小学叙事作文

小学叙事作文精选[15篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学叙事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学叙事作文1

　　小汽车在瓯越大桥上飞驰，江水静静地流向东海。蓝天、白云、青山映在车玻璃上，我用光牵起它们，不知不觉就来到了外婆家。轻松惬意，菜正冒着热气。

　　几年前同样是探望外婆，那可是曲折颠簸的旅程。

　　外婆家在永嘉，站在安澜亭，妈妈常指着江对岸告诉我外婆家是多么美丽、有趣。那是一个依山傍水的地方，可是一江之隔，我们却因为交通不便而只能隔江遥想。

　　那时候，每次去外婆家都要坐渡船穿越江面，抢船票、赶轮船、过引桥，历经九曲十八弯才能到达。记得那时候的渡船是上下两层的'，冬天北风呼啸、寒风刺骨，夏天烈日炎炎、暑气逼人。高峰期的轮船上，拥挤的甲板上，连回个头都不容易，我就像一只伏网之鱼，动弹不得……时间过得是那么漫长，外婆家总是到也到不了。待到外婆抱着我，笑得皱纹如江水粼粼的微波时，菜早已凉凉。

　　我想外婆。好消息终于来了，替代渡船的是一座雄伟坚固的大桥，在瓯江上亭亭而建，连接温州市区和永嘉的瓯越大桥通车了！

　　瓯越大桥全长4.7公里，于20xx年元旦正式通车，市民可以驱车在三江匝道至江滨路匝道之间往返。

　　记得第一次上瓯越大桥，阳光暖暖，蓝蓝的天空上飘着几朵白云。为了体验大桥贯通的喜悦之情，我跟妈妈约定，由妈妈开车，我负责计时。从江滨路上匝道到永嘉三江下匝道，仅仅四分钟时间，瓯越大桥的建成和通车完成了温州交通史上的伟大蜕变！桥上行驶的四分钟是短暂而且舒适的，白天江水轻抚着桥墩，江面微波粼粼，让人心情平静，夜晚华灯初上，两边的路灯映衬着温州城格外温馨绵长。

　　多么美丽的风景，多么美好的温州！

　　“放学后到外婆家吃饭。”

　　“好嘞！”

小学叙事作文2

　　谦让是是一种胸怀，一种美德，一种风度，一种智慧，它是一种适合大家的素养，更是一种修养。在我们这个年龄我们需要有谦让精神，也应该具备谦让精神。

　　有一天，我家来了好多客人，当时很晚了，我还在做作业，突然听到妈妈急切的呼叫，“快点去煮饭”，我连忙起身，打了几杯米，用电饭锅煮上了饭。

　　到了吃饭的时间，我揭开锅一看，发现饭煮少了。“这可怎么办啊。”我急的'像热锅上的蚂蚁。这时妈妈走了过来，“那就把今天早上的馒头和剩饭，倒进去，热一下吧。”我照妈妈的提议做了。饭和馒头很快就热好了，我们终于可以开餐了。

　　饭后，我收拾好了桌子，在准备把饭盖上时，却惊奇的发现，锅里剩下的，是今天煮的热乎乎的白米饭。

　　一天早上，我准备乘车去外婆家玩，上了公交车，我连忙抢了一个座位坐下，到了下一站，上来一位老奶奶，老奶奶很苍老消瘦，好像一阵风就可以把她吹倒，这时我心里很矛盾，又想给这位老奶奶让座，又想到如果我给这位老奶奶让座，我不就没座位了，到外婆家还要坐好几个站呢。正当我在犹豫到底给不给这位老奶奶让座时，一阵清脆童声使我停止了犹豫，目光也随着看了过去，原来，一位比我还小的妹妹正起身给这位老奶奶让座呢，看到这一幕，我的心里火辣辣的，有一种说不出的滋味，难受死了。于是，我情不自禁地站了起来，把我的座位让给这位小妹妹，这时，我的心这才感觉到好受一点，也不知是不是为我给这位小妹妹让座而光荣，还是我没有给那位老奶奶让座而害燥。

　　这些事虽然已经过去好久了，但却让我刻骨铭心，家人让饭和给小妹妹让我一直让我记忆犹新。

小学叙事作文3

　　每次来到人民公园，都会令我心旷神怡，流连忘返，陶醉在这美丽优雅的环境中。

　　这个星期天妈妈带着我和姐姐去人民公园玩，我的心情特别高兴。人民公园的四周，一棵棵婀娜多姿的柳树，如同一位位慈祥和蔼的.老人，为那些迷路的小朋友指引道路。它也犹如一把把绿绒大伞，在炎热的夏天为人们避暑纳凉。

　　到了人民公园，姐姐非要带我去坐海盗船，我也想坐一坐海盗船。可是一坐到船上，我就想下来，因为我们坐在最后排。船开始动了，慢慢地摇来摇去，像我们在校园里荡秋千一样舒服。我刚想闭着眼睛享受，突然“嘭”的一声，我被弹了一下，赶紧睁开眼一看：哇！好高啊！真像腾云驾雾一样剌激极了。一会儿，又猛地晃下去，一会儿又猛地浮上来。我的心随着“海盗船”的晃动也跳个不停。刚摇晃几个回合，我开始害怕了，因为我感觉到内心发闷，心脏都快要蹦出来了，我几乎掉下去似的。我开始非常后悔坐海盗船了，只是紧紧地抱着旁边的栏杆，咬紧牙关，一声不响地坐着。过了一会儿，“海盗船”渐渐停下来，再过一会，“海盗船”终于停了。我感觉头好昏好痛，心闷得直想吐。妈妈赶紧扶我坐在石头椅子上。

　　我一下船就说：“我以后再也不坐这个了。”一会儿，我的头不痛了，我们手拉着手又愉快地乘坐了水上行走，水上行走就是“走在水面上”，人在水面上走那是不可能的！要先钻进球里才可以的了！我玩的还有很多……

　　今天我们玩得真是舒畅啊！今儿个真高兴！

小学叙事作文4

　　老师不在时

　　学校是一个蓓蕾缀枝，含苞欲放的百花园，也是一个大宝库。黑板、粉笔、书本，是我们成长的阶梯，也是我们知识的源泉。在这里，有我们爽朗的笑声，有我们激动的.泪花，有我们拼搏的汗水，有我们奇妙的幻想，还有正等待我们去解开的秘密。

　　今天，英语杨老师上完了英语内容，便让我们听听叫做《Big Big World》的歌，然后去办公室休息去了。这下可好了！教室里立刻热闹起来。薛云韬和唐钊组成“搞笑二人组”，站在桌子上弹起了“空气吉他”，薛云韬还拿着“空气麦克风”，假装陶醉在其中。这种场面弄得大家捧腹大笑，有的人笑得蹲在了地上，有的人笑得眼泪都流出来了，还有的人笑得直拍桌子。

　　不知道是谁，突然把音乐换成了带有热带桑巴风格的草裙舞音乐。大家碰过眼神后，居然不约而同地一边扭腰，一边扭屁股，一边摆手，一边唱：“大象，大象，你的鼻子那么长，小狗，小狗，你的尾巴那么短……”真是让人忍俊不禁！

　　突然，薛云韬脸色突变，紧张地像战斗似的对我们说：“不好！敌人（英语老师）来了！大家快卧倒！”大家连忙装模做样地读起书来。老师来了。看到了我们这种认真的样子，高兴地说：“恩！不错不错！值得表扬！每人加1分！”然后老师转头写家庭作业，但是薛云韬又立刻站起来，摆了个思想者的姿势，又迅速坐下了。

　　唉！

小学叙事作文5

　　1.虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

　　2.虽平凡，感情却真挚充沛感人。

　　3.文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　4.结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

　　5.文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　6.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

　　7. …切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　8.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　9.事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

　　10.文章前后连贯，形成完整的形象。

　　11.文章语言清新活泼，描写能抓住事物的'主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　12. 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　13.文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　14.特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　15.文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　16.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。

　　17.全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　18.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　19.全文通俗易懂，趣味性强。

　　20.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

小学叙事作文6

　　今天是个平常日子，又是十分特别的一天，因为从今天起，我们班上又多了一条班规：凡是在早上七点十分，下午两点二十分，晚上六点五十分还没到教室者，一律先在门外做一百个俯卧撑，再进教室。

　　这条班规是我们的班主任林老师今天下午宣布的，并于当晚开始实行。

　　一转眼就到了晚上，此时的我正坐在教室里看着时钟。现在是六点四十九分四十秒，距离六点五十分还有二十秒。现在是六点四十九分五十秒，距离六点五十分还有十秒。而班上还有十余人没来，我心里想：“嘿嘿，这下有好戏看了。”

　　这时候，纪律委员已经准备就绪，正在进行最后的`倒数“三、二、一”。时间不留情面地到了六点五十分，她迅速把教室前后门关上，开始记录迟到同学的名字。

　　N分钟过去了，迟到者虽姗姗来迟，毕竟一个一个都来了，共有15人。因为被拒之门外，不得其门而入，他们正喋喋不休地发表他们的不满。从表情看，他们是开心的，不过他们并没想到下一秒会发生什么。

　　下一秒，我们亲爱的喻主任走了过来，门外的喋喋不休戛然而止，脸上的开心也收敛了，教室里的我们正等着看好戏。喻主任轻描淡写地说了一句：“一百个俯卧撑！”掷地有声。门外的同学都一脸问号地趴了下去，后面的过程过于单一，无非是此起彼伏的“嗨起！嗨起！……”，我也就不多作描写了。

　　今天新增的班规是一个好的开始。我相信班上再出台几条行之有效的班规，我们班一定会越来越好！

小学叙事作文7

　　上三年级的时候，每次一放学我就奔向一家牛奶店买牛奶。那个卖牛奶的是个老奶奶，她总是笑嘻嘻地说：“小心点，别摔跤了！”

　　在一个寒冷的冬天，刚刚放学，我就背着书包，跑到那家牛奶店去。寒风正在我耳边唱歌。不一会儿，我便走到那家牛奶店。走进门，看见老奶奶正在喝着牛奶。她见我来了就放下手上的牛奶，笑呵呵地对我说：“小朋友，你又来了？你要买的牛奶是和昨天的`一模一样吗？”我点了点头，看着她那杯牛奶，疑惑地问：“老奶奶，您也喝牛奶补身子吗？”“是呀！老人家就要喝杯牛奶补补身子。”老奶奶转过身来拿牛奶。她收了钱，小心翼翼地把牛奶拿给我，我接过牛奶，老奶奶说：“要小心，别……”话还没说完，我手中的牛奶“砰”地一声掉在地上，摔破了。我赶紧抓起扫把扫起来，心想：怎么办？摔坏了杯子是要赔钱的，牛奶也没喝成，可身上没有多余的钱呀！扫好了地就赶紧走出店吧。

　　我急急忙忙地扫完地正准备溜走时，突然听到背后传来一个声音：“等一下！”老奶奶叫住我，我心想：人家要我赔钱了。“对不起，我身上已经没有多余的钱了，下次我再补给你。”“没关系，我来帮你给瓶子的钱，给！这杯牛奶送给你喝，这一次可要拿好了哟！”老奶奶用她那双黑乎乎的手，摸了摸我的头，笑嘻嘻地说。我不好意思地接过牛奶，感到一股暖流忽然间在我身上流淌着。

　　每当我喝着牛奶时，我总是不由地想起那让我懂得关爱的年过花甲的老奶奶。关爱就像一盏明灯，给迷路的人点亮回家的路；关爱就像一杯开水，给口渴的人提供水份；关家就像一股暖流，给寒冷的人一丝温暖。

小学叙事作文8

　　刚走出门，我就与微风撞了个满怀。风中包含着桂花的芬芳。早晨，好清爽！

　　我带着满怀的好心情，独自走在上学的路上。在路边，我瞧见许多落叶，也遇到不少同学。同学们各个满面笑容，背着一个个圆鼓鼓的包，准备去世界之窗秋游啦！

　　初到世界之窗，大家在美丽的.喷泉上方发现了七色彩虹，伴着一声声尖叫，我们开始了四处撒欢。

　　首先，我们奔向“飞椅”。放下背包，找到位置坐好，“叮叮”铃声响起，游戏开始了。椅子升起来，缓缓转动着。我双手举起，做出飞翔的姿态，多么自豪啊。渐渐的，椅子越转越快，似乎要把我甩出去了。我双手紧紧抱住扶手，刚刚那股子骄傲劲早已烟消云散。经过几番折腾，游戏结束了，我还坐在飞椅上舍不得下来，“哈！酷毙了，真好玩！”

　　接着，我们开始寻找“过山车”。没有地图的我们像无头苍蝇一般，迷失了方向。过了许久看到过山车的影子时，大家都如在黑暗处看到曙光一般高兴。四人一车，我、连紫睿、刘佳倩加上王文俊坐一车。开始了，“嗖……轰！”我们从很高的地方驶下来，猛的一个转弯，好刺激。刘佳倩在我身边使劲叫，王文俊则努力夸耀自己，只有我和连紫睿一身不吭。“哇！”又来一个急转弯，真吓人！在我们惊魂未定的时候，车子停了下来。“呼，没了吗？我还想玩一次呢！”我笑着说。“还玩？再玩就没命了！”刘佳倩回答我。“哈哈！”她的话引起一阵笑声。

　　后来，我们还玩了许多游戏项目，有太空梭、激流探险……一天的秋游在开心中结束，我回到家写下这篇作文，在梦到秋游时还笑了。

小学叙事作文9

　　童年，就像雨后的彩虹一般，五彩缤纷。我曾经做过的事就像星星在童年的天空中闪烁。偶尔提起来就会引起一阵大笑，说起人生中做过的趣事来，我不由得想起那次暑假的捉蚊趣事。

　　记得那是一个在二年级的一个夏天，太阳就像一个大火球，把燥热洒向大地。好不容易熬到了傍晚，太阳落山，本以为会凉快一些，谁知，被太阳晒了一天的`屋子，像一个大火炉，我干脆把纱窗打开，不料，一只蚊子趁机飞了进来。我双手顺着声音的方向轻轻一合，轻而易举地捉住了它。我用食指和拇指捏住它，好奇地观察起来。咦？它怎么这么小哇！六只纤细的腿剧烈地蹬踹着，拼了命地也想逃跑。也不知道哪来的仁慈之心，我竟然放了它，躺在床上，不久后便睡着了。第二天一早，我感觉胳膊又痛又痒，一看，手上鼓起了一个大包，又红又肿。我猛然想起了它——昨晚从我手里死里逃生的蚊子。我勃然大怒，立刻从床上跳了起来，在房间里的各个角落寻找它。墙壁上，床底下，桌子上......最后终于在蚊帐上找到了它，我以迅雷不及掩耳之势拍过去，这只该死的蚊子被应声打中。望着这只死掉的蚊子，我深有感触地说了一声：“对你这种东西就不应该有仁慈之心”。

　　那充满幼稚和欢乐的童年是多么美好，捉蚊子的趣事虽然冒着傻气，却是多么令人留恋啊！

小学叙事作文10

　　烈日炎炎，太阳炙烤着大地，树无精打采地低着头，地面冒着烟，狗喘着粗气，人们都躲进空调房里不出户。

　　这时，正在烧饭的妈妈喊：“展文，快帮妈妈买一块豆腐。”望着窗外火辣辣的太阳和冒着白烟的大地，我正准备推辞时，妈妈抛给了我一元钱，并嘱咐：“你快点儿去买，我急着用。”没办法，我只好冒着难熬的酷暑去买豆腐。站在空无一人的大街上，心想“这种鬼天气谁出来卖豆腐，我边找边发着牢骚。

　　突然，我看见一个衣服打着补丁的豆腐贩子推着一辆破旧的三轮车艰难地走过来。我急忙跑上前去。还没等我开口，他就和蔼可亲地问：“小朋友，你要买什么豆腐，心想：糟了，走得太急，妈妈没说要买什么豆腐。不过也好，让我也做一回主。我扫视一遍车上的豆腐，觉得这种豆腐一定很好吃，就指着它，说：“就买这种。”他说：“一块钱算了”。我将一元钱给了他提着豆腐正准备走时，他把车推向一边，我的脚不小心碰到了车轮摔倒了。

　　爬起来后，我发现膝盖被小石子划破了，豆腐抛在石头上，摔碎了。当我准备去捡碎豆腐时，一只长满意老茧的手把我拉住，递给了我一块更大的.豆腐。我说“我没有钱，不能要你的豆腐。”他说：是我三轮车的车轮碰着了你，是我的责任，应该赔你一块。“说完，他骑上三轮车就走了。嘴里不停地喊着：买豆腐呦”

　　他是一个地地道道的农民，收入并不高，靠卖豆腐为生。但他又是一位伟大的农民，宁可自己受损失，也不让别人吃亏。望着他那远去的背影，心想：他只是一位普通人啊！

小学叙事作文11

　　伴随着暑假的来临，夏天的屏障拉开了!

　　夏天的清晨是美丽的。当东方的天际还未清晰时，跑到阳台，吸一口清新的空气，会使人感到心旷神怡。等到太阳初起，拿出一本书，一盘磁带，尽情阅读，尽情播放，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的怪叫声，只有微微的晨风在你耳边低吟，没人回去打扰，做什么事都回觉得舒心惬意。过了一会儿，远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声，一天的生活开始了……

　　夏天是多雨的。瞧，一阵呼啸着，卷着地上的碎物，向我们逼近。天色突然暗了下来，紧接着，雨啪啪的下了起来。雨中的树叶被风吹着，被雨打着，呜呜地撕叫着;雨中的人们，打着伞，在雨里急速的行走，顽皮的小孩在路上嬉戏，他们在雨中玩着，跳着，唱着，任雨点儿打在他们身上，他们是那样的.天真，无忧无虑，玩得是那样的快乐，开心。窗外的雨声越发大了，此刻，打开音箱，放上几首喜爱的歌曲，拿起钢笔，临上几幅字;或是打开钢琴盖，弹上几曲优美的名曲，把自己带入另一个意境，竟有点与世隔绝的感觉。

　　雨过天晴，一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空，仿佛在两座高楼上架起的虹桥，与火辣的太阳争艳，为夏日抹上了一片新的色彩，为我们的暑假增添了几分生机，连树儿也乐得动起来，欣赏着这场美好的争斗。

　　夜幕降临，打开电脑，上网看看新闻，跟朋友聊一聊，何乐而不为呢!夏日有个奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎洁的月亮在云层里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎织女的佳话。突然间，一声沉闷的雷声打断了我的思绪，一道闪亮的光刺进我的眼里，我轻轻的闭上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片灿烂的曙光!

小学叙事作文12

　　今天，我的作业做得很快，所以这也让我尝到了很多的甜头。我好喜欢这种感觉。我以后也要快快地完成我的家庭作业。周末就能好好地，痛痛快快地玩了！

　　昨天，也就是这周的星期五。那天中午，老师就一口气布置了好多好多的作业。真是急死我了。我很是着急，作业做不完的.话就不能玩了，上网不行，和同学玩也不行。连和同学去牧马河做实际调查的作业都不让我去的。我很难过，这个周末很快又要被剥夺自由了。想起来我就难过。怎么办，我啊，一向就都很爱玩耍的。没周都少不了。可是这周，哎呀！我头疼了。我还和同学约好了一起去牧马河的。怎么办啊？

　　我只是空着急。我只能空着急。我想赶紧来赶作业，但是，明天早上就要和同学去了。我怎么赶得完呢？哎呀！

　　我不想做那些作业，可是，时间只会拖得更久。怎么办呢？

　　我看着时间一滴一滴地流走，我心里又害怕又不情愿。最后最后，我才拾起了笔，坐在那里专心地做作业。因为明天还有活动，这紧急的情况让我的速度都快了起来。但天地良心，我真的没有应付。

　　终于，我的努力没有白费。从下午一开始我就做。一句话也不说。最后终于在九点都不到的时候把作业赶起。我太高兴了！看来时间是最公平的！我高呼万岁！今天我在这么短的时间内把作业做完了！这一周就可以好好玩了！连明天的活动也保住了！呵呵！这太让人兴奋了！

小学叙事作文13

　　提起我们班的开心果，那可是无人不知无人不晓，大家一定会说，肯定是武筱筱。

　　她一张瓜子脸，淡眉毛，一双漂亮的大眼睛，樱桃小嘴，乌黑的头发总是被她扎的高高的，总是穿上一件粉色风衣，牛仔裤，再配上一双纯白又有一点淡紫的运动鞋，显得十分漂亮。

　　有一次，同学李溢敏视力检测中被检测出近视。她很伤心，一下课，就在一旁小声抽噎，有些同学说：“真没出息，娇气包。”敏敏一听，又开始哇哇大哭。我们怎么劝也不行，而武筱筱却在李溢敏耳旁说了一句话她便不哭了。我们问她说的`什么，她微微一笑，说：“我说的是你再哭就把大家淹死了。

　　还有一次，老师开会去了，班里成了欢乐的海洋，有的同学讨论着自己的偶像，有的吃小零食，还有的玩游戏等等。她却拿着课本，扶着玩具眼镜，装着老师的样子，走到讲台上，说：“静一静，静一静，大家听我讲话。”这时，老师破门而入，说：“我忘了拿眼镜，又回来拿。”又看了看筱筱，说：“怎么了，筱筱同学？”“没什么没什么！”筱筱赶紧给自己圆场，还嘟囔着：“怎么回来了？”又赶紧灰溜溜的跑到自己座位上。老师走后，大家哈哈大笑，她又说：“笑什么笑，笑什么笑！有什么好笑的？”说完，自己也哈哈大笑起来。

　　她真是个名副其实的“开心果”！

小学叙事作文14

　　当我还是一个不懂事的孩子的时候，爷爷奶奶总是带着我去公园玩，因为我家附近有许多公园。每个公园里都有休息的地方，许多老人和孩子都在这里散步，特别是每天早晨，成群结队的中老年人都在几个公园里轮流跑步看起来很好看。

　　上了小学以后，天天早上第一个去学校上学，而不能和爷爷奶奶去公园里跑步了。而爷爷奶奶依旧跑着。在学校里的每一天，我都在盼着有星期天，因为在星期天就可以随爷爷奶奶一起去每个公园转悠了，在转悠的过程中，我还可以混到糖果呢！

　　昨天的课堂上，老师给我们出一个作文题目《快乐的星期天》，我看到这个题目，心里不知有多高兴了，因为我不用费心思去想作文的.内容，我会写自己在公园玩的快乐时光。在作文课上，我第一个交卷，同学们都看着我们得意的样子，就像是吃了蜜似的。但是我相信，我的内容的确是自已快乐星期天中的内容，我不会后悔上交。

　　过了一会儿，今天早上，老师在班上问：“有一篇作文没有写名字，是谁的？”我当时间也记不清自己有没有写名子了。后来老师就将作文稿子全部按名子发下来，唯独没有我的，我想不可能！后来老师说：“剩下这篇文章写的是在公园里玩的文章，是谁的？站起来！”我听了，脸一下子红了，小心地站起来了。老师说：“作文写得不错，就是喜欢去公园玩，就是不喜欢写名字，以后不要忘了啊！”我不好意思地领了自己的作文稿子。

小学叙事作文15

　　“妈妈，快看看我做的“闪电”战斗机！”我兴高采烈地拿着我刚刚竣工的手工飞机，朝妈妈晃着。

　　“是吗？嘿，挺能的，想不到儿子动手能力方面有这么大的进步呀！不错，不错！”妈妈面带微笑地夸我。

　　说起我的“闪电”战斗机，它的外形酷似美国的隐形战斗机，用手将它抛出，还可以稳稳地飞行一段距离。它的诞生还不简单呢。

　　我首先从机身唠起：我拎出我的.废品袋，在里面寻找做机身的材料，翻出一截大木棍，不行，太沉，机翼也不好安装；摸出一个塑料管，淘汰！身子太长；揪出妈妈的织毛衣的竹针，唉，太细了。哎，这个是什么？一个纸筒，大约长20厘米，直径4厘米，可以插机翼。我想，这个大概行，符合标准，选用！

　　接着我在鞋盒上画了前翼、后翼和尾翼，沿着铅笔线小心翼翼地剪了下来，生怕剪错一点影响飞行。

　　“材料一切就绪，下面的拼装可是我的拿手好戏。”我想。我拿着剪刀开始了工作。首先，我用剪刀在纸筒上钻洞，可是不知是纸筒太厚还是有意和我作对，就是钻不开。“哼，小样儿，别以为我要束手就擒。”我暗暗想到，但是纸筒就是钻不开，急得我两手握住剪刀，用力向下一砸（可以想象日本的武士自杀的情景），唰，一下就把纸筒钻开了，我找准了窍门，后面的几个就轻松多了。

　　钻好洞，就要开始安装机翼了，我用水笔芯穿过钻的洞当作支撑梁，把机翼用透明胶带固定在上面。

　　“好，再接再厉！”我鼓励着自己。

　　功夫不负有心人，几分钟后，我把最后一片机翼固定完毕，我的闪电战斗机就竣工了。

　　“妈妈，快看我做的……”

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