小学大自然启示的作文

时间:2025-01-08 08:10:35 小学作文 我要投稿

小学大自然启示的作文6篇【推荐】

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学大自然启示的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学大自然启示的作文6篇【推荐】

小学大自然启示的作文1

  大自然启示在这个多姿多彩的自然界中,有许多科学家受到大自然启示,发明了许多先进的设备。

  比如:灯是爱迪生根据萤火虫在夜间飞行发出的光受到启示发明的;电子眼是科学家根据苍蝇的眼睛发明的;然而蜻蜓也给创造飞机的科学家提供了许多启示......

  我心里想:科学家能借助大自然发明许多的先进设备,那我们也可以借助大自然发明许多有趣的东西。于是,我陷入了沉思之中,突然我看到一只猫从二楼跳了下来,竟然没有受伤。我想猫为什么跳下来都没有受伤呢?那人从二楼跳下来,就算不死,也会骨折。所以我想发明一个攀爬的装备。

  我想发明的.装备大家想知道吗?那就是像蜘蛛攀爬一样的装备,一双神奇的手套和鞋子。这双手套有两个按钮,一个是绿色的,另一个是红色的。绿色是爬墙按钮,按一下这个按钮手套上就会有很多小钩子;第二个是紧急按钮,只适用于紧急情况。

  接下来就是鞋子了,这个鞋子里面有一片减震垫,可以让脚更舒适、更轻松。我想有了这两样设备,如果发生火灾就可以及时避开不必要伤亡。要是我们每个人都有这样装备那该多好呀!

  在大自然中只要认真观察,我们就能得到许多知识和启示。

小学大自然启示的作文2

  仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们。

  你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动着它们时时抬着像沙子一般小的食物,成群结队的走动。那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小,但非常团结。一只蚂蚁找到食物,由於食物的`体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了。我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇。

  仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何。这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说:「天下无难事,只怕有心人。」就是这个道理。

  大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗?

小学大自然启示的作文3

  人们从滴水穿石,知道了什么叫坚持;从蚂蚁搬运粮食,知道了什么叫团结;从青松不畏风雪,学到了什么是坚强;从弯腰下垂的稻穗,知道了什么叫谦虚……大自然深不可测,它是我们人类的好老师。

  一个双休日,我来到小河边,河水咚咚地流着。我发现河面上总会有很多细小的波纹,波纹越来越大,最终消失的.无影无踪。河面上什么东西也没有,到底是什么激起了波纹呢?我怀着好奇的心仔细观察着,发现原来是水黾,它们在水面上滑行,有时像溜冰运动员一样在优雅地跳跃和玩耍。我不禁奇怪地想:水黾在水面上不但不沉下去,反而可以在水面翩翩起舞,这是为什么呢?我带着这一问题查阅了资料。原来水黾重约30毫克,比水轻,中脚和后脚很细长,长着具有油质的细毛,具有防水作用。所以,它在水面上行走时,不会沉入水中。

  看着看着,我脑子里闪过一个灵感。我想为什么不能根据水黾能漂浮在水面上的原理,发明出一种可以在水上行走的鞋呢?如果发明出这种鞋子,将是多么有趣啊!再也不用担心有人落水因不识水性而溺水身亡了。期待着有一天,这项发明能够成为现实!

小学大自然启示的作文4

  大自然是人类的老师,人类根据鱼发明了船,根据鸟发明了飞机,那么你知道根据茅草发明了什么吗?今天我就给大家介绍一下吧!

  从前,人们都用斧子砍树,砍出的树又费力气又费时间。

  一天鲁班去山上砍树,突然脚一滑,他急忙抓住了身旁的一从茅草,手被茅草划破了,鲜血流了出来。

  “怎么这不起眼的茅草却这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细的端详起来,发现小草叶子边缘长着许多锋利的'小齿。他用这些密密的小齿在自己的手背上轻轻一划,居然划出一道口子。

  他想:如果我也用带有小齿的工具来锯树,不就可以很快的把树锯断吗,那肯定要比斧头砍要省力多了。

  于是,他请铁匠师傅帮他打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验,果然,很快就把树木锯断了。

  鲁班给这种新发明起了个名字,叫“锯”。

  这就是鲁班造锯的故事。

  这个故事让我得到的启发是:鲁班的手被茅草划破了,由此受到启发发明了锯,以后我要细心观察周围的生物,去了解它们的特点。

小学大自然启示的作文5

  我常常一个人在想:潜水艇是怎么平安无事地潜到水下,而又平安无事地浮上来呢?我在网上查了查资料,原来是人类从鱼类身上得到了启示。

  鱼儿的体内有一个充满气体的鱼鳔。鱼儿要下沉时,挤出鱼鳔中的气体。相对,鱼儿要上浮时,就摄取水中的气体来充满鱼鳔。潜水艇当然也是这个原理,下降时,排除压载水舱中的气体。上升时,只要把压载水舱中的水挤出去,始而充满气体,潜水艇自然就浮上来了。

  知道了潜水艇的秘密,我又想了解防毒面具了。

  许多人都知道,防毒面具和猪嘴挺像的,这时为什么呢?原来,当猪闻到刺激性的味道时,就会用嘴拱地,避开刺鼻的气味。而泥土被猪拱动后,土中的颗粒就变得松软,起到过滤和吸附的'作用。人类就根据猪的这一特点,发明了防毒面具,不让人们中毒。

  这都是大自然带给人类的启示啊!像这样的例子还有很多,比如:人类根据蝙蝠发明了雷达、根据鲸鱼发明了轮船……我们也要留心观察身边的事物,也一定能有所发明,有所创造哦!

小学大自然启示的作文6

  在大自然中,有许多启示。如:顽强的小草,机智的狐狸。这些都可以给我们很大的启示。

  最明显的是树林:树木不畏,能团结协作,一起对抗,有团结精神。它还能为我们带来新鲜的氧气,排除被污染的`空气,让人类得到美好的环境,让人类能在地球生存。还有,绿色的树木能保护我们的视力。否则,人的视力会越来越弱,到无法挽回的地步。从树林中,我们就可以得到团结协作,帮助别人的启发。也可能还有更多的没有被人们发现,我们就一起来看看吧。

  花的启示也很大:花发出沁人心脾的香气,能使人从树木旧一代的空气中感到新而且香甜的空气,让人们能得到氧气;花也能通过蜜蜂为人们提供甜美的蜂蜜,非常营养。在花中就可以得到助人,舍己为人的启示。

  小草的启示也很大:它能提供氧气,也能健全人们的视力。而且它还有树木,花儿没有的东西,就是顽强的生命力。野火烧不死,狂风吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的启示中,我们得到了帮助别人和顽强的启示。

  可见大自然有许多的启示。人们为什么不再去挖掘大自然中蕴涵的启示呢这样才会让人类更加发展进步!

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小学大自然启示的作文6篇【推荐】

小学大自然启示的作文1

  大自然启示在这个多姿多彩的自然界中,有许多科学家受到大自然启示,发明了许多先进的设备。

  比如:灯是爱迪生根据萤火虫在夜间飞行发出的光受到启示发明的;电子眼是科学家根据苍蝇的眼睛发明的;然而蜻蜓也给创造飞机的科学家提供了许多启示......

  我心里想:科学家能借助大自然发明许多的先进设备,那我们也可以借助大自然发明许多有趣的东西。于是,我陷入了沉思之中,突然我看到一只猫从二楼跳了下来,竟然没有受伤。我想猫为什么跳下来都没有受伤呢?那人从二楼跳下来,就算不死,也会骨折。所以我想发明一个攀爬的装备。

  我想发明的.装备大家想知道吗?那就是像蜘蛛攀爬一样的装备,一双神奇的手套和鞋子。这双手套有两个按钮,一个是绿色的,另一个是红色的。绿色是爬墙按钮,按一下这个按钮手套上就会有很多小钩子;第二个是紧急按钮,只适用于紧急情况。

  接下来就是鞋子了,这个鞋子里面有一片减震垫,可以让脚更舒适、更轻松。我想有了这两样设备,如果发生火灾就可以及时避开不必要伤亡。要是我们每个人都有这样装备那该多好呀!

  在大自然中只要认真观察,我们就能得到许多知识和启示。

小学大自然启示的作文2

  仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们。

  你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动着它们时时抬着像沙子一般小的食物,成群结队的走动。那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小,但非常团结。一只蚂蚁找到食物,由於食物的`体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了。我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇。

  仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何。这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说:「天下无难事,只怕有心人。」就是这个道理。

  大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗?

小学大自然启示的作文3

  人们从滴水穿石,知道了什么叫坚持;从蚂蚁搬运粮食,知道了什么叫团结;从青松不畏风雪,学到了什么是坚强;从弯腰下垂的稻穗,知道了什么叫谦虚……大自然深不可测,它是我们人类的好老师。

  一个双休日,我来到小河边,河水咚咚地流着。我发现河面上总会有很多细小的波纹,波纹越来越大,最终消失的.无影无踪。河面上什么东西也没有,到底是什么激起了波纹呢?我怀着好奇的心仔细观察着,发现原来是水黾,它们在水面上滑行,有时像溜冰运动员一样在优雅地跳跃和玩耍。我不禁奇怪地想:水黾在水面上不但不沉下去,反而可以在水面翩翩起舞,这是为什么呢?我带着这一问题查阅了资料。原来水黾重约30毫克,比水轻,中脚和后脚很细长,长着具有油质的细毛,具有防水作用。所以,它在水面上行走时,不会沉入水中。

  看着看着,我脑子里闪过一个灵感。我想为什么不能根据水黾能漂浮在水面上的原理,发明出一种可以在水上行走的鞋呢?如果发明出这种鞋子,将是多么有趣啊!再也不用担心有人落水因不识水性而溺水身亡了。期待着有一天,这项发明能够成为现实!

小学大自然启示的作文4

  大自然是人类的老师,人类根据鱼发明了船,根据鸟发明了飞机,那么你知道根据茅草发明了什么吗?今天我就给大家介绍一下吧!

  从前,人们都用斧子砍树,砍出的树又费力气又费时间。

  一天鲁班去山上砍树,突然脚一滑,他急忙抓住了身旁的一从茅草,手被茅草划破了,鲜血流了出来。

  “怎么这不起眼的茅草却这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细的端详起来,发现小草叶子边缘长着许多锋利的'小齿。他用这些密密的小齿在自己的手背上轻轻一划,居然划出一道口子。

  他想:如果我也用带有小齿的工具来锯树,不就可以很快的把树锯断吗,那肯定要比斧头砍要省力多了。

  于是,他请铁匠师傅帮他打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验,果然,很快就把树木锯断了。

  鲁班给这种新发明起了个名字,叫“锯”。

  这就是鲁班造锯的故事。

  这个故事让我得到的启发是:鲁班的手被茅草划破了,由此受到启发发明了锯,以后我要细心观察周围的生物,去了解它们的特点。

小学大自然启示的作文5

  我常常一个人在想:潜水艇是怎么平安无事地潜到水下,而又平安无事地浮上来呢?我在网上查了查资料,原来是人类从鱼类身上得到了启示。

  鱼儿的体内有一个充满气体的鱼鳔。鱼儿要下沉时,挤出鱼鳔中的气体。相对,鱼儿要上浮时,就摄取水中的气体来充满鱼鳔。潜水艇当然也是这个原理,下降时,排除压载水舱中的气体。上升时,只要把压载水舱中的水挤出去,始而充满气体,潜水艇自然就浮上来了。

  知道了潜水艇的秘密,我又想了解防毒面具了。

  许多人都知道,防毒面具和猪嘴挺像的,这时为什么呢?原来,当猪闻到刺激性的味道时,就会用嘴拱地,避开刺鼻的气味。而泥土被猪拱动后,土中的颗粒就变得松软,起到过滤和吸附的'作用。人类就根据猪的这一特点,发明了防毒面具,不让人们中毒。

  这都是大自然带给人类的启示啊!像这样的例子还有很多,比如:人类根据蝙蝠发明了雷达、根据鲸鱼发明了轮船……我们也要留心观察身边的事物,也一定能有所发明,有所创造哦!

小学大自然启示的作文6

  在大自然中,有许多启示。如:顽强的小草,机智的狐狸。这些都可以给我们很大的启示。

  最明显的是树林:树木不畏,能团结协作,一起对抗,有团结精神。它还能为我们带来新鲜的氧气,排除被污染的`空气,让人类得到美好的环境,让人类能在地球生存。还有,绿色的树木能保护我们的视力。否则,人的视力会越来越弱,到无法挽回的地步。从树林中,我们就可以得到团结协作,帮助别人的启发。也可能还有更多的没有被人们发现,我们就一起来看看吧。

  花的启示也很大:花发出沁人心脾的香气,能使人从树木旧一代的空气中感到新而且香甜的空气,让人们能得到氧气;花也能通过蜜蜂为人们提供甜美的蜂蜜,非常营养。在花中就可以得到助人,舍己为人的启示。

  小草的启示也很大:它能提供氧气,也能健全人们的视力。而且它还有树木,花儿没有的东西,就是顽强的生命力。野火烧不死,狂风吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的启示中,我们得到了帮助别人和顽强的启示。

  可见大自然有许多的启示。人们为什么不再去挖掘大自然中蕴涵的启示呢这样才会让人类更加发展进步!