【荐】小学生的作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文1
俗话说：“失败乃成功之母。”有了失败就有了失成功，失败不属于未来，胜利才属于将来。只有把成功和胜利当作你继续向前进的阶梯，鞭策你自己的动力，才能向新的成功和胜利迈进。
当我3年级的时候，妈妈帮我买了一双旱冰鞋，我一看到这一双旱冰鞋心里就特别的高兴，连忙跑到妈妈怀里高兴地叫道：“妈妈，妈妈，快点，快点教我滑冰吧。”妈妈说：“好，好，好，我这就教你。”我一听这句话，高兴得手舞足蹈。开始滑时，由于身体的平衡掌握得不好就摔了一跤，于是有点胆怯就不想滑了，但是妈妈鼓励我：“世上无难事，只怕有心人。”于是我下定决心要学好滑冰，妈妈见我狼狈的样子，就说：“我扶你吧。”我高兴极了，本以为有妈妈的扶着就不会摔倒了，可谁知意外想不到的是竟然发生了。刚开始还顺利，不知什么时候到了斜坡了，同时也听到了：“我要放手了。”这句话，我就开始紧张了起来，我也左摇右晃，“砰”我摔倒了。通过这些摔倒，我也不紧张了，就有重新滑了一下，“哇，果真像妈妈说的那样“世上无难事，只怕有心人”我真的学会了滑旱冰了。“万岁。”我高兴地说道。
我终于学会了滑旱冰，经过这个学滑旱冰的.经验，同时也明白了：只有经历过一次次失败的经验，才能让自己更进一步，取得成功。
啊！这就是取得成功的喜悦。
小学生的作文2
今天是我的生日，我再怎么想也想不到，爸妈送给我的礼物，竟然是一辆平衡车。我根本不知道该怎么驾驶它，只好硬着头皮开始尝试。
我摁下开关，大喊道：“妈妈，快来帮我啊。”妈妈赶紧跑过来拉着我的手臂。这时，我眉头紧皱，嘴巴紧闭，双手攥在一起，憋得脸通红，因为我前脚一上，车子一下子就像人似的走开了，此时的我真想放弃。但是转念一想，如果我放弃了，不就浪费了父母的用心良苦和钱吗？紧接着，我又勇敢的上车了，我首先用双手抓住脚控杆，然后随着车的劲儿，前脚一蹬，后脚一抬，我成功的站在平衡车上了。
我满脸都是喜悦的笑容，就像吃了蜜一样甜，我刚刚没有让我家人扶，接下来就要学会怎样驾驭它了：我的身体试着向前倾了一些就变成平衡车向前走了，我向前倾斜太多，差点栽个大跟头，妈妈捂着心口嘟囔道：“吓死我了……”我又试了一下把身体向后倾一点点平衡车就向后走起，妈妈脸色发白，大喊道：“呀！你慢一点儿，你爸给你买个这玩意儿，唉……”我无奈的.看了看爸爸，说：“如果我现在不大胆地试一试的话，看着别人在宽广的广场上驾驭自如，我的有多着急啊！……”接下来，我又尝试了新花样，也试着加快了一些速度，感觉熟练多了，也轻松了不少，骑车好简单啊！
如果没有这次的大胆尝试，我就不会多一门新手艺，更重要的是，我比以前更勇敢了一些，自信也加强了，两全其美，所以说尝试不是很好吗？
小学生的作文3
四季的雨，各有各的特点。春雨绵柔，夏雨倾盆，秋雨平淡，冬雨冰寒。其中，我格外偏爱的，是春雨。
以往的三月，早已是阳光明媚，春暖花开，而今年，却一直阴雨绵绵。一连几个星期，太阳都一直躲在厚厚的云层后，我猜想，也许它只是想做一个安静的“宅男”吧。
天气预报说今天有小雨，果不其然，调皮的小雨滴在窗外唱响了“嘀哒、嘀哒……”的歌声。穿上小小的皮靴，拿上大大的花伞，我冲进一片雨雾之中，感受着丝丝凉意。
雨一开始，其实是无声无息的，它们会在你不经意的时候，偷偷地钻入你的衣领里，滴在你的脖子上，那感觉简直是透心地凉呀。
没过多久，雨下得便越来越大了。“噼哩啪啦”，这是雨滴打在树叶上的声音。“咚咚咚咚”，这是雨滴砸在铁皮屋棚上的`声音。“哗啦啦啦”，这是雨水在柏油路上随意流淌的声音……老天爷似乎故意让各种雨的声音汇聚在一起，为世间万物开一场蕴藏着无限生机和活力的演唱会。
虽说我对春雨情有独钟，但整天忙碌在田间的农民伯伯可比我更爱春雨。古人说：“春雨贵如油”，在这个万物复苏的季节，田间刚刚苏醒的种子最需要它了。绿苗破土，大半是春雨的功劳。
雨声渐渐小下来的时候，已是深夜。我迷迷糊糊地躺在床上，心里想：明天，可不可以再下一场雨？
小学生的作文4
书本是人类最好的朋友，正所谓“学海无涯苦作舟”，图书上的知识是多范畴、多方面、无穷无尽的。既然图书是我们的精神食粮和重要的朋友，那我们该怎样对待这位重要的朋友呢？
图书的好处有很多，消磨时间，能够吸收很多知识……
有些人阅读的时候很轻松，驾轻就熟；有些人就不愿意阅读，觉得阅读很没趣，很辛苦……为什么会有分别的呢？觉得阅读是轻松的人，因为他们选择正确 的书，适合自己的书来阅读；而觉得阅读很没趣，很辛苦的人，他们就刚刚相反，选择了不适合自己的'书去阅读。那该如何去阅读，去选择一本正确的图书呢？
看图书是需要吸收的，每一次看得太多，只会适得其反；看得太久，眼睛只会觉得很疲劳，但是又不能一点也不看。图书的种类繁多，只要选择正确的图书，适合自己的，阅读起来也很有劲的，也令人爱不释手。例如在放假的时候，就阅读一些课外书，增进课堂以外的知识，还可以把这些有用的知识都记录下来的呢；假如你现在的心情有些闷，你可以选择一些惹笑的笑话，放松心情……
看图书为了增广见闻，令自己的知识面扩大，只要选择一本正确的图书，这样的阅读才有趣，才有意义呢！
小学生的作文5
天刚蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的树上叽叽喳喳地叫起来：“叽叽叽，喳喳喳！天亮了，起床吧！”哦，叫我起床了，我连忙翻身下床，穿好衣服。
我轻轻推开门，走到院子里。瞧！那些小麻雀多好玩。它们在树枝上跳来跳去，快活得很。麻雀的身子长得是又小又灵巧，尾巴总是向上翘着，上下不停地摆动。它们的头上是一块褐色的翎毛，像盖了一块头巾；白色的脖子上好像带了银色的项圈；黑色的眼睛虽然不大，但是显得非常有灵气，眼珠子骨碌碌地来回转动，好像对周围的一切都感到新鲜。麻雀的嘴巴可真够调皮的，又尖又长，嘴角有一点白，好像吃了饭粘上的.饭粒。
麻雀落到地上，蹦来蹦去，大概是在寻找食物吧。我把稀饭倒在地上一点儿。开始，它们东瞧瞧，西看看，看见没人，就赶紧地吃上一口；如有动静，连忙飞起，这样来回好几次，才把稀饭吃完。
多么活泼灵敏的小麻雀啊！我听大人说麻雀主要是吃害虫，但有时也要吃地里的粮食。这多不好，我多么希望麻雀能克服自己的缺点啊！
小学生的作文6
我是云，喜欢在天空自由自在的飞翔，我是云，悠然的漂浮在天空上。
清早，我同晨风一道将光明欢迎，正当我闲游之时，一群鸟儿急匆匆的飞过来，我迫不及待和它们打招呼：“鸟儿妹妹，你们这么着急干什么呀？”其中一只急切的.和我说：“白云姐姐，你还不知道吗？人类现在放肆的污染环境，迫使我们不能在这生存，你也快离开这乌烟瘴气之地。”鸟儿说完一溜烟的飞走了。我还是抵挡不住自己的好奇心，飘到垃圾场，果然一股恶臭，令人作呕，只见垃圾堆积成山，破烂不堪，苍蝇横飞，远处清洁工们游手好闲，无所事事的在刷着手机，我气急败坏的质问他们，他们的回答让我震惊，“垃圾场反正没有人管，臭就臭呗。”
随后我到了一处烟囱旁，浓浓的黑烟不断的从烟囱里飘出来，笼罩在整个天空，像一个披着黑衣服的魔鬼在天空狂笑。我在角落发现了一株小草，只见它面容憔悴，奄奄一息，询问中得知，人类实在太狠毒了，每天排放有毒的气体，导致这些植物枯枝败叶，就当我沉思之时，小草已经失去了它的生命，我强忍着泪水把小草安葬，人类啊，你们犹如一头匍匐前进的怪兽，无声地吞噬着周围的一切。
在这里我祈求人人都能爱护环境，不乱丢垃圾，爱护环境，不践踏花草，爱护环境，不随地吐痰，爱护环境从身边的小事做起，从现在做起。
小学生的作文7
1. 开头简洁自然结构清晰心理描写 真实体现出作者良好的语言驾驭能力
2. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
3. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
4. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
5. 文章简洁明了语言平淡朴实
6. 作者观察细致想象力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
7. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感
8. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
9. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的'喜爱
10. 小学生能有这样的体会令人刮目相看
11. 对…的比喻用得妙
12. 运用多种感官描写十分仔细
13. 简单交待时间地点和结果…
14. 语言简练规范开篇吸引人
15. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来
16. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
17. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
18. 开头直奔主题也是一种写法
19. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼
20.反问句开头吸引读者
小学生的作文8
我爱散步，我爱在大自然的风景中陶醉，全身心地投入到这发现美和欣赏美的过程中去。
清晨，我爱在开满杜鹃花的山间小路上散步。杜鹃花有紫色的、红色的、黄色的，红色的杜鹃艳若云霞，摇曳生姿，好像害羞的小姑娘，羞答答地低着头;紫色的杜鹃高贵典雅，散发着浓郁的芳香，好像出自名门的大家闺秀，富丽端庄;黄色的杜鹃清丽脱俗，亭亭玉立，好像一位美丽的舞蹈家，在温暖的春风中，展现着曼妙的舞姿。在这杜鹃花的.海洋中，我心欢喜雀跃，仿佛自己也化作了其中的一朵，绚丽地随风舞之歌之。
中午，我爱在林中漫步。林子里有许多形态各异的樟树。有的樟树伸出热情的双臂，像好客的主人在迎接我们的到来;站立在最前列的樟树，安静地低着头，像充满智慧的哲学家，在思考着重要的论题;有的樟树，弯着腰，亲昵地抚摸着自己娇弱的孩子，好像在鼓励它们坚强一点，无论遇到什么困难，都要勇敢面对……看着这满眼的绿，神清气爽，心中有莫名的感动，我们敬爱的老师，不就是这大樟树么?她传授给我们知识，为我们遮风挡雨，为我们无私奉献……
散步，不仅可以锻炼身体，还可以陶冶我们的情操，令我们受益匪浅。我爱散步!
小学生的作文9
每个人，都有童年，当然，我也有。我们的童年都是那么的多姿多彩，美轮美奂。在童年里，我们是多么无忧无虑，多么自由自在。而现在呢。学习压力是多么的大，大的就像一座山，是我们怀念童年。
记得有一次：
我和爸爸妈妈去玩儿，路上，我们学要坐公交车。我们上了车，正好有座位，我们便坐在了上面。后来，又上来了一位老奶奶，只见车满满的.，没有一个空位。过了一会儿，有一位小姐姐对老奶奶说：“奶奶，您来坐在这里吧！”奶奶听了，笑着说：“谢谢你啊！”这时，我问爸爸妈妈：“爸爸妈妈，她为什么要让位置啊，她可是好不容易才抢到一个位置的啊！”爸爸妈妈异口同声地回答：“她是在做好事啊！爸爸妈妈也希望你长大以后能够做这样的人。”后来，有一位老爷爷上车了，于是，我就把我的座位让给了他，然后对爸爸妈妈说：“我是不是长大了呀！”
我们越来越大，童年的时光却越来越少，不知什么时候，童年就悄悄的从我们的身边逃跑了，所以，让我们一起珍惜童年吧！
小学生的作文10
天气越来越冷，这桂林的天气也是蛮不讲理的，隔几天热隔几天冷的，把我们耍得团团转，没办法，谁让我们管不了它呢，还是它厉害，怎么变我们都得受着。而每次降温的时候我的`手指都被风吹裂了，特别猛，不做好防护工作很难度过这个寒冷的冬天，而我我们生活在南方，不像北方人一样有暖气供应，我们只能通过锻炼、天冷加衣等方式供暖。
到了冬天人也变得越来越懒了，吃的也变多了，刚吃完上顿没过多久就考虑着下顿吃什么好，嘴巴老想吃点东西解解馋。而且天气冷了，连出门买饭都是很艰难的一件事儿，我们还住在六楼，没有电梯，只能走楼梯，这可把我们累得上气不接下气了。
最近舍友对自己的身材不是很满意，就想着晚上去操场跑步锻炼身体，其她舍友都陪着她去散步，我很想偷懒呆在宿舍里面休息，不想面对外面的冷风吹，但实在是拗不过她们，我只好穿戴整齐的陪她们出门遛弯了。
操场上人不多，但还是能看到有人在跑步或谈情说爱的，我们就一边散步一边聊天，走了好几圈，整个人都不觉得冷了，反而有一些热，觉得适当的锻炼身体还是不错的，天气虽然冷，但我们的肢体还是要适当的放松，常待在宿舍里追电视剧、看抖音对眼睛也不好，不妨试着放下电子设备出门运动运动，你会收获不一样的快乐的。
小学生的作文11
爱是什么？爱是一束鲜花，一盒糖果，一块巧克力，牛奶">一杯牛奶还是一个美丽的传说。在我很小时候，我就开始思索着爱是什么？我去问美术老师，他说：“爱是一幅无语伦比的油画”我去问化学老师，他说：“爱是没有杂质的氢气”我去问语文老师，她说：“爱是方方正正的汉字”我去问数学老师，他说：“爱是最精密的计算”我在去问英语老师，她的回答再也简单不过了“爱嘛，就是—LOVE”。
直到我长大了，才理解了他们口中所说的爱。是这样的，有一天，我放学回家见奶奶把许多衣服。鞋子。学习用品用袋子装起来，我便上前问为什么，奶奶说：“现在连年地震，就连前不久许多国家都受遭殃，我们要给他们献一份爱心，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间，所以，我将你不用的东西全部捐去。”虽然，我有点舍不得，但是看见那些无家可归，亲人失散的场面便想尽帮助他们，帮助那些失去了爱，失去了亲人的孩子们，那些失去了心灵中的爱，于是我便把我的爱心亲手送到了奶奶手里，她笑了，一边笑，一边说：“我的孙子长大了，知道献自己的一片爱心了。”
经过许多事情后，我明白爱是什么，爱是雪中送炭，是至高无上的亲情，是无私奉献的`友情，现在我已经理解老师口中所说的爱，更加理解了在别人需要爱的时候，我们一定要全力以赴，为那些需要和被需要的人做出一点事情吧！爱——你在我心中永远是最神圣的。
小学生的作文12
书，是精神的食粮，是指路的明灯；书，使我们畅游万水千山，鸟瞰古今中外；书，是那醇美的茗香，令人回味无穷；书是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的塔顶……我喜爱读书，读好书，我愿让我钟情的书——《三国演义》做我的挚友，伴我成长。凝视着《三国演义》，我情不自禁回忆起这本书的前行故事。时光倒流，思绪回飘。那是五年级刚开学的时候，我买了罗贯中的《三国演义》。起初，我看《三国演义》。我的思绪遨游于文字的海洋，但感到疲倦和枯燥无味。不一会儿，我就心不在焉，眼神也离开了书面。我把我读书的感受告诉了爸爸，爸爸沉思了一会，一本正经的说：“怎么不感到疲倦和枯燥？这个答案就是有兴趣。找一找让你感到有趣的.地方多读读。“与书为友”，并且看一看旁边的解析，它是阅读兴趣的保障，更是我们有效理解作品精髓的催化剂。”从那以后，我按照爸爸说的方法每天如饥似渴地汲取书中的精华，汲取书中的道理。引人入胜的书使我如临其境。我仿佛走进三国时期，聆听者作战计划；我好像来到诸葛亮身边，感受他那聪明的智慧……不知不觉我喜欢看《三国演义》了，它就是生活中的一部分！《三国演义》这本书，让我结交了一个好朋友，也让我增长了知识，了解了汉末及三国时期的故事。我愿让它做我的挚友，伴我成长！
小学生的作文13
立冬，是二十四节气中“四立”之一，“冬”字有终结的含义，冬天是一年中的最后阶段。立冬也是意味着冬季正式来临了。
在民间，“吃”是立冬最重要的习俗，至今仍是这样。有句谚语说：“立冬补冬补嘴空”，说的就是立冬这天，要美美地吃上一顿好好补充营养，犒劳自己。
这天，我们按照习俗包起了饺子。我们一家人其乐融融地围在桌子前包饺子，外婆说：“不同的饺子馅也有不同的寓意。”我们包了韭菜馅，是“久财”之意；牛肉馅是“牛财”之意。
包饺子也不是一件容易的事情，我包了很多个都没有成功，搞得很烦躁。妈妈告诉我，做什么事情都要有耐心，不可以着急。听了妈妈的话，我认真地包了起来。
“世上无难事，就怕有心人。”我终于成功了。我还偷偷包了颗糖果在饺子里，谁吃到糖饺子，谁在新的一年里一定会甜甜蜜蜜，走好运。
“吃饺子咯……”婆婆端着一碗美味的饺子从厨房里走了出来，我和弟弟高兴地跳了起来，口水都要流出来了，终于可以吃到自己包的饺子了。
当我正要吃饺子的`时候，妈妈说：“立冬不端饺子碗，冻掉耳朵没人管！”我和弟弟争先恐后地说：“我们的耳朵不会掉，因为我们吃饺子啦……”
客厅里传来一阵阵欢乐的笑声，久久未能散去……
小学生的作文14
开学了，开学了！想到再能和熟悉的伙伴玩游戏与敬爱的老师探讨问题，还有在那美丽的校园中跑步，做操，上课，心情甚是激动。
七点三十分了，现在是该上学的时间了，心情变得特别的好。在去往学校的路上，天似乎格外的蓝，蓝得清澈、蓝得美好。脚旁的花草也似乎格外的美，草变得更绿，花儿变得芳香，就连自行车的叮铃铃的`声音都变得象歌曲一般美妙。
上课了，陈老师走了进来，大家赶紧坐好了，眼睛看着老师。老师微笑着说：“好，现在开始发书。”一听到发书，想着会有新的有趣知识我便激动起来。
当新书发到我手上时，一股书墨的清香顿时四溢，好像有一股暖流从我的手心传到了全身，突然闪现到小时在书上乱涂乱画的行为不禁羞红了脸，同时也下定决心要爱护新书，好好学习，天天向上。
新的学期来了，我为自己制订了新的目标：我这学期一定要不耻下问，好问进取，多读名著，努力在新学期让老师惊喜，当同学的榜样，做一名德志体美劳兼优的好学生。
小学生的作文15
“丁零零”，放学的铃声响了，教室里马上沸腾起来了，同学们飞快地收拾着书包，有说的，有笑的……这时，班主任李老师走进了教室。李老师说：“校长让我们班去爱丽丝王国旅游，大家去吗？”“去!”我们高兴得跳了起来。
李老师带着我们到了爱丽丝王国，我们都迫不及待地跑进去。
“哇!好漂亮呀!”我们惊讶的叫到。爱丽丝王国的颜色很多，每一个地方都有几种好看的颜色。爱丽丝王国里有玩具城，玩具城的颜色是黑色和白色，玩具城里面的玩具多种多样，有可爱的玩具熊，漂亮的芭比娃娃……我们可以在玩具城尽情地玩玩具。爱丽丝王国里还有图书馆呢!图书馆的颜色是金黄色和粉色还有白色，图书馆里面的书都是我们喜欢的书，((童趣芭比))((知音漫客))……我们在图书馆里看着有趣的书，有知识的书……爱丽丝王国里还有餐厅呢!餐厅的.颜色是金黄，我们玩累了还可一到餐厅里去休息和吃东西。爱丽丝王国里还有文具室，里面的文具很多，有小兔形的，熊猫形的，小猴形的……爱丽丝王国还有……
“各位同学走了!”李老师把我们都带了出来，我们依依不舍的离开了爱丽丝王国。
【小学生的作文】相关文章：
【经典】小学生作文09-19
经典小学生作文10-28
小学生的作文【精选】10-15
[经典]小学生作文09-19
小学生的作文05-20
小学生作文11-07
小学生作文09-17
小学生作文【精选】07-04
小学生作文06-12
小学生的作文09-14