小学的作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
上个星期，班里制定了班级公约。有了这个“紧箍咒”以后，大多数的同学都有了脱胎换骨的大变化。
先来说说“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑话创作人，随便给他个什么材料，他都能编出一段能让你笑得肚子痛的笑话，与周立波的“海派清口”有的一拼。不，应该是更厉害，因为他连草稿也不用打，哈哈！可就是因为这样，他才养成了爱讲话的习惯。但是有了班级公约后，他主动管住了自己的嘴巴，而且字迹也有了很大进步，今天就被周老师表扬了。
再来说说有 “拖后腿”的赵亚杰吧。他可是年级闻名的“不做作业王”。一翻他的本子，妈呀！你千万别有心脏病，不然，就不好办了。翻开本子就是扭扭歪歪的字，他的字可是结合了中、日、韩、美、法、英等各国特色的综合字，一般人还看不懂。但是设立了班级公约后，他就有了很大的进步。作业字迹不再潦草，作业按时完成，不再少做漏做。老师为了让他有始有终，还对他说，如果到学期结束，他都没有漏做一次作业，就给他一样特殊的礼物。听了老师的话，他就更来劲了，正向好学生的队伍靠近……
还有江现龙，他和赵亚杰可谓是我们班的“黑白双煞”。有了公约后，他表面上还是老样子，但心里也在悄悄地变化着。有时同学们说要扣他的分。他眼里含着眼泪说：“扣吧，扣吧，扣成负分我也没意见，你们就会用这个来对待我，我才不怕呢！”唉，明明很心疼，嘴巴还挺硬。真希望他犯的错能少一些，这样也能少扣点分，做一个好学生。
有了班级公约后，我相信每个同学都会改掉自己的.坏习惯的。
评语：你抓住了典型学生的表现，把我们班几个重点人物的变化写出来了，而且一针见血呢！继续观察，写出更能体现我们学习风貌的日记来。
小学的作文 篇2
我的姐姐留着一个长长的头发，我姐姐是个瘦高个，几乎每天脸上都洋溢着笑容。
我姐姐非常喜欢看书，什么《三国演义》《水浒传》《西游记》等等，只要你一提书的内容，她就能接下去。到了晚上，一家人正在吃饭时，她就不厌其烦地向我们推广看书的好处，说看书可以积累经验，还可以提高成绩，书是人类的朋友！还常常教育我说：“你看看你整天不是看电脑就是看电视，应该多看书！”因为她太爱看书还差点出大事呢！前几天，爸爸和妈妈出门去了，我去楼下的花园里玩，姐姐想要喝水了，就烧了一壶水，然后跑到自己的房间看起了书。我回到家里来的时候，发现水都快烧干了，，我走进姐姐的房间，发现她还在看书就对她说：“哎呀，我的姐姐呀啊，你看看你做的好事，水壶里的水只有这么一点点了，又要重新开始烧了。”谁知姐姐竟然用十分无辜眼神看着我：“什么时候烧的水？我不知道。”我的姐姐可真是一个名副其实的书呆子。
除此之外，姐姐还有一个特点就是爱打羽毛球，姐姐在不看书的时候总是会拉着我到楼下打羽毛球。就在上一个星期六的`早上，天气特别特别冷。我正在床上睡觉，这时姐姐突然把我的被子拉开，我张开眼睛说：“干什么？”“我们去打羽毛球吧！”说着她又拿出了一块巧克力给我说：“只要你跟我去打羽毛球，这块巧克力就是你的！”“就只有一块巧克力，我才不去呢！姐姐又拿出了一包饼干和一瓶果汁说：“早知道你会说太少，所以我又买了这些！”“看着这些零食的份上，我就勉强和你去吧！”我其实心里乐得很。
因为有了一个这样的姐姐，让我的生活变得十分丰富多彩。
小学的作文 篇3
星期五的班队课，老师让我们做水果拼盘。
我带的'水果有小西红柿、葡糖、桔子和石榴。餐具有塑料小刀、塑料叉子和纸盘。
开始做拼盘了，我先把小西红柿切成两半整齐地放在最外圈，然后把两块桔子面对面放在一圈小西红柿里，再在两句子中间放一颗葡萄，最后，在葡萄周围稍微放一些石榴，这样，我的水果拼盘就做好了。水果拼盘里有红红的西红柿和石榴，紫莹莹的葡萄和黄黄的桔子，真好看！老师还用照相机把我的作品拍了下来！
最后，我们开开心心地把水果拼盘吃完了！
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