小学作文[荐]
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小学作文5篇,希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
今天是郑州首个慈善日。我和几个同学去看望一位75岁高龄的奶奶。她唯一的儿子外出打工十六年没有一点音讯,她独自一人靠捡破烂为生。黑黝黝的脸满是皱纹,一双手布满老茧,一头银发显得格外刺眼。她一直辛苦地工作着,可是住的是只有两面墙的窝棚。
我们准备为这位含辛茹苦的奶奶做上一顿像样的饭。我们买了一棵大白菜,俩馒头,自己做了一碗营养粥,听说豆制品对老人身体好,又买了一元钱豆渣。大家就这样欢天喜地地出发了。
“奶奶,我们来了”我高兴地说。“你们作业写完了没,又来看我?!”奶奶一边责怪一边快乐地和我们唠嗑。“奶奶,我们今天来给你做顿饭。”我抖了抖手里的.菜兴奋地说。“我来我来,别弄脏了你们的手。”奶奶说着就要起来。我们把她按坐下了,说:“奶奶,没事,您来尝尝我们的手艺。”说着,我们就动起手来。
我们来到“炉子”前,看见那三两块砖头堆砌的“炉子”,一个黑得看不出颜色的锅,一个破了一个大口子的锅盖还有一个压扁的壶,心中像打翻了五味瓶似的不是滋味。我先把火生起来,再将自备的油倒一点到锅里,然后加上豆渣不停地翻抄,然后将洗干净的菜撕成一块一块地加进去,接着翻抄。熟后盛入刷了很多遍的碗里。我们又把膜片煎一煎放入一个烂的不成样子的篮子里。又将粥放到锅里热了热盛到一个大的月饼盒里。然后挨个喂给奶奶吃,“奶奶,好吃吗?”“好吃,好吃!”看奶奶那满足的样子,我们心里都热乎乎的。奶奶说:“你们都吃啊!”“我们不吃了,该回家了。”奶奶捞住我的胳膊说:“你们不能走啊!”
我亲了奶奶一口,然后和同伴们飞似地跑了。回头望望,奶奶倚着门,满眼是眷恋……
小学作文 篇2
我们家有四只虫。
笫一只是爸爸。我们家养了许多鸡和鸭,爸爸每天起早到鸡房给鸡加水,然后打饲料,再喂给鸡和鸭吃。忙完了这些,他才开始吃早饭。爸爸整天像只忙碌的蚂蚁,所以我叫他“蚂蚁爸 爸”。
第二只是妈妈。妈妈每天早上起床扫地、做饭、擦桌子…… 我和哥哥起床时,妈妈已经把家里收拾干净,饭菜做好了。妈妈像只勤劳的蜜蜂,每天围着我和哥哥转,我叫她“蜜蜂妈妈”。
第―只是哥哥。哥哥学习名列前茅,每天放学到家,放下书 包就做作业。他的书包里摆满了书,有语文、数学、几何、物理等 学习资料,还天天把英语挂在口中。早晨他总是比我早起朗诵 他的英语,在我眼里,哥哥像树上不知疲倦的一只小知了。这就 是我的“知了哥哥’’。
笫四只那当然是我了。我爱涂香水,喜欢穿新衣服,更酷爰 那五彩斑斓、飘飘欲仙的'“韩版裙子”。爸爸妈妈说我“臭美”。 我自认为我就是一只名副其实的“蝴蝶”。
瞧!这就是我的“昆虫一家”。
小学作文 篇3
在生活中,我与许多人交往过,中间曾经发生过许多故事,这些事情有的让我感动,有的让我激动,有的让我悔恨,可是有一件事最让我难以忘怀一想起来我就泪如雨下。
记得上二年级的`时候,我们班正在上着语文课,我突然感觉头有点晕,可是我不敢告诉杜老师。我的同桌看见了,她告诉了杜老师说:“杜老师,郑诗怡好像生病了。”杜老师惊讶的走到我的面前用亲切的语气跟我说:“没事吧,要不要,打电话给家长”。我点了点头说:“好吧。”老师叫大家先读着书,可是爸爸妈妈都没有接电话。杜老师摸了摸我的额头说:“这样下去不行呐。”说着就杜老师把我抱起来跑到了医院。杜老师在哪里走来走去,我在病床上躺,看着杜老师那个样子心里好疼啊,好想哭啊,比打针还疼,比打针还想哭。
那时的我真的好感动啊,我好想对杜老师说:“杜老师你的关心就像我的妈妈一样,关心着我,关爱着我,守护着我。杜老师谢谢你。”
小学作文 篇4
印象中有这样一幅画,一座月牙形的拱桥横亘在一片静波之上,似一位老态龙钟的长者,一个亭台被茂密的树叶掩映其中。画中的一切都好像被水托举着,似一块掌心璞玉,被温情的保护着。江南的水,是我永远也无法忘怀的。
写到这里,我不由地想念起江南的水。
暑假,我终于抽空去了一次乌镇。正值黄金旅游时间,来这的游人数不胜数,汽车络绎不绝,但都被阻隔了售票处外。我和家人排了很久的队才进入镇中。一下子,嘈杂声喊票声统统被隔离了一般,镇上的一切都是恬静的,唯有几声蝉鸣捏着嗓子在高歌。乌镇的路是由青石板铺成的,年月久了,两块板之间会出现瑕疵,从小缝中往下望,能看见静止的水。我慢慢地彳亍在青石板上,有一种行至水面的飘然感。当我如此慢地低头行走时,过路的游人都不会注意,但如若在自己的小城中低头慢走时,会惹得过往行人频频回头,甚至会有人来问是不是离家出走了。
乌镇的时间是缓慢的,就像脚底下这静止的水,让我在学习上紧绷的心弦放松了下来,整个人似乎都悠闲了起来。乌镇的古桥建造在水面上,桥身的斑驳,破旧无一不标志着它们的年月之悠久,这也能说明这片水的漫长历史。我不禁联想到,这水、这桥,是否在民国时期就有了呢?恍惚间,在桥的那边,巷陌的尽头,我好像看见一个扎着两根细细长长的小辫子,穿着蓝色碎花褂子,黑色长裙和布鞋的女孩正一步一步向远方走去,步履轻盈,姿态优美。我眨了眨眼睛,那身影,再也找不着了,我走至桥顶,俯身望向水面,反射出的是一个戴着眼镜,眼神迷茫的`女孩。忽然,一艘摇着撸的小船缓缓映入眼帘,那船上还有几只鸟,大概是去捕鱼的吧!我沉思着,一个洪亮而又陌生的声音突然响起:“丫头,你在看什么呐!”我立刻回神,心中有一丝诧异:“看看水。”那渔夫笑了:“看水好,看水好,这里的水养活了我们呢!”说完,便摇着撸向前驶去,他在阳光下吃力摇撸的样子定格在我脑海中挥之不去。我心中暖暖的,独自开怀了起来。
踱步走下桥,我和家人看到一处可以歇脚的小食店。见排队买食物的人很多,价格也没那么贵,便要了一份春卷。挑了一隅水边的石凳子坐下,探头望向水中,几条鲤鱼在水中巧笑倩兮。看乌镇的鲤鱼是我从未见过的肥大,20厘米长都不止。通体呈橘色,我不禁掏出手机记录了这一江南“奇观”。心中不由赞叹这神奇的水,滋润着如此令人惊叹的鲤鱼。我突发奇想,撕了一块面包屑投入水中,当我扔完之后,不禁有些懊悔,破坏这和谐的水。但1秒后,我又改变了想法。这些“水中巨人”在竟水中争抢着这小小的面包屑,有的离得远的鲤鱼以迅雷不及掩耳之势“跳”起来又扑到其它鱼身上抢,尾巴溅起浪花形成一道道涟漪。我轻提嘴角,准备扔一小块面包,坐等看戏。那鲤鱼仿佛知道还会又美食,铜钱大小的嘴巴一张一合,对着天空,虔诚地像在祈祷,又在细细窥探着什么。果然,小面包块刚扔下去,这些鲤鱼就疯狂了,活像追星族遇到明星似的。这些鱼儿充满着生命的张力,这些水越发地灵动起来。
江南的水令我为之动容,由此题诗一首:
一波清潭一年华,一位渔民一暖流。
一处奇鱼一惊喜,一番情愫一过往。
我很想念江南的水。
小学作文 篇5
早晨,我站在镜子前,仔细打量着镜中的我。我身体稍胖,眉毛下的眼睛像两粒黑宝石,闪着快乐的的光芒,两片薄薄的嘴唇凑成了一张能说话会道的.嘴巴。呶,认识我了吧!对,我马上就要升入六年级了,成为“大”学生了。
我的脾气很犟,用妈妈的话说,就是“认定的事就是八匹马也拉不回”。这不,我正在和妈妈“吵架”呢!由于到了夏季,天气渐渐热了起来。我留着一头长长的秀发,天天束在脑后,热的我在电风扇下吹着还流汗。于是,我就让妈妈到我去理发店把头发剪了。妈妈不答应,我就死死的缠着她不放。妈妈可不理这一套,他说:“五月里不能剪头。”我没有办法了,只好咬着牙熬了几天。
六月一日,我们没有上课。我对妈妈说:“妈妈,现在是六月份了,快带我去理发!”妈妈还不依,她说:“虽然这是到了六月份,但这是阳历,阴历还是五月份呢!”我听了在也忍不住了,大声对她说:“这都是迷信,五月份人们都不理发,那理发店不是要关门了么?”妈妈仍然说:“你要剪只能到阴历的六月份才能剪。”无论我怎样和妈妈争辩,都是竹篮打水——一场空。哎,母命难为啊!我只好又坚持了几天。好不容易等到了阴历六月初一,我快活的拉着妈妈的手,向理发店奔去。妈妈也没办法,只好让我剪了一个学生头。到了学校。同桌对我说:”这么长的头发剪了多可惜!”而我并我感到惋惜,更没有后悔,相反,我觉得很新鲜很高兴,因为,我不在那么热了。
我还有一个特点,就是爱看书。吃饭时看、走路时看、课余时间看、星期日、假日看,上厕所时也看。就是睡觉,不看上几页我也是不肯善罢甘休的。路过书店,我总要进去看看。看看有没有我所喜爱的书籍。看到同学们有好看的书。我也会千方百计的借来看看。不过以后我要改掉吃饭、走路、上厕所看书的习惯,因为那样对眼睛不利。要看书,首先要有一双明亮的眼睛。你们说对不对?
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