小学的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
我叫xxx，今年10岁，在安庆市双莲寺小学上五年级，以前在墨子巷幼儿园上幼儿班，上了三年幼儿园，五年小学，包括在青少年宫上了三年辅导班，教过我的老师有王老师，赵老师，张老师，耿老师，刘老师，钱老师。这么多老师都是好老师，但是，留在我心目中最深刻映像的属我现在的班主任——张老师，还有青少年宫外语班辅导老师——钱老师。
张老师非常严厉，温柔，耐心，善良，爱护同学犹如己出，虽然在学习上对我们非常的严厉，要求我们学习的时候必须认真，有耐心，端正态度，但是平常时间对我们犹如慈母般的关怀，哪个同学生病了，哪个同学课间课外时受伤了，她都会非常关心，并及时的督促孩子尽快治疗。她虽然看似严厉，但是非常温柔，记得三年级的时候，我有一次和小伙伴做迷藏，不注意把小腿肚子烫伤了，起了很大的泡，非常厉害，走路都是一瘸一拐的'，下课的时候有一位同学不小心把我小腿肚子上刚结起来的壳子弄破了，我疼的哇哇的哭了，最后张老师关心的对我说：“哎呀，郑汝涵，赶快回家叫爸妈用纱布包一下!”当时张老师眼中充满担心和慈爱，说话语气和课堂上的严厉判若两人，我当时恰似被温暖包围了……
记得有一次，下午放学后，张老师叫我和王晓奕、黎成宇、等几个同学留下来她要给我们讲解作文，她一直不厌其烦的讲到六点，我当时看见张老师喉咙都沙哑了，嘴唇都发干了，可还是耐心的帮我们讲解并改写作文结束。五年了，张老师留给我们的种种深刻益处，我不能一一细数，只有在内心无比的感恩和敬畏!
还有一位是青少年宫的外语班辅导老师——钱老师，她虽然教我的时间不长，只有一年的时间，但是她留给我的映像是：风趣幽默，睿智，温柔的一面，她还经常的跟我们一起玩游戏，记得有一次，课间十分钟快结束了，钱老师没有看见我和同学们回到教室，就跑到走廊里喊我和同学，我一下子就有了一个捉弄人的念头，想吓一下钱老师!我立马躲到墙角，钱老师还在走廊里喊着我们，快到我跟前时，我突然的跑出来大喊一声“嘿”，吓得钱老师跳了起来，钱老师惊魂之余立马反映到是我和同学们的恶作剧，她一下子大笑起来对我说：“郑汝涵，你吓着我了，你得用英语跟我说一句对不起，我就原谅你”。我本来看见钱老师吓的那样，想到会挨骂，谁知道钱老师不但没骂我，还大笑的和我说要求我用外语对话，不但考验了我外语能力，还教育了我不可以随便开吓人的玩笑，我当时马上对钱老师说了句：“I am so sorry”!“好吧，我原谅你了”!钱老师温和的笑着对我说。记得她要离开安庆，去往外地教书那天给我们上的最后一趟英语课时，我们很多同学都快哭了，她还说她以后还会回来的，所以我们都在期待…… 老师给予了我们知识，帮助我们成长，我们犹如花园里的花草一样在园丁的呵护下茁壮成长;老师教会了我们道理，教育我们做人，我们犹如满屋的灯光光明之下尽情的欢舞，而老师却如蜡烛般的燃烧自己!
小学的作文 篇2
“砰……砰……”咦？是什么声音呀？想知道就跟我来吧！
一上课，老师捧出了一个大箱子，神秘地对我们说：“我们今天要玩一个游戏！”话音刚落，同学们都迅速打开了万分期待的箱子，里面装的是一个五彩缤纷的气球，于是，我们的心情就立刻紧张起来，一个同学试探地说道：“老师，不会是那个压气球游戏吧？”我们带着期待的眼神望着老师，老师满脸笑容地说道：“嗯哼，猜对了！怎么样，期待吗？”“期待！”我们异口同声地说道。
我们先看了规则：在2分钟之内，两个人背对背，把一个气球夹在中间，运到老师早已摆放好的椅子上，其中一人把放在椅子上的气球用力坐破，然后再由下一组来，挤破的气球越多，那一组获胜。
我们分成两大组，首先上场的是第一大组的李紫贤和郑振宇，他们一小步一小步地挪动着，终于到了椅子旁，用力一坐，“砰！”原来饱满的气球瞬间四分五裂，接下来轮到我们了，我的手心冒出一层汗水，快速的走动，到了椅子旁，一个用力……一轮下来，我们的最终成绩是5个。接下来是刘颖一组了，她们摩拳擦掌，跃跃欲试，于是乎，她们飞快地“送”走一个又一个的气球，伴随着一声又一声的`爆炸声，一阵阵笑声也不绝于耳，原来，她们走路的样子活脱脱像个大螃蟹……
老师宣布结果时，我们的心都揪了起来：“第二组获胜！”第二组爆发出了一阵吹呼声！
虽然这次比赛我们组没有胜利，但这次比赛的过程令我难以忘记！
小学的作文 篇3
青春的实正含意就是在于英勇地往拼搏，即便在拼搏之后面对的是失败，这么我也会很兴奋果为我曾经拼搏过、尽力功、斗争过。
记得在小教五年级的时候，有一次，咱们学校举办运动会，老师愉快地说：“这是磨难大家意致的一次运动会，大野必定要踊跃报名。”于是大家皆踊跃地报了名，该老师点了名后发明我没报名，就说：“弛松，抬学后到我这面去一下。”放学后，我来到了老师的办私室，老师尔来了，变置下手头的功课，苦口婆心地对我说：“你替什么不参加运动会啊？”我小声地说：“我活动方点不太恶，怕给班级拉后腿。”老师听了说：“正由于体育不佳，你才更应当加入这次运动会啊，你要学会顽强……”听了这话我觉得有些奇异，参加运动会怎么会变刚强呢？然而终极我仍是许可了参添运动会使参加800米跑。
很钝这一次运动会就如期入言了，那地，很多学校的.同窗都到了，观众席上是座无虚席。我开初有点惧怕，畏惧大家跑了最后一名，没了洋相，于是就盘算偷偷溜走，但是一瞅旁边，老师正信念谦满地望着我呢，于是我就有饱起勇气，筹备奋力一搏，跟着枪声的想伏，我们共学就像离弦的箭般飞驰在了跑讲上。我应然拉在了最后，就这样连续了二圈，在过半圈就跑完了，可是我未经乏得神色红润，想停下来开端走，可是一想讫老师的话，我就从彼给本人击气：我怎么能废弃呢？放弃是极其脆弱的行动，我不能放弃，便使跑了最后一名我也是光彩的，因为我拼搏过。人不知；鬼不觉，我忽然感到有一股力气支撑着我，于是我就咬紧牙关奔向了起点……
在戚息室里，我卧在椅子上劳动这时老师过去说：“没事吧。”我努力地撼点头说：“没事。”老师说：“你昨天的表示很杰出，保持到了最后，我很为你感到高兴。”我也启心肠裂了裂嘴。
是的，青春是需要拼搏的是须要我们的毅力来坚持的，只有我们拼搏过才会理解青春的真理。
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