(集合)快乐的小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的快乐的小学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
秋天到了，我和家人一起去放风筝、赏枫叶、赏花、捉泥鳅。我捡落叶。一片片落叶像一张张邮票，真的邮来了秋天的凉爽。一片片落叶飘下来，像一只只在翩翩起舞的蝴蝶。
我姐姐在赏花。一朵朵小花像一位位美丽的`公主，在地上跳着优雅地舞蹈。一朵朵小花在秋天里频频点头，好像是给秋姑娘唱歌呢。我哥在捉泥鳅。他捉地满头大汗，就像刚洗完头发，湿淋淋的。
我爸爸妈妈在放风筝。妈妈牵着线在跑，风筝像一个调皮的孩子，一会儿往左边跑，一会儿往右边窜，一会儿飞得很高，一会儿又紧贴地面，妈妈弄得筋疲力尽了。爸爸赶紧跑过来帮妈妈撑控风筝线的松和紧，不久，风筝终于在蓝天中自由的飞翔，越飞越高。
啊！秋天，您不仅是美丽的秋天，更是快乐的秋天！您给人们留下了快乐的足迹。
快乐的小学作文 篇2
星期五下午，作文班老师说：“我们周末要在人民公园放风筝。”“放风筝”，我心里暗暗想着，“太好了！”
那天，我们到了目的地后，老师给我们讲了风筝的传说——风筝是谁造的、什么时候开始有了风筝，讲得非常生动。
之后，老师带我们去画风筝。对于我这个“财迷”来讲，心里当然想的全是钱啦！我不费吹灰之力就画完了。我画的是一个不缺钱的星球，树上长的是钱，地下长的还是钱，连天上下的`都是钱。我想：“我把风筝放飞了，说不定真的能找到这种星球。”
终于到了放飞风筝的时候，但我不知道怎么放飞风筝？我拿着风筝跑呀跳呀，可风筝怎么也飞不起来。虽然我的风筝没有飞起来，但是我也没有灰心，旁边的妈妈见了笑得前仰后合。
老师看见我的风筝飞不起来后，就给我演示了几次。我大约看明白了，就又试了几次，风筝终于飞起来了。看着自己的风筝在空中摇摆，我仿佛看见了风筝在对我笑呢！
放风筝不仅好玩，还让我明白了一个道理：“干什么事都不要灰心，再多尝试努力几次，就有不一样的收获。”
快乐的小学作文 篇3
秋高气爽，天高云淡，趁着周末的大好时光，我和爸爸妈妈一起回到了乡下的奶奶家。
奶奶家的小院可真美！那五颜六色的菊花竞相开放，淡黄的菊花如羞涩少女的卷发，粉红的菊花像绽放的笑脸，还有那花丝特宽的金菊一副雍容富贵的姿态，真是千姿百态，美不胜收。但小院里最引人注目的要数那棵并不高大的柿子树了，上面挂满了一个个像小红灯笼一样的柿子，藏在绿叶中的，露着小脑袋的，煞是吸引人，奶奶提议我们一起去摘柿子吧，我立马欢呼起来。
我挎着小篮子来到柿子树下，放眼望去，一个个小柿子你挤我碰，争着抢着要让我们来摘呢！我个子低，只能够得着低处的，爸爸妈妈们摘高处的，不一会儿，我们的篮筐就装满了小柿子。大家一边把柿子运回家里一边说笑着，丰收的喜悦让奶奶脸上的.皱纹都笑平了。这么多的柿子，吃也吃不完。于是，我们挑选出又大又红的柿子送给邻居和朋友，在她们的感谢声中我们更加享受到了收获的快乐。
秋天真是一个美好的季节，满院迎风怒放的秋菊很美，但更美的是一派生机盎然的丰收景象。摘柿子让我获得了无穷的快乐！
快乐的小学作文 篇4
外语节终于在我们的等待中到来了。
下午一点钟，同学们乘车来到了花园校区。
在校区电影院里，我们看了两部关于埃及的电影，看完电影我们进行了有奖问答，我们班的檀恭博居然还赢得了三个气球，我真替他高兴。之后我们参观了埃及文化展览，这里的作品都是同学们通过书籍和网络等途径查询到的，是他们智慧和劳动的结晶。看完展览我学到了很多知识，埃及的绘画和我们中国的`有很大差别，例如，我们画人的侧面，一面的眼睛不会画全，而埃及的却会将一只眼睛完全画出来了。接着我们还品尝了埃及的饮料，同学们都感觉很好喝，可我们却都不知道是什么做的。最后，我们齐心协力用沙子堆了一个金字塔。
虽然只有短短的两个小时，但是我们却感到这个外语节过的很快乐
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