小学的作文

时间:2024-12-09 12:03:52 小学作文 我要投稿

小学的作文[精华7篇]

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小学的作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学的作文[精华7篇]

小学的作文 篇1

  酸梅,如它的名字一样,尝起来酸酸甜甜的,一入口,强烈的酸意便会毫不客气的朝嘴里袭来,而我总是紧皱着眉头,努力的分泌唾液,使它吃起来不这么的酸涩,虽然一入口时会觉得很酸,但是之后就会有一股淡淡的清甜弥漫在口中,让人难以忘怀。

  酸梅的外观并不起眼,比起其他的`零嘴来说,酸梅不仅不引人注目,而且还有一颗很大的籽包在酸梅的果肉里面,只要一口吃进嘴里就要很注意不要把酸梅重重的咬下去,因为它的籽坚硬无比,非常的麻烦。但是酸梅它却有我们所不知道的好处:酸梅可以防止老化、长皱纹、也可以酸硷平衡,肝脏不好的人可以多吃酸梅,不但能降低肝火,更能帮助脾胃消化,滋养肝脏,情绪常常暴躁的人,可以每天多吃几颗酸梅,保持心情愉快,由此可知,酸梅虽然不起眼,但它的好处可是很多的。

  我第一次吃酸梅,是在跟母亲一起去市场逛街的时候,在那之前我就常常听母亲说酸梅很好吃,而我们当时刚好走到卖酸梅的摊位,于是我,便请母亲买一包酸梅给我吃,谁知道当我一口把酸梅咬下去差点没吐出来─好酸啊!真的好酸!我当时苦着一张脸,跟母亲说:“妈妈,酸梅怎么这么酸啊?好难吃喔!我不想吃……”那时母亲只是笑着说:“忍耐一下,等等酸梅就不会酸了,反而会变得甜甜的很好吃喔!”我那时只是皱着眉头,嚷嚷着:“骗人骗人!酸梅酸死了!哪会变甜啊!?”但这句话说完没多久就破功了,因为在吃到一半之后真的变甜了,我那时候就问:“妈妈,酸梅真的变甜了耶!为什么啊?”那时母亲微微苦笑了一下,说:“嗯……我也不知道耶……可能是因为你很努力的想把酸味排掉吧!”妈妈说完之后,也拿了一颗酸梅放入了口中,我那时觉得母亲真是厉害,竟然能把那么酸的东西吃进嘴里还能面不改色,让我很佩服,那时我也不禁开始想着:我以后会不会也像妈妈那么厉害,就算把酸梅吃进嘴里也能够面不改色呢?

  几年以后我才发现:其实母亲她能面不改色的把酸梅吃完是因为她不觉得酸,因为她早已习惯了酸梅的滋味了,而我初次吃到酸梅会觉得它很酸是因为我从未尝过它的味道,母亲早已在名为“人生”的道路上经历过了多少比酸梅更加强烈的艰苦与酸涩,而我也相信:总有一天,当我遇到人生的困境与挫折,必定也像吃酸梅一样,在酸涩的味道不见了之后,就会有一股淡淡的清甜弥漫在心中,久而不散……。

小学的作文 篇2

  我常常在升旗仪式上看到那些吹号的大哥哥们如此威武,便想成为学校鼓号队的一员。

  一天,学校挑选一些同学去鼓号队训练,我毫不犹豫地参加了。训练地点就在学校的科普乐园里,每天早上和下午放学都得去训练。刚一进科普乐园,我就听到一个声音:“新来的,快去排队。”原来是大腹便便的莫老师。我赶紧站好。老师说:“大家都是新来的,我们先吹响了再说。”我拿起号,吹了起来。第一次不响,第二次不响,第三次不响……我使出了吃奶的劲吹了起来,可号好像在跟我作对似的,怎么吹都吹不响,嘴唇干裂了也没吹出来。这时,老师又说:“吹号就是要讲究技巧的,就像你微微笑着那样,会轻松很多。”“老师怎么不早说。”我心里嘀咕。便按老师说的做,果然响了。老师笑着说:“你以后的路还很长,一定要努力。”有一次,天下起倾盆大雨,我们撑着雨伞三步并两步冲向训练地点。到达后,我们大家都湿透了,唯独我们的`号没湿。

  还有一次,星期五,很多人都不想去训练,想回家打游戏。我心想:“如果我不去,就可以回家玩游戏;如果我去了,就没时间玩游戏了,去了又能怎样,也只是吹一两下而已,没什么好稀罕的。不去的话就损失大了,如果今天教新歌呢?你还会不去吗?”最终正义战胜了邪恶,我顺理成章地学了退旗曲。

  我吹号,从简单地吹响,到困难的sol。从刚迈入门槛到一个老手,只要一句话:“世上无难事,只怕有心人。”

小学的作文 篇3

  难忘的养蚕经,在我的童年生活中有过过无数多的.经历,其中有一件一直让我记忆犹新。

  现在很多学生都把蚕当作自己的宠物来养,我们班上的有一个同学买了许多蚕,我看到他养那么多蚕羡慕死了,决定也要养几只。我从卖蚕人那里买了26只蚕带回了家。

  我看着这些蚕就爱不释手。我给这些蚕宝宝们精心制作了个家——一个小巧玲珑的方纸盒。我先在纸盒底铺上一层桑叶,把蚕宝宝们小心地放了进去,它们对这新环境有点陌生,不敢冒然行动,但很快就熟悉并喜欢上这里,开始大口大口地咀嚼着鲜嫩的桑叶,有几只蚕宝宝吃饱了,就在纸盒里爬动起来,它们爬到纸盒的边上,就伸长脖子,我想它们一定是要出来玩玩,我并非常小心地拿出几只蚕放到桌子上,还放了几片桑叶,它们一会儿爬向左边,一会儿爬向右边,一会儿趴在桌子上一动不动,过了15分钟,这些蚕宝宝爬向“房屋”,我知道它们一定是想回去跟亲人团聚了,我并帮助它们回家。就这样,我每天喂它们许多桑叶,还帮它们清理“房屋”,几天下来,蚕宝宝们个个被我养得膘肥体壮。其中有几只蚕宝宝开始吐出了黄色的丝。我高兴极了,因为这是我第一次养的蚕。

  蚕宝宝,我爱你们!

小学的作文 篇4

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”回忆往事,蚕在我的生命中留下了深深地印记。

  三年级时,我曾经养过蚕。和我要好的同学送给了我二十来只小蚁蚕。它们刚刚出生,样子很黑很小,爬在桑叶上几乎找不到。

  我每天给小蚕撒上新鲜的桑叶,精心地喂养,它们在我的照顾下一天天地长大了。

  一天早上起来,我象往常一样先去看看蚕在干什么。我看到有一只蚕在蜕皮,可当时我根本不明白,还以为是蚕快死了。我就哭着找妈妈,告诉了她这件事,妈妈跟着我到了养蚕的盒子旁。“蚕没有死,蚕是在蜕皮,你过一会儿再来看一下就知道了。”妈妈笑着说。

  我半信半疑,过了一会儿,我又跑出去看那只蚕,它快要蜕完皮了,新皮上油油亮亮的,我这才放心了。

  又过了一段时间,蚕们群开始吐丝了。看,一只只蚕吐着丝,象一个个熟练的纺织姑娘,在自己的四周织造洁白如银丝般的椭圆形小房子。不久,所有的蚕就都包裹进了洁白的蚕茧之中。

  我查阅了很多关于蚕的'资料,知道接下来会发生什么事情。于是,我每天放学回家之后都去看看有没有一只蛾子破茧而出。

  终于有一天我回到家,看到五六只蛾子出来了,我就拿起一只蛾子玩,但没有抓紧,那只蛾子就被我扔到了地上。我小心地拾了起来。又过了几天,蚕开始产卵了,他们全身抖动着,在蚕盒子里努力地生下了很多的蚕卵。

  令我伤心地是,生完了卵,它们渐渐死去。妈妈说,它们已将生命传递给了那些黑色的小蚕子,来年会再萌发出新的生命。

  我看着白白的纸上那些有如音符般小黑点,仿佛听到了蚕蛾们挥舞着翅膀,用生命在弹奏着动人的乐曲!

小学的作文 篇5

  星期一的早晨,太阳像一只飞驰的大鸟,刚才还藏在山后,不一会儿已经飞到了空中。妈妈就像一个快速旋转的陀螺,做饭,擦桌、扫地、刷碗……以惊人的速度把我“破坏”过的地方迅速“修补”好。书包——收拾完了;校服——穿好了;红领巾——已经戴上了。准备出发!

  刚走出门,妈妈一拍额头:“坏了!我的钥匙忘带了!”我提醒她:“在你包里呢!”妈妈不好意思地说:“看我这脑子……”到了楼下,妈妈把书包翻了个底朝天:“坏了坏了!手机忘拿了!泽泽,你跑得快帮我一下吧!……”没办法,这我早习惯了。刚跑到二楼,就听见后面传来妈妈断断续续的声音:“坏了坏了,泽泽还有……钱包!”

  把东西都拿好了,我刚跨上妈妈电动车后座,电动车像离弦的箭一样飞了出去,没“飞”多久,妈妈又一拍额头:“坏了坏了……嗯没事了!”我又好气又好笑:“唉!妈妈的脑子经常坏!”“妈妈的脑子经常坏!泽泽你说的好呀!这是不错的'作文素材呢!”瞧瞧妈妈的脑子一想到我瞬间又好了。

小学的作文 篇6

  奶奶家旁的山

  我的奶奶家在丰项村,旁边有座小山,叫坛山,所以村庄因此而得别名:“坛山下”坛山是圆形的,据说形状像坛子,所以叫坛山,坛山不大,周围居民依山环绕住。

  山上有各种村民种的菜,一年四季的蔬菜应有尽有,既是菜园子,又是天然养吧。这坐山的入口是用石头一节一节搭起来的.台阶,坛山上有很多蔬菜,和一小片竹林。

  今天是被关在家里的第n天,所以爸爸带我们去坛山玩,他做导游,为我们讲述这儿的风景,山上的蔬菜很多,家家户户都种,刚走上台阶,迎面是一片青菜地,这是我最常见的一种菜,再向上看,就是蒿菜地,土壤很肥沃,我也很喜欢吃蒿菜,之后的路越来越难走,越来越陡陗了,因为前几天下过雨,土地都湿湿的,一不小心就会打滑,像溜冰一样滑下去,好不容易才看见萝卜地,萝卜醋鱼也一样好吃,马上就要到山的尽头了,这才看见蚕豆地,现在还没有结出豆。

  在山顶上,放眼眺望,可以看见全村的风景,穿着徐徐的凉风,听着鸟儿歌声,呼吸着新鲜的空气,格外惬意,在这个特殊的时期,这儿胜过所有优美的风景。

小学的作文 篇7

  那是在我上四年级的时候,班主任朱老师给我们上了一堂非同寻常的课。也就是因为那堂课,在我童稚的心灵里播下了美好的种子,让我懂得了:人要学会理解别人。

  朱老师在课上向我们提出了一个生活中极其平常的问题,她说:“当你们看到了一个自己很喜欢的东西,想让父母买下来,但父母却因为某些原因而不为你们买,你们当时的心情怎样?”…。想起幼儿园妈妈带我去迪士尼玩,我看到了一个唐老鸭玩偶,很可爱很想要,我对妈妈说:“妈妈我想要这个玩偶,”“家里还有好多玩偶呢,不要买那么多啦!”“但真的很可爱,就给我买嘛!”我一次又一次的恳求妈妈,妈妈还是不同意,我最后放弃了。……。让人出乎意料的是全办同学的回答都是埋怨父母,父母不爱自己了,不顾及自己的感受。老师听了对我们微笑的说:你们看窗户外面“虽然一到秋天,草木枯黄,百花凋零,万物都失去了生命的`活力,但如果我们换一种角度,换一种眼光去看秋天,就会发现一到秋天,果实就会挂满了枝头,农民也将得到大丰收。那么,我们用一样的方式去看待刚才那个问题,结果会怎样呢?”

  片刻后,朱老师凝然地望着我们:“父母不为你们买那个东西,不是他们不爱你们,也不是他们不顾及你们的感受,也许是因为那个东西的价钱太贵了,也许是因为对你们没有好处。他们每时每刻都在为你们着想。而就在这时,你们被自己的情感所左右了,脑海里全是埋怨,却忘记了他们平时对自己的关心和照料。所以我们要学会欣赏,不能让感情的云雾蒙住自己的眼睛,凡事都要从美的眼光,美的角度出发,这样就会发现周围的事物是多么的美好!”

  “铃,铃,铃!”下课的铃声把我们的思想打断了。但,没有打断我这么多年来对这堂课的回忆。它,令我难忘。事隔那么多年了,可我每当回忆起这堂课,我的心中总会涌现出一股股的感动,这是因为它让我理解了父母对自己的良苦用心和懂得:人要学会理解别人!

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