文500字 篇4
我是个活泼的女孩，有点儿闲不住，左想学会儿跆拳道，右想学会儿滑旱冰。最近看了场乒乓球比赛，被运动员优美的动作所感染，我又萌发了学乒乓球的念头。
这天爸爸给我买了乒乓球和球拍，要我从练掂球开始。这有什么难的`，不就是找准落点就掂吗？多简单！掂了一会儿，我才发现不是那么容易的：找准落点的同时还要保证力度、角度……有时小球就像一个顽皮、不听话的小东西，左跳跳，右跳跳。这时，我有些泄气了，爸爸鼓励我说：“别着急，慢慢来。掂球要凭感觉，不能只靠眼睛，只有练多了，才会有技巧。”练习几天后，我感觉小小的黄球听话多了，而且我还学会了许多掂球的方法呢！
爸爸为了让我能够更好地掌握打乒乓球的基本功，找到了专业的教练来教我打乒乓球。周六的早晨，爸爸送我来到了训练馆。进入训练馆，我看到两行大字：“今日挥汗如雨，来日奥运夺冠。”自那刻起，我开始懂得了这项运动的艰辛。
“铃——”开始上课了。教练先给我们讲解了一些打球的基本方法、基本动作：屈膝、猫腰、左手放在肚子上……然后给我们做示范动作。我一遍遍地练习着这几个动作，直到胳膊酸了，腿也站疼了，才发现我的动作越来越熟练。接下来是我们一个一个地和教练单独练接球。轮到我了，我目不转睛地盯着“目标”，准备接球。小球快速地往我这边飞来，我找准落点回拍，“啪”的一下，小球被打了过去。就这样，经过教练的不断指导和纠正，我渐渐地能接住好多球了，真让我高兴！
我非常喜欢乒乓球这项运动，因为它使我明白：面对困难，不要退缩，要相信自己能够做得到！
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