美丽的小学作文精华7篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的美丽的小学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美丽的小学作文 篇1
我妈妈的家乡——大泽山是一个美丽的地方。
大泽山是胶东名山之一，位于山东省平度市北部，那里四面环山，山顶有尖的，有圆的，还有斜坡状的……它们连在一起，远远望去，就像一道道波浪线，连绵起伏。山上的植被非常茂密，有平常习以为见的针松、塔松、野酸枣、野葡萄，还有观赏价值很高的蔷薇、连翘、锦带花、灵芝、人参、何首乌等多种药用植物，它们在林间肆意地生长，将这连绵的群山变成绿色的`海洋。在大泽山林海里，獾、狐狸、刺猬、野兔经常出没，山鹰、杜鹃、野鸡、喜鹊在树林里欢唱，构成了一幅瑰丽绝妙的林海图。
大泽山不但风景优美，而且还是中国的葡萄之乡，它被人们誉为中国东部的“吐鲁番”。山脚下10万亩的葡萄园、碧绿的葡萄叶，像一条条绿色的围巾，环绕着群山。一到秋天，晶莹剔透的葡萄像一串串彩色的宝石，沉甸甸地垂在葡萄藤上，红色的红提葡萄像玛瑙，紫色的玫瑰香葡萄像水晶，绿色的香妃葡萄像翡翠……各种各样，美丽极了。我小的时候经常和爸爸妈妈一起躺在葡萄架下面聊天，闻着阵阵泥土的味道，仰望着一串串像宝石的葡萄，那种感觉幸福极了。
美丽的小学作文 篇2
这是一个美丽的山村。早晨，天气晴朗，一轮红红的太阳从地平线上升起来了，天空中还飘着一朵朵雪白的`云。村子的右边有一座座山，山的前面有一座座房子，房子的左边有一个池塘，池塘纯 静透明就像一面镜子，都把树影给照出来了。池塘的上方有一座小桥，池塘的两岸有一棵棵绿油油的大树，池塘上有两只鹅在游泳，前面的鹅抬起头来向着天空在唱歌，后面的鹅头往下看展开翅膀好像 在说：“我多美啊！”
美丽的小学作文 篇3
我的家乡哈尔滨可是富有很多称号的，不过最有名的称号就是冰城夏都了。 哈尔滨的冬天可以说是全世界最美丽的了，可不是我瞎吹虚，有哪一个外国人来到我的家乡哈尔滨的冰雪大世界游览一翻后不拍手叫好呢？ 哈尔滨的夏天，那叫一个凉爽。如果我们来到松花江上，坐着小船在江上游荡，真是可以说：舟行碧波上，人在画中游。再映着天上悠闲的白云，蓝蓝的天空，那可非常惬意的喔！ 哈尔滨，这是一个美丽的地方，她有着悠久的历史。就在一百多年前，俄罗斯人来到了这里，俄罗斯人在哈尔滨生活了许多年，他们把俄罗斯的文化传授给哈尔滨，比如：索菲亚教堂等一些漂亮的建筑可都是俄罗斯人建的喔！来哈尔滨居住的不只是俄罗斯人，还有犹太人，他们俄罗斯人和犹太人为哈尔滨做的贡献也是非常大的，他为哈尔滨建了卷烟厂，啤酒厂等。 哈尔滨的.索菲亚教堂也是赫赫有名的，教堂的内部是介绍哈尔滨历史发展的博物馆。在这里，我知道了哈尔滨以前是一个小渔村，是靠捕大鳇鱼献给皇上的一个小村落，逐渐发展才形成了今天的美丽富饶哈尔滨。 哈尔滨的美食，可以说是闻名天下，有红肠、虾糖、格瓦斯、大列巴、马迭尔冰棍等，如果外国人和外地人来到哈尔滨的话，一定会买几根红肠的。 我的家乡哈尔滨，景色是多么的迷人，食物是多么的可口，气候是多么的宜人，历史的多么的悠久，我爱我的家乡哈尔滨！四年级:史泉悦
美丽的小学作文 篇4
有人都不知足，把家打扮的五彩缤纷，而我的家却如此的单调，如此的温馨，如此的满足？
春天的家是个瓜果飘香的家，我在家里天天能吃到水果。香蕉，苹果的香味在家里四处飘香，春天的时候，家里被收拾的干干净净，一尘不染这时家是一个干净的家。
夏天的家是个充满笑意的家，夏天天气很热，热得像被太阳烤着一样，家里开了空调后立刻变得十分凉爽，为了节约用电，我们睡在一个房间，睡在一起的我和爸爸妈妈笑个不停，这时的家是一个洋溢着快乐的家。
秋天的'家简直是一个蔬菜的天地，因为秋天是蔬菜成熟的季节，奶奶总会给我们好多蔬菜：比如西红柿、土豆、南瓜豌豆、冬瓜、青椒、小白菜和辣椒，这些菜就是由奶奶辛辛苦苦种出来的，不仅没有喷洒农药，吃了可以增加营养，真是双喜临门呢！这时是一个营养的家。
冬天是一个寒风簌簌的季节，风呼呼的吹着别提有多冷吗？可是我的家里却不一样，睡在暖暖的被子里可暖和了，如果无聊还可以看几本书，别提有多舒服了。这时家是一个温暖的家，
这就是我单调却很温馨的家，因为它让我懂得了幸福和内心的满足，让我拥有快乐的力量！
美丽的小学作文 篇5
春天来啦！春天来啦！大地妈妈张开双手，迎接春姑娘的归来。
小溪叮叮咚咚的，五颜六色的'花儿在美丽的春天竞相开放，像一张张笑脸面对着高高升起的太阳。小燕子在蓝蓝的天空上飞来飞去，唱着春天那美丽的歌。
小朋友们在一望无际的草原上放风筝、做游戏，玩得可开心啦！
春天百花齐放，春暖花开。我爱这美丽的春天。
美丽的小学作文 篇6
金刚鹦鹉是所有鹦鹉品种中最美丽、最漂亮的一种，它满身颜色艳丽，远远看来，像一朵已经开放的美丽的花朵，在树上随风摇摆，好像在向我们点头呢！
金刚鹦鹉的头上是鲜红鲜红的，就像涂过色一样，可它的眼睛周围却是纯白纯白的，就好像上面沾了雪一样，它的嘴巴是黑白相间的。特别是金刚鹦鹉那一对又大又长的.翅膀，紧紧地贴着身体，翅膀的根部是黄色的，里面还有几个小小的红点，就像是一大片黄花之中，突然开出了几朵红花。它的翅膀的尖部是蓝色的，还有一点点白色，就像蓝蓝的天空上飘着几多云，翅膀中间是绿色的，真是太漂亮了！
它的尾巴是最显眼的地方，尾巴根部是紫色的，再往下，颜色就越深，到了尾尖，就突然变色了，几乎没有鸟儿能像它那么鲜艳。
鹦鹉喜欢站在高大树木的树枝上，那树又粗壮，又高大，巨大的树头像一张巨大无比的伞，鹦鹉站在那里，两只水灵灵的眼睛一动也不动地盯着树枝的洞洞，等着从里面悄悄爬出来吃树叶、喝树汁、破坏树木的讨厌的小毛毛虫。
只见那个树洞里的毛毛虫悄悄地爬出来，吃了一口叶子，它那肥胖的身体一下子就被发现了，金刚鹦鹉飞过去，咬起那条小虫，又回到了它的树枝上，把虫子咬死，然后坐在树枝上悠闲的吃。
金刚鹦鹉实在是太有趣了，我也想养一只。
美丽的小学作文 篇7
生活中，总有一些事让我们难忘，总有一些话语让我们回味，总有一些眼神令我们感动。面对童真、幼稚的孩子，那种难忘，那种回味和感动常常别具美丽，让我们心存温暖……
那是开学不久的一天下午，完成当堂课的教学任务后，我照例想起了要为孩子们读一段故事，这是开学以来我一直坚持的做法，我想，通过朗读这些故事或许能锻炼他们专心倾听的习惯，培养他们的阅读兴趣，也会对他们今后朗读能力的提高有着潜移默化的影响。因此，开学初就精心挑选了金波主编的《穿红背心的小青蛙》和安武林著的《米粒上的花朵》这两本书用来给他们朗读。
可那天，当我寻遍讲桌和抽屉仍不见那本即将读完的《穿红背心的小青蛙》时，才忽然想起，上周五下午第一节课读完故事后，一个叫苏兆旭的小男孩向我借了这本书，而且还记得那天放学时，他要把书还给我，看他喜欢读书，周末的时候我又用不着此书，于是我便对他说：“你先拿回去读吧，老师现在不用。”于是，他便欣喜地把故事书装进了自己的书包里。可是，当我走向第一座的他，问道：“苏兆旭，老师的书呢？”他却显得很吃惊地望着我，完全一幅迷惑不解的样子。
定了定神，我想我记得没错，同时我也注意到，那本画着一只小青蛙的蓝绿色封皮的《穿红背心的青蛙》正静静地躺在他的桌角，我便又说了一遍：“你不是借老师的那本故事书读了吗？现在老师要给你们读故事。”
“老师，我没偷你的书哇！”当断定老师还在向他要书的时候，他满脸无辜，一字一板地说。
这时，他的同桌，一个调皮的小女孩赵书艺也“路见不平”：“老师，你的书就在这！”说着，伸手要拿这本书。
“不是哇，老师，这本书是我的'。”男孩急忙护住了书。
看来这孩子是忘记了，我禁不住笑着指了指被他紧紧握住的书说：这不是吗？
“不是啊，老师，我真得没偷你的书，这是我的，一直在我的书包里，还有我的名字呢！”说着，他打开书，指给我看里面歪歪斜斜的好几个名字——“冯兆旭”。
“不对，你上周借老师的书了！”一边的赵书艺依然紧追不放。看到这种情形，我忙示意赵书艺不要再说了。
我注意到，男孩睁大的眼睛里满是无辜和惊恐，那种无辜，是一个孩子眼神里特有的明澈，是一颗童稚的心灵没经任何伪饰的清明！那种惊恐，同他嘴里一直强调的 “偷”字一样，都给了我很大的心理震动……
看来，我不能再寻问了，我今天必须 “输”给这个男孩了。这样想着，我的心里也立刻轻松下来，于是，我发自内心地笑了，轻轻地摸着他的头，我说：“哦，看来老师记错了，这样吧，现在老师想给大家读故事，借给我看一下行吗？”
“好的！”男孩立刻变得轻松而愉快，双手把书递给了我。
当我有声有色地为同学们读完最后两个故事之后，我轻轻地走到苏兆旭的身边，把书“物归原主”。当我向他说“老师用完了，谢谢你！”的时候，男孩用稚嫩的声音回答道“不用谢啊，老师！”
看着孩子纯真的目光，诚挚的表情，我的心里涌起的是欣喜和感动。欣喜的是我没有一味坚持、追根刨底而刺伤孩子的自尊心，欣喜的是我面对的是这么一群天真、童稚，即使忘却了也依然如此可爱的孩子们；同时更感动于孩子那份特有的天真，感动于这份美丽的忘却！
【美丽的小学作文】相关文章：
美丽的小学作文【经典】07-25
美丽小学作文[精选]03-30
美丽的小学作文04-02
[经典]美丽的小学作文10-26
美丽的小学作文[精选]10-31
【经典】美丽的小学作文10-27
美丽小学作文（精选）09-05
[经典]美丽小学作文09-28
【经典】美丽的小学作文09-01
（经典）美丽小学作文11-19