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小学的作文600字[大全5篇]
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学的作文600字5篇，希望对大家有所帮助。
![小学的作文600字[大全5篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec405.jpg)
小学的作文600字 篇1
地震后的洛杉矶，一片废墟。
阿曼达，一个七岁的孩子和其他的十三个孩子一起埋在废墟之下。
这时的废墟阴暗，潮湿，还听得见水滴在大石板上的“嗒嗒”声，似乎是死神朝他们走来，一瞬间，恐惧占满了全身······
阿曼达额头渗出密密的冷汗，但他仍安慰自己：别怕，阿曼达，爸爸一定会来的.，一定会来的！ 这时，他安慰同学们说：“别怕，爸爸一定会来救我们的，他向我承诺过！”虽然他自己也十分害怕，但当他看见一位女同学在打摆子拾，他也毫不犹豫的脱下外套······
十二小时，十八小时，三十小时······
阿曼达，看见了一丝阳光，那是爸爸来救他们了！
在一片灰尘满地，到处是血迹，到处是尸体的废墟里，十四个六.七岁的孩子躺在一个三角形的房顶架里。他们有的悲惨地痛哭着，有的吓得大叫：“爸爸妈妈快来救我！”有的默默抽泣，好象无奈等待死神的召唤......
可其中有一个孩子神情自然，显得非常镇定，与其他人截然不同。他叫阿曼达，今年七岁。 他对悲惨痛哭的孩子们说：“不要哭了，现在哭已经没有用了。只是徒劳消耗精力而已，现在我们唯一能做的就是保存体力等大人来救我们，我相信，他们一定能救我们的。”孩子们听到这里，立刻停止了哭泣。接着，阿曼达又劝慰大家：“不要难过，要坚强起来。现在我们的父母一定在外面想方设法的来救我们，我们要坚持，努力地活着，如果我们就这样死去，怎能对得起他们！”孩子 们的哭声小了许多。阿曼达又摸了摸还在抽泣的孩子，说：“不用悲伤了，我的父亲曾向我许下诺言，无论发生了什么，他总会跟我在一起。他现在一定在外面努力的挖掘，想尽一切办法找我们，要不了多久，他一定会救出我，也会救出大家，大家别怕，我们 一定不会死的！”
孩子们听了阿曼达的鼓励，乐观了许多。十四个孩子，手拉手，坚强地等待父亲给他们打造的“生”之路。
小学的作文600字 篇2
“没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永远的利益”但我不这么认为，利益固然是好，但是也要符合实际，我不要只顾眼前的利益而失去一些必然的东西。
在我们的人生中，竞争无时不刻的围绕着我们，就好比说，现在我们的学习每一个人都想争夺第一名，每个人都在无时无刻的努力。但是有的人思想是扭曲的，他见哪一位同学成绩好，他就会拼命的靠近她，用小人的手段去影响她学习，每天都心怀诡计，他是想把你从高处向低处拉然后他趁机去取代的位置。我觉得像这种人是不会取得好的成绩的。也许他没有听说过一句话“螳螂捕蝉，黄雀在后”他没有想过终究有一天别人也会用同样的手段去弄垮他吗？
大家都听过一首歌《团结就是力量》团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……团结的力量无比的强大，无论在什么方面团结是如此的重要。团结大到一个国家小到一个家庭，如果一个国家不团结，那么他便是一盘散沙，如果一个家庭不团结那么它将会是一个失败的家庭。
有时只需要大家互相帮助一下，那么大家都会获得共同的利益。另外还会获得一份比例更重要的友谊，在奔跑的比赛中如果你的竞争对手摔倒在地，你会是选择继续往前跑还是停下脚步将她扶起？我想这是一个值得思考的问题。如果你停下你的脚步将摔倒的竞争对手扶起，那么我觉得你是一个了不起的人。最终你们会通过公平的手段获得最终的成绩。这样你不仅获得了利益你还获得了友谊。
无论在什么竞赛中，我们都要相互帮助，共同努力。最终于公平的手段获得成功。在比赛中的山羊，他们相互合作他们抱住互相转位，全都顺利的过了桥。他们的`举动震惊了在场的所有观众，他们赢得最响亮的掌声。而且还双双获胜。在我们的生活中，我们也要用同样的态度来对待通过合作的手段获得比赛迎来响亮的掌声。
人生旅途，长路漫漫，深厚的友谊总是让人难以忘怀，而那些真诚的朋友，印记的风物就成了记忆中永恒的风景。
小学的作文600字 篇3
朋友，你好
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每当唱起这首歌，我就会想起你;每当看着你，我就会情不自禁地说：“朋友，你好!”曾记否，多少个黎明黄昏，你与我痴痴相伴;多少次更深夜静，你与我相拥而眠;多少个快乐双休日，你与我絮絮而“语”……
是的，因为有了你，我学习语文更加快乐轻松了;因为有了你，我的课余生活更加丰富多彩了。在你这里，我受益无穷。你如描金绘银的彩笔，引我步入语文知识的殿堂，让我的学习变得轻松而惬意。
“修辞宝典”使我茅塞顿开;“词法锦囊”为我点石成金;“写作导航”让我豁然开朗;“阅读大看台”为我打开视野;“语言功夫房”教我妙笔生花……于是，我学会了“能说会道”，我尝试着“有感而发”，我畅游在“自由写作间”，抒发着自己的情感，尽情挥洒着少年的痴狂!你如学识渊博的导师，用循序渐进的方法，开阔了我的视野，令我的生活丰富多彩。
“知识转播”“词语积累”“文史桥”，介绍了许多成语典故、文学常识，使我仿佛闯入了一片神秘桃林，目不暇接。我像一个饥渴的旅人，贪婪地吮吸着知识的琼浆玉液，丰富着自己的文化底蕴。你如善解人意的慈母，用无声的语言教会了我直面人生，笑对生活。还记得刚踏入初中的门槛时，我因难以适应紧张枯燥的.生活而烦恼。
是你，及时为我排忧解难，“师生有约”“教你一招”，让我学会了如何调整自己的心态，善待他人，化解烦恼;从无数的“哲理小品”“作家故事”“名人名言”中我汲取了上进的力量。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，有了你的帮助，我很快适应了新的环境，并成为了生活的智者。“读你千遍也不厌倦，读你的感觉像三月……”这首歌是我对你——《作文周刊》真挚情感的最好写照。让我，请让我再次从心底轻轻地对你说一声：“朋友，你好!”
小学的作文600字 篇4
下雪并不是件稀罕事，可是，今天的这场雪算是很少见的。
一天早晨，天蒙蒙亮，我爬起床来穿好衣服，往窗外一看，呀！下雪啦！可是这几天来总下雪，我看了一眼就没再理它，而在上学的路上，我无意地往周围一看，呀！这四周的雪花有黄豆粒大，连雪花六角形的样子都能看得清清楚楚：有的雪花一瓣像剑龙的骨盾，有的雪花一瓣就像一道道银光闪闪的麦穗，雪花这迷人的样子把我的眼睛也迷惑了，竟然把一朵只剩下两个瓣的雪花看成了一片三角形的雪花！太有趣儿了！
到了学校，我静静地趴在三楼的.阳台上，雪花漫天飞舞，啊！太美了，好久不见这么大的雪，好久不见这样翩翩起舞的雪花了。在靠近班级的那个方向，雪花被风吹得从下往上飞，就像一个大漩涡。原来，这里靠近墙壁，墙壁成一个直角，风从下面斜着吹来，吹到左面的墙壁上，经过墙角，形成了一个回旋状的气流，把雪花吹得往上飞了。
过了一会，风停了，我又仔细观察起阳台上的雪花来，只听“啪”的一声，咦！这里怎么有硬币大的雪花？是一个硬币大小的雪一团一，再看看，就在空中找到了枣子大小的雪一团一，呀，原来是小雪花们也挺讲友谊嘛！在满天飞舞时也找个舞伴，手拉着手呢！
在白茫茫的雪地里，雪花在翩翩起舞，而我就是雪花的观众呢！看着它们载歌载舞，仿佛一枚枚银光闪闪的银币从天上挥洒下来，像一群群银白色的蝴蝶在雪地四周玩得正欢；又像一个个勤劳的纺织工，从天而降，一起织成一个巨大无比的地毯盖在地上，盖在房屋上，屋顶变白了；盖在草地上，草变白了；落在汽车上，汽车也变白了；落在雪人上，雪人也变胖了。
雪花们是多么可爱的小精灵啊，这硕一大的雪花表示春天即将来临，只有适宜的温度，这些银蝴蝶才能漫天飞舞在空中。我陶醉在了这里，啊！太美了。
如果你想做一只从天而降的银蝴蝶，一枚枚闪闪发光的银币，或者一个勤劳的纺织匠，用银线在大地上织起长长厚厚的地毯，那就让自己变成空中那一颗颗耀眼的雪花吧！
小学的作文600字 篇5
“哎！又是排骨。瞧瞧，这上面的肥肉多恶心啊！”我厌烦地嚷嚷着，撕下排骨的一角，满不在乎地扔向桌面。“麦琪……”妈妈说：“你知道排骨多贵吗？这一小块至少要一角！”“一角钱算什么？买得了多少东西？”我漫不经心地嘀咕着。”缺这一角钱，你可能吃不上饭，穿不暖衣，乘不了车，回不了家！”妈妈严肃地告诫我。
长假的一天早晨，我对妈妈说：“我饿了！”妈妈笑吟吟地从包里取出5角钱。说：“去买个茶叶蛋吃吧。”“才5角钱，怎么够，茶叶蛋不是6角钱一个吗？”妈妈笑而不语。我没办法，只好硬着头皮去买茶叶蛋。
我怯生生地掏出钱：“买一个茶叶蛋，五角钱行吗？”卖茶叶蛋的老伯伯摇了摇头说：“不行，还差1角钱。”我央求道：“今天我只有五角钱，您就卖一个吧！”老伯伯笑着摆摆手。他告诉我：一个茶叶蛋只能赚几分钱，如果他的茶叶蛋五角钱一个，那他就要亏本了。“几分钱，我见都没见过，他买得了东西吗？”我疑惑不解地嘟嚷着。“可我们赚钱不容易，只能靠积少成多。小朋友，你可别小看了这几分钱呀！”老伯伯语重心长地说。
回到家，妈妈笑着问我：“茶叶蛋买回来了吗？”我惭愧地低下了头。“欠费购物的'滋味不好受吧？”妈妈说。一角钱原来这么重要，我以后吃东西再也不挑肥拣瘦了。
这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。结尾点出主题，对小读者有警示作用。如果能分段描写会更好。
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