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小学的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学的作文300字4篇，欢迎大家分享。
小学的作文300字 篇1
有空的时我想：二十年后的我会是怎样的人呢？
可能是一个英俊萧洒的小伙子，穿着一身漂亮的`西装，简直英俊萧洒的不知怎么说，下了大楼后，开着“奔驰”车开向科学院，到了科学院后，那里的工作人员热情的对我说：“院长，您好。”我听了感到很奇怪。原来，我成了科学院的院长了。我想：我竟然做了科学院的院长了，我何必不叫人发明一点东西去帮助一些穷人或小鸟、树木……那些受害者呢？
于是，我对工作人员说“你们发明一个可以帮助穷人或小鸟、树木的机器出来。”工作人员听了，立刻搞起发明来，几天后，工作人员对我说：“院长，前几天您要我们发明的东西，我们发明出来了，叫体验机，你可以用着个体验机在人前面启动，那人就会在你要的地方或想换成什么人都行……”我听后工作人员说“你们做得非常好。”
我走到一个富人面前，启动体验机，那个人一下觉得自己非常穷……一直到了他想：穷人真可怜。他才回到现实我把我想做的都告诉那个人，那个人听了非常感动，并捐一万块给穷人……
我真想梦想成真。
小学的作文300字 篇2
我有许多很好很好的朋友，其中最”喜欢“我，也是我最喜欢的就是我的存钱罐小猪。
我的存钱罐小猪是我很小很小的时候爸爸给我买的。它是一只小红猪，它的眼睛大大的，鼻子鼓鼓的.，嘴巴扁扁的，就像一个弯弯的月亮！仿佛在说：”快来存钱吧，我很饿哦“。小猪的腿很短，肚子两侧有两个小草莓，非常漂亮。最有趣的就是小猪短短的尾巴，你可不要小看它，只要扭动小猪尾巴，它就会发出动听的音乐，像一个音乐家。怎样，我的小猪存钱罐很酷吧。
有了存钱罐小猪以后，我就养成了收集硬币的习惯。每当我想花零花钱的时候，我就会想到我的小猪还很”饿“，我就会用我的零花钱去”喂“小猪。我的小猪存钱罐让我养成了节约的好习惯。
记得还在上幼儿园的时候，有一次班里倡议用自己的零花钱给灾区的小朋友捐款，我抱着小猪很舍不得，这时我看到小猪弯弯的笑脸，仿佛在对我说：拿去吧，拿去吧，这是有意义的事，我也很开心的。听了小猪的”话“，我抱着小猪去了幼儿园，把它”肚子“里的一百多元钱全部捐了出去。因为这我还上了电视呢。
我的存钱罐小猪让我懂得了很多很多道理。我很喜欢它，你呢？
小学的作文300字 篇3
记得我刚上初中第一天，对数学这门学科真是没有什么兴趣。然而，由于上了钱老师的数学课开始，我就慢慢喜欢上数学课堂。
钱老师戴着一副厚厚眼镜，头发稀疏，微微有些秃顶。第一眼看起来很多人都会觉得钱老师是一个不苟言笑的傻书生。可是每当天冷的时候，他经常会将贸易穿在衬衫外面，显得很有派头。
钱老师平常不爱怎么讲话，上课讲话又很有特点。他的声音很小声，但是口齿清楚，普通话非常标准。上课的时候，他又经常面带微笑。钱老师还有一个拿手绝活，就是无论多么深奥难懂的理论，都可以通过幽默语言表述出来。
钱老师的数学课堂，气氛往往是最好的，我们能够很轻松地掌握知识点，而且同学们都愿意积极举手发言。喜欢钱老师的'课，我忍不住喜欢数学。面临着一个棘手的问题，我不再感到恼火，每一节数学课堂当中钱老师所讲到的知识点，我渐渐学会了认真思考，并且有更加深层的思考分析。
谢谢钱老师，因为有了您的教导，我的数学课堂充分了趣味。
小学的作文300字 篇4
“哗啦啦，哗啦啦，轰隆隆。”“哦！下雨了，下雨了，"我说。刚才还是晴朗的天空，小鸟还在叽叽喳喳地唱歌，小草好像让雨更大一些。千万不要呀，请等蚂蚁搬完家可好吗？请让小白兔找到妈妈好吗?
雨下大啦，雨的颜色是透明的，形状像晶莹的钻石，像孩子们伤心的眼泪，更像辛勤的汗水，打在窗户上辟哩叭啦，像在唱摇滚。山上变的绿油油的，花草万紫千红，山石变的更光滑了，叶子上的雨滴像孩子们伤心的泪水，滑下的'水滴像顽耍的孩子们在玩滑梯。马路上人很多，有的在等公交车，有的在向回家的路走去。
雨水净化了环境，滋润了植物，美好了城市，万物都变得生机勃勃。
雨渐渐地停了，天空中出现了美丽的彩虹，大地上的万物都更有了生机。
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