小学五年级作文

时间:2024-11-23 07:05:47 小学作文 我要投稿

[推荐]小学五年级作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[推荐]小学五年级作文15篇

小学五年级作文1

  站在窗前,向窗外远眺,一条碧波滚滚的河流穿过以红花绿草点缀的树林,古色古香的小桥,延伸,延伸,一直延伸到我看不到的地方。好美的河,好美的绿,如果世界上的每一个地区都能有一条这样绿的河,那这个世界该多好,多好!

  人们常说,地球是一个水球,甚至对“地球”为什么不叫水球产生了质疑,可不是嘛,跨过几座城市,出现在眼前的是海;从太空回首,映入眼帘的又是地球那年轻的蓝。连“七分海洋,三分陆地”这句话也果然是名不虚传。“地球上的水资源如此丰富,可以够一个地球的人喝一辈子的了,为什么现在用水却这么紧张?”记得这是我小时候最常问的问题,相信也是很多小孩子心中的问题。

  这个问题在现在看来并不难,只要有一个人代表世界的人说“我们喜欢喝咸水”,那么水资源的问题便可以得到解决,但谁能够这么做?淡水资源是人类及大多数生物的`依赖,而世界的淡水资源储量却是少之又少--地球表面有75%被海水覆盖,但海水却不能够被人直接饮用或用于灌溉。至于人类的生命源淡水,除去冰川及以特殊的储存方式的外,它的总量还不到总水量的1%。人类的生命活动及其他淡水生物的生命,只能依靠这唯有的“1%”,聪明的人不难体会到水资源的危机,但是真正去做的人又占世界总人口的百分之几?浪费水的现象仍随处可见--滴水的龙头,被工业污水污染的河流,有几个人会制止这些现象的发生?人们都知道水资源的缺乏给人类造成了多少损伤;人们都可以感受到水资源危机的来临;人们都能想象得到没有淡水时的惨况;人们都可以理解为什么说“不要让世界上最后一滴水变成人类的眼泪”,但是不让泪变成水,只是几个人就能改变的事吗?让我们从电视上看一看云南灾区的状况吧:那里的人是多么得想喝到一滴纯净的水--浑浊的河水是一家子人及牲畜的“救命水”,这是多么的可怕!

  但这却有可能成为地球人最终后果的写照,不同的是,那时我们唯一能喝得到的“纯净的水”只有“泪水”,那时候除了悔恨,我们还能做什么……眼前,河依就在流,让它流吧,希望它不会有停止的时间……珍惜每一滴水,不要让它变成最后的泪!

小学五年级作文2

  高尚的人无处不在,想不怕流血牺牲保卫人民安全的警察叔叔,无私奉献的老师,还有每天不怕脏,不怕累清扫大街的清洁工,他们都是高尚的人。

  我外婆也是一个高尚的人,虽然文化不高但她做了许多平凡却高尚的事。我的外婆爱爱的,胖胖的,脸上布满了皱纹,看起来样子有点凶,实际上他和善良。我外婆开了一间小茶铺每天都会有不少人来喝茶。 这个熟悉的地方,不久,我将要离去。这里承载了多少个我无法舍去的'美好瞬间,记录了多少个我难以忘却的幸福时刻。我再次漫步,漫步于我熟悉的母校……

  有一天下午,来了几个买水果的叔叔阿姨,在外婆的铺子前叫卖。我看见了,想:他们好讨厌啊,堵在我们的铺子前面,弄得我们连生意都不好做,不行,我要去把外婆叫出来赶他们走。于是我把外婆拉了出来,对他说:“外婆,你看他们,挡住了我们的生意,你快把他们赶走吧!”外婆连忙把我拉到一边小声对我说:“外孙呀,他们都是一些做小生意的人,很不容易呀,就让他们在这里摆摊吧。”说完,就让我坐在旁边看他们是如何叫卖的。突然,轰隆一声响雷,一迅雷不及掩耳之势下起了的雨。我心想:外婆不赶走他们,自然有老天爷来赶走他们,老天爷真公平呀!外婆看到这种情况,拿着把伞就冲出去,打算给那几个小贩挡雨。可是区区一把雨伞岂能挡住暴风雨的攻击,他们还是被淋成了“落鸡汤”。外婆连忙把他们推进了铺子。在挤满了人的铺子里,外婆为他们端上开水以便暖身。然后,他只是身一人提着篮子跑进雨幕中为小贩提水果。叔叔阿姨看见了,都非常感动,于是趁外婆进来时,他们拉住外婆的手,说:“阿姨,这些水果买不到多上钱的,您别为了这些水果伤了身体呀!”外婆说:“没关系,没关系,你们还指望着这些水果吃饭呢。”说完,外婆有他进了雨幕中,看到这一幕,我仿佛明白了“以德报怨”的真正含义。

  高尚的人不一定就是伟大的人,我外婆就是一高尚的人,你们说,不是吗?

小学五年级作文3

  一年四季,每个季节都拥有着各自的魅力——春天是一年的开始,万物复苏,绿意盎然;秋天是丰收的季节,天高云淡,金叶满地;冬天是银色的世界,四处结霜,天寒地冻。除去这三个美丽的季节,剩下来的,就是最美妙的夏天。

  夏日的天,孩童的脸,说变就变。天气格外闷热,空气十分干燥。但在半空中,蜻蜓慢悠悠地飞着。我见到这情景,兴奋地抓起姐姐的袖子:“快找把伞来上街溜溜,要下雨了!”姐姐也挺高兴:“好嘞!”步行街上,人们个个满头大汗。就在这时,下起了及时雨。我开心地撑起伞,欣赏着今年夏天的第一场雨。伞外,雨淅淅沥沥,把这里的一切滋润着,小区里的植物们像是在洗个舒服澡,摇头晃脑,大声叫好。不一会儿,天上的那一伙儿更起劲了,把整盆子水都倒了下来。瞧瞧,下起了倾盆大雨。听啊,听那吓人的雷声——“轰!隆隆!”弟弟听到这阵阵雷声,害怕得直捂耳朵,连忙拉着我们往家里走。回到家,只见窗户上全是刚刚落下的.豆大的雨滴,渐渐地成了一条小渠,把窗户装饰得精美绝伦。

  雨停了,太阳出来了,天空中出现了一道罕见的彩虹。我又按捺不住强烈的好奇心,直往外面跑。本是想看看彩虹的,却走到了池边,看到了美丽的荷花。因为还只是夏天的开始,未免有许多荷花还只是花蕾。她们的身上沾满了未干雨珠,形态千姿百态,漂亮极了。花旁的叶,是碧绿的,露珠在阳光的照耀下,把原本不起眼的荷叶衬得熠熠生辉,十分耀眼。青蛙唱着自编的“呱呱,小青蛙”在宽大的绿叶上欢快地跳着舞。淡雅的荷花在绿叶的衬托中更加美丽。

  哦,我爱夏天——因为她给了我无限的活力!

  哦,我爱夏天——因为她给予我们如诗如画的景色!

  夏天是美妙的,你们发现了没有?请擦亮你们的眼睛吧,寻找四季的美。

  我爱你,夏天。

小学五年级作文4

  梦想是灯,照亮我们人生的路;梦想是金,让人生变得更加辉煌;梦想是太阳,照耀着一代又一代怀揣梦想的人。

  整个节目分为三节。在第一节“有梦就有动力”中,“太空教师”王亚平讲述了自己的“飞天梦”,她告诉我们“梦想就像太空中的星辰,看似遥远,只要努力,总有一天可以触摸得到。”13岁的跳伞队员付丽娟姐姐也是梦想实现者,她拥有一双飞翔的翅膀,我很佩服她在蓝天中勇敢往下跳的这份勇气,但更佩服她在梦想实现道路上的努力和坚持:辛苦的训练让她一度无法承受,但她为了实现自己的梦想,她咬牙坚持到了最后,终于她成功了。她让我明白了“没有人能随随便便成功”,想要实现梦想就要付出辛劳。在第二节“有梦就要坚持”中,我看到了在汶川地震中失去孩子和双腿的廖智老师,她的故事令人心碎,她的精神却让人敬佩。她是一名从小就热爱跳舞的舞蹈老师,没有双腿还怎么跳舞?

  她也曾深深绝望过,但她没有中断对舞蹈梦的追逐,她忍受巨大的疼痛学会了穿假肢站立行走,在不断的失败,不断的站起中坚持训练,最终实现了自己的梦想,她用自己的经历向我们证明了“一旦你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜”。在第三节“有梦就能出彩”中,我听到了钢琴家郎朗的精彩演奏,他向我们分享了他实现“音乐梦”的过程,其中有一句话让我印象深刻“坚信机会是留给准备好的人”,简简单单几个字却让我看到了里面的`坚持和努力,让我明白他的成功绝不是偶然,而是他的的精神。

  哪个人没有自己的梦想?我也有,你也有,我也热爱跳舞,跳舞是一种美的享受,能培养人的意志,我也希望自己长得后能当一名跳舞家,在非常大的舞台上翩翩起舞,给全世界的人看,我也想象过这种情景,但只有想象是不行的必须付出行动,不可能从对跳舞的兴趣,直接跳到成功的喜悦,我一定要付出我自己的努力,为我的梦想奋斗!加油吧!

小学五年级作文5

  一提到美,大家都会想到西施、貂婵。可这个人呀,他首先不是女人,而他是美过西施,赛过貂婵。呵呵,他就是——甄老师。

  这个美呀,可不是只有我自己说的,这个称号我们班的同学都知道。这可是甄老师自己说的。

  他呀,先是语言美。

  我们的甄老师可是大名鼎鼎名言创作者呀,有时我都在想:孔子的弟子能为孔子写一本《论语》,那么说不定将来有一天我们班的.某一位同学心血来潮,想起了那位对他恩重如山的甄老师以及他的名言,就会为甄老师把他的名言收集到一起,订装好,然后再命名为《箴言》。如果真是这样,我就建议,这一位亲爱的同学呀,一定要用甄老师的口头禅不听我人言,吃亏在眼前,不听我人劝,慢慢就完蛋做为前言。我相信一定会热销的。甄老师的语言美可不是仅仅凭任这几条格言的,甄老师还会随机应变,把课堂变的生龙活虎。就像那一次,甄老师在讲真分数,假分数这一课时,最后得出了一条结论:在分数中,不是真分数,就是假分。但说完后甄老师见同学们听课也听得累了,整个课堂死气沉沉。于是他眼咕噜一转,便呵的一笑,说:听着啊,判断题:在所有分数中,不是真分数,就是假分数。对吗?对。我们齐声答道,接着甄老师抿嘴一笑,说:再听:不是甄老师,就是假老师,对吗?我们一听,都乐了,就故意拖长声音喊道:对——!。顿时,甄老师的脸通红。等过了一会儿,那往上冲的血落了下去后,就又忙说:这句话不对,这句话不对。下面我们这时已经笑成了一团。

  你以为只是甄老师的语言优美,风趣就可以美过西施,赛过貉婵吗?甄老师最美的,还是他的那双白白的手呀!

  一到我们听课注意力不集中时,甄老师就会摆摆他的手说:看什么呢,再好看的东西也没我的手好看,你少看五分钟,后悔一节课。少看一节课,后悔一学期。少看二年,就后悔一辈子呀!是呀,如果我们一上课就盯着甄老师的手看,记住每一个知识点,在这小学最重要的节段——5、6年级学习好,就能一辈子不后悔。

  好了,你现在相信我们甄老师是不是美过西施,赛过貉婵了吧。

小学五年级作文6

  2月2日,我们在新加坡的第一天,我们去了新加坡日间动物园,新加坡的日间动物园位于新加坡北部,那里住着超过2900只动物居民,大多数动物并非被关在狭小的兽笼里,而是放养在用水沟隔开的场地上,那里是世界上第一个以放养形式养动物的动物园。听说,我们还可以跟大猩猩共进早餐呢!今天我可要看看大猩猩们吃什么东西。

  我们搭乘自己租的中巴,到达日间动物园,进了门,我一眼就看见了“丛林口味”自助早餐厅,红毛猩猩还没出来,但我已经看见它们了。它们在餐厅后面的一个大大的园子里面,园子里面有十几跟粗粗的藤条,就像热带雨林里面的藤条。

  突然,我的眼角忽然发现一股细细的水柱,定眼一看,啊哈!原来是一只红毛的猩猩在“嘘嘘”(撒尿)还是在树上往下撒,好像是想浇谁一样,有趣极了。

  我们开始吃早餐了,有趣的是,红毛猩猩们就坐在离我们不远的`一个大架子上,又是吃甘蔗又是伸懒腰的,可悠闲了。有一只红毛猩猩的肚皮上还有一只小红毛猩猩,可爱极了。但我不敢靠近它们,因为,带小猩猩的母猩猩攻击性最强。还有,我怕它们对着我“嘘嘘”(撒尿)。

  我们还看大象表演。有个节目是“大象推木头”一只大象用鼻子顶木头,那是一根根很大的木头,从大象的动作上可以感觉到它有些吃力。试了好几次它都没成功,但在最后一刻,它使出吃奶的劲儿,终于把木头顶下了水!全场欢呼起来,大象也松了口气,大象是我们的好朋友也是好帮手,我们要爱护它们。

  我们又去参观了白虎,听说是因为基因突变形成的浑身白毛,一万只老虎里才有一只。我们看到了3只白虎,那岂不是3万只老虎中的3只,可现在全世界也只剩下7000多只老虎了,没有买卖,就没有杀害!不要再伤害任何动物了,人类住手吧!

  新加坡日间动物园的有趣,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。

小学五年级作文7

  我家的院子会变魔术,一年四季,都会有不同的景色呈现在我们的眼前。

  和煦的春风拂过我的脸颊,感到十分舒服。春姑娘一来,我家的院子里就生机勃勃了。小草从土里露出了小脑袋,贪婪地吮吸着新鲜的空气,从远处望去,仿佛给大地铺上了一层翠绿的地毯。鲜艳的花纷纷探出头来,院子里五彩缤纷,就像是花的世界,有迎春花、水仙、百合,还有玫瑰。就说水仙吧!它们的根就像个大蒜头似的,茎白里透青,一株株水仙的绿叶摸起来有些柔软,很有柔韧度。那绿白相间的花朵,使人看了就感觉很清爽。一阵风吹过,迷人的花香在空中到处弥漫,窜到了人的鼻子里;窜到了狗的鼻子里;也窜到了蜜蜂的鼻子里。“嗡嗡嗡”,是什么声音啊?哦,“原来是采蜜小能手”——蜜蜂来了,它们辛勤地劳动着。

  烈日炎炎,大树更加枝繁叶茂了,就像一把把撑开的绿色大伞,为我们挡住那毒辣的阳光,投下一片绿色的浓阴。还有那棵李子树,早已结出酸甜的李子迎接我们呢。

  秋风送爽,天高云淡,那炎热的夏天终于离去。柿子树上结满了红柿子,站在远处看,就像一个个红红的小灯笼挂在树上,可爱极了。我这个小馋猫当然扛不住果实的诱惑,我像风一样冲到柿子树前,不管三七二十一就伸手去摘,“一个、两个、三个……”不过五分钟,篮子里就装得满满的了。银杏树也长好了,那一片片黄色的叶子,好似一把把小扇子,好看极了。

  刺骨的寒风像一把把利剑刺过我的脸颊,院子里顿时变了样。雪花在空中飞舞,原本那一棵棵的大树早已光秃秃的了,枝干上披着一件雪白的.外衣,花儿也消失在花盆里,等到来年再长出来,虽然冬天的院子没有春天的那样生机勃勃、夏天的那样绿树成荫、秋天的那样硕果累累,但它是那样的纯洁。

  我的家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

小学五年级作文8

  孩童时代我就偎依在母亲怀抱中问道:“妈妈假如我有一天变成一朵金色花,长在树上为了好玩,你会认识我吗?”母亲笑嘻嘻地摸着我的额头,点点头。那一刻我就明白母亲对我的爱是永不下岗的。

  寒风,暴雨。母亲把我抚养长大。脸上的皱纹印下了岁月的痕迹。我生来就像一个乞丐,向母亲乞讨着她无私的爱。

  记得,我第一次里看母亲身旁出远门。母亲在家里就对我一次次叮嘱:“路上必须要留意,不要跟陌生人随便说话。”来到车站母亲更是用她粗糙的手紧握着我。我一个十多岁的孩子在母亲的呵护下显得十分稚小。

  买好车票,我便与母亲来到车上。母亲赶紧找到我的`座位,用她随身携带的手巾给我不断整理座位。从侧面我看见母亲从前的黑色秀发一边的黑白相间。脸上的皱纹更是多的让我数不清。座位整理完后,母亲看到车站对面有我最喜爱的芒果就对我嘱咐道:“你等会儿,我去给你买几个芒果后就回来。”因为母亲的腿脚不便,本来我想去的。但母亲执意坚持,我只好顺从。

  透过车窗我看到车站对面有一个买芒果的摊位。我从茫茫人海中寻找到母亲的身影。从母亲身后看上去,我发现母亲的背已经驼了,母亲的打扮已经跟不上那些年轻的潮流。顿时,我觉得母亲真的变老了。

  望着母亲蹒跚来到对面摊位。远远地隐约能看到母亲为了我,把那摊芒果全找遍了,真称得上是百里挑一。为我选了几个最好的芒果后便匆忙地往回走。我明白,这种亲情是唯有母亲能够永远对我持续的,这种亲情是唯有母亲能够永远对我不下岗的。

  待母亲回到车站后,我从车上跑下来赶紧的把母亲手中沉甸甸的芒果接过来与母亲一起走回车里,回到车后,母亲为我整理好了一切便离开了车站。透过车窗,我望着母亲瘦小的身体逐渐消失在人海中,我的泪“哗”的流了下来。

  母亲经历寒风,暴雨使我健康成长。我只好努力学习用我的春暖,花开来回报母亲对我这份永不下岗的亲情。

小学五年级作文9

  我刚刚起床,见到有几个人骑着扫帚在天上飞。太阳从西边出来啦?在影片《哈利·波特》中倒是经常见到这样的事。要知道,我可是特别想到霍格沃茨魔法学校学魔法呀!骑扫帚的那几个人飞到我卧室窗前,对我说:“你是张荩乾吧?我们是霍格沃茨魔法学校的学生,你不是在生日时许愿要学魔法吗?邓布利多校长派我们来带你到学校了!”

  “啊,太好啦,请等一会儿!”我叫着,一边去找爸爸,征求他的同意,爸爸犹豫了一下,答应了。我与他们乘光轮20xx飞天扫帚来到英国伦敦国王十字车站,买好了学习用具:魔杖、飞天扫帚、咒语书等,穿过九又四分之三站台,乘上了开往霍格沃茨的特快列车,开始了的魔法之旅。

  在车上,我认识了一个叫赵天右的中国男孩,他也是第一次到霍格沃茨魔法学校学习魔法。

  分院仪式上,我和赵天右都被分到了格兰芬多学院。在课堂上,老师教我们怎样使用飞天扫帚,我的飞天扫帚是火弩箭,是最新的一把,也是飞得最快的。

  学会使用飞天扫帚后,老师让我们比试一下谁的速度快,结果我大获全胜。一天,老师宣布放假一天。我便与赵天右一起到对角巷买魔法宠物。

  我看上了一只大猫头鹰,人们告诉我,它是哈利·波特原来用过的猫头鹰海德薇,我花了500个金加隆把它买下。赵天右花了300金加隆买了一只猫。

  回到学校男生宿舍后,我写了一封施了魔法的信,只要拆开信封,不用人读,信就会把寄信人想说的'话说出来,这封信是向爸爸报告我在学校的情况的。写完后,我让海德薇帮我寄出去。

  七年之后,我在魔法学校毕业了。我决定与赵天右用魔法造福于人类。我们骑着飞天扫帚来到了海边,呀!这儿发生海啸啦!几朵几十米高的浪花翻滚着向村庄扑去,我们拿出魔杖,对着海浪点了一下,又一挥,海浪便退回去了,过了一会,海啸停了,大海又恢复了昔日的平静。

小学五年级作文10

  今天,告诉你们一个好消息:我要和妈妈、阿姨、姐姐一起去海南岛五天旅游。来到海南岛,感觉和家乡是两个天地,家乡那边天气阴冷而这里阳光明媚,一下飞机感觉一股热浪扑面而来。

  我们主要地点是三亚,远处只见高楼如雨后春笋,层层叠叠数不胜数。大海上渔船像繁星星星点点,岛的四周,金色的沙滩围绕着,一片如画景象。至于“三亚”的来源,据说是因为有两条河穿过整个三亚市,到三亚市尾部,这两条河又合为一条河,成了一个“王小丫”的“丫”字,“丫”的读音斜音为“亚”,再加上这儿有三条河所以就叫“三亚”。

  三亚市的奇山异水可多了,有美丽的大小东海,秀丽的分界洲岛,如画的亚龙湾和神奇的天涯海角。因为海南岛,海南岛当然少不了海了。在大小东海,我和姐姐一起在沙滩上拾贝壳,堆城堡,玩得不亦乐乎。在分界洲岛,我和阿姨、妈妈在海里游泳,教练抱着我,在海底游来游去。瞧,神仙鱼,多漂亮,海珊瑚、海藻,还有十分珍贵的`鲍鱼……你应该知道亚龙湾沙滩有一大特色吧,那就是沙子,它们的沙子如雪,软如面,细如丝。当我们来到天涯海角,那真是神奇,只见远处海和天好像融在一起,真是“海天一色”。这几天,我还知道三亚的“三怪”:一、三只蚊子一盆菜;二、三只蚂蟥成腰带;三、三只老鼠一麻袋,这“三怪”说明美丽的热带地区也有可怕之处,大家可要小心哦!

  海南还有好多奇妙的东西,在野人谷,我们和野人结成好朋友,一起唱歌跳舞多快乐;在猴岛,我和猴子一起尽情地玩耍、还一起做游戏、合影,猴子活泼可爱的样子使我乐而忘返;还有植物园、万泉河漂流打水仗……我不一一介绍了。

  日子过得真快,五天过去了,我要回家了,再见了海南岛,再见了导游,再见了团队的朋友们!

小学五年级作文11

  “呼——”起风了,一片片叶儿如同美丽的蝴蝶飘飘悠悠的落下来,我的心不禁无比悲凉。“落叶了呀!”我弯腰捡起一片叶儿细细观察。

  这是一片好看的银杏叶,小小的如同一个爱心,绿上衣外镶着一周金黄的外边,叶脉分明像一队队训练的士兵,多而不乱。我轻轻地抚摸着它,它是那么的光滑,好似绸缎中最软最轻的薄纱,细腻完美。我将它贴近鼻尖,顿时一阵轻香弥漫在我的'心田,“哦,春天的问题味道,它是在思念春天吗?”我的伤感加重了几分,把它高高举起,风将它从我手中接了过去,带着它向远处飞去。

  叶儿,但愿你能乘着风车驶向你心中向往的地方吧,我在心中默默的向银杏叶祝福,提起书包走在铺满黄叶的大道上,黄叶很松、很软,轻轻一踩就发出悦耳的“沙沙”声,令人心旷神怡,望着那一棵棵光秃秃的树,心中不禁感慨万千,树啊树!你为何如此无情?叶儿在春夏时为你付出了那么多,到了秋天你却为了自己的生存而将它们抛弃。

  这时,一片新绿映入了我的眼帘,令人焕然一新,是松柏。现在已是深秋了,它却依然如此翠绿,在黄白相间的单调清冷世界中的像一把把绿色的伞,为我们的视野撑起一片绿色的天;远远望去,它的叶子美丽极了,像一根根针密密的、整齐的排列着。走到树边,用手小心翼翼地摘下一片光光的、硬硬的松叶,啊!从近处看,它们更美了,绿绿的外衣顶上微微带黄,身体成流线型却示不易折断,轻抚着它的碧绿的外衣,它虽然硬,但却非常光滑。小小的叶根处布着细细的绒毛,摸上去很舒服,松叶真是好看而坚强,不怕严寒,不怕风雪,勇敢无畏。

  忽然之间,我明白了,无论是叶儿还是树,都有它们生存的方式,丢弃叶儿的树并不是自私,而是为了能在下一个春天孕育出更多的叶子。叶子呢?落下后并不会悲凉,因为它们在为树奉献,为树提供养料。

  我爱秋天,因为秋叶的别样美。

小学五年级作文12

  在一年级的时候,由于我爸爸,妈妈都是数学老师,所以我的数学成绩一直在班上前5名。读一年级时我很轻松的通过了数学竞赛的预赛,而在正式比赛时,我只得 了第二名,我想:

  可能是发挥失常。于是我并没有放在心上,可是第二年我还是输给了他,我便开始沮丧了。

  我觉得我真的是有点笨!家里有两个数学老师,却没有他考得好,我十分伤心,一点也没心思学习了,一天到晚无精打采的,上课也不专心,家庭作业的质量也不好,回家就看电视或蒙头大睡,班上的好几个同学都超过了我。

  后来,细心的妈妈发现了我的不正常。星期天就陪我到河边去放风筝,玩累了,我们坐在一块光滑而干净的`大石头上休息。这时妈妈关切的对我说:“孩子,这几天为什么闷闷不乐,有什么事吗?”我低着头小声的说:“没什么。”然后发呆地望着天空中沉浮的风筝,一句话也不说,妈妈又小声的追问到:“儿子,你有什么心事,就告诉妈妈,把事藏在心里只会让自己难受,说出来,看妈妈能不能帮助你?”我听了,便一股脑儿的说出了我的心事,妈妈听了以后,拍着我的肩膀,用力的对我说:“妈妈为有你这样的儿子而感到高兴!更为你具有这样的毅力而感到自豪!!”然后又语重心长的对我说:

  “失败人人都会有的,失败是短暂的,不是永恒的。像你这样只是落后一两次,根本算不了什么。你想,爱迪生发明电灯,他也不是同样经历了几百次,上千的失败吗?如果他当时没有坚韧的毅力,不怕失败的精神,一如既往的继续研究,会有我们今天光明的夜晚吗?如果你就在失败的海洋里漂泊,不用顽强的毅力,坚忍不拔的精神去挣脱失败的苦海,你难道甘心愿意因一两次落后就沮丧不前,毁掉自己的大好前程吗?”

  听完妈妈这番话,泪水早已的滑过我的脸旁,我依偎在妈妈的怀里,让悔恨的泪水尽情拂过我的脸,落在地上,洗去我内心的自卑和失落。我又一次投入到学习中,终于在一次数学竞赛时,我超过了他。

  在我接过奖状的那一瞬间,我明白了一个道理:毅力+机会=成功

小学五年级作文13

  老太太有两个女儿,大女儿嫁给一个卖雨伞的,二女婿则靠卖草帽为生。 一到晴天,老太太就唉声叹气,说:“大女婿的雨伞不好卖,大女儿的日子不好过了。”可一到雨天,她又想起了二女儿:“又没有人买草帽了。”所以,无论晴天还是雨天,老太太总是不开心。 一位邻居对老太太说:“大雨天你想想大女儿的雨伞好卖了,晴天你就去想二女儿的草帽生意不错,这样想,你不就天天高兴了吗?” 老太太听了邻居的话,天天脸上都有了笑容。 其实任何事情只要你从多个角度去看,就会得到不同的结论。生活总是充满矛盾的,因此我们要学会转换思维,寻找快乐的源泉。

  在五彩缤纷的生活中,人们总是希望万事如意,百事顺心;在自己追求的`事业上,人们常幻想一帆风顺,心想事成。然而,我们所面对的世界既有晴天雨日,鲜花芬芳,也有狂风暴雨,荆棘泥潭。人生的大舞台上,胜利者屡见不鲜,失败者也不乏其人。所以说人世间的快乐与悲哀是共同存在着,就像上帝在赐给我们青春的时候,同时也赐给我们青春痘。 回首刹那间,你看到了什么?曾经的伤痛,快乐,别离?或许你会重陷往事潸然泪下。即使是这样,你也是快乐的,毕竟你能拥有悲伤,记录着你的一段或苦或酸的经历。回头望去,那些快乐与悲哀的生活都变得充实,真实。

  所以说,人生是一个奇数,正因为它有除不尽的地方,才有风流韵律。不是么,如果生活中没有矛盾,没有不合理的地方,那我们生存的意义何在?正是,我们面临苦难又击败苦难,正是,我们有过迷离却又摆脱迷离,我们的生命才能在这一过程中拔节,才能为我们人生的画图中添上精彩的一笔。 少了快乐,人无法品味生活的甜蜜; 少了痛苦,人不能感知生命的深沉; 少了失落,人无从体现个性的差异。 人生,快乐与悲哀必不可少,我们所做的是在悲哀中寻找快乐与充实。

小学五年级作文14

  “色:1分,香:2分,味:2分,一共4.5分!”听到这个结果,我真是受宠若惊。没想到像我这种垃圾级别的“厨师”还能拿到这个分数。看来双休日的练习真的没白费啊。

  事情是这样开始的:上周五,韩老师布置了一项特殊的作业:学做番茄炒蛋,而且下星期四还要把成品带到学校打分!这可是前所未有啊!我很激动,也很兴奋。一回家,就要求晚上要学番茄炒蛋,妈妈经不住我的纠缠,只好答应了。

  此时此刻,我正在厨房里看着老妈烧番茄炒蛋呢。只见她熟练地将番茄切成小块,然后放到锅里炒。炒了几分钟后,番茄就好了。接着,她拿出一个鸡蛋,在桌上一敲,整个蛋就顺溜地滑到了碗里,接着打蛋、炒蛋,一切都在有条不紊地进行。最后烧好后,香气四溢,我口水都快流下来了。

  看老妈烧得那么简单,我也跃跃欲试了。我把番茄小心地切成一块一块的,然后把它们放到油锅里,“呲”油锅发出了刺耳的响声,我用锅铲把番茄炒啊炒,过了几分钟,我想应该可以了,可一尝——还没熟呢!于是我只好再炒,又过了几分钟,终于好了。我又把蛋放到桌上敲了一下,可一不小心用力过猛,搞得桌上全是蛋清,弄得我一阵忙活。第二次,再敲一下,这次不敢太重了,可还没敲开呢,只好再敲一下,可没想到是个臭鸡蛋!唉!第三次再敲,终于成功了,我把蛋打好,然后放到了锅里,“噼噼啪啪”鸡蛋在锅里爆开了。差点淋到了我身上,我赶紧关成了小火,等到差不多的时候,我放了一点点盐,一点点糖,然后就出锅了。我把蛋倒在了刚刚烧好的`番茄里,终于完工了。没想到烧一个番茄炒蛋还那么有讲究呢!

  经过多次练习,星期四终于到了。

  “色:1分,香:2分,味:2分,一共4.5分!”吆喝,没想到像我这种垃圾级别的“厨师”还能拿到4.5分。看来我还真的有天赋啊!

小学五年级作文15

  39世纪末,由于人类过度的开采能源,地球的能源即将枯竭,所以人们利用仅存的一点点能源让宇航员们去其他星球上寻找蕴含强大能源的元素晶石。而这些元素晶石最基本的功能是释放和吸收自身的元素能源。那么,这些元素晶石都有些什么超强功能呢?请听我一一介绍吧!

  金石:在各个星球上的岩石中提取而成,其功能是可以治愈铅、砣等重金属中毒而导致的疾病。而在工业中呢,这些金石还可以为需要使用金属的冶金行业提供便利;还可以使一般的金属变得显着而耐用。

  草石:在植物细胞中提取并合成,其功能是使树木能迅速生长并净化空气,吸收二氧化碳和释放氧气。

  水石:在稀少的水资源中提取而成的精华,再经过反复克隆,水石就会越变越多。其功能是可治疗病患因缺水、脱水导致的酸中毒症状。

  火石:在蕴含大量岩浆的木卫二内提取制成。其功能是无痛无痕拔火罐,使人体内的毒素迅速褪去。其另一功能是快速熟食机,只要将一块火石放入食物中,两秒钟后及时取出,香气四溢的美味佳肴就可以食用了。而且,火石还可以有效地防止火灾的发生。

  土石:由泥土中的细胞合成,其功能是它产出的土壤十分肥沃,种出的庄稼十分茂盛而粗壮,而且土石还能有效的防止地震和泥石流呢!

  气石:在气体之中提取合成,由于各星球的气体都比较多,因此气石的数量数不胜数。其功能是可以净化空气,使雾霾完全消失。而且还能使那些需要氧气者能迅速充满活力!

  雷石:用摩擦的方法与化学反应产生的能量合成,其功能是可以有效的'防止雷电劈死、劈伤人;还可以用来发电呢!

  光石:由太阳光合成。其超强功能是使那些失明者能瞬间重见光明,世上皆不在有盲人存在。

  风石:由自然风合成。其功能是可以使龙卷风、台风没有立足之地。

  沙石:用沙子来合成。其作用是可以使沙尘暴不再产生,还可以使沙漠变成绿洲……

  这些神奇元素石的诞生,将使未来的中国不在因为能源的耗尽而恐慌;我们的国家将拥有无穷无尽的资源;这些神奇而又取之不竭的资源将促使中国的发展更进一大步!我们国家的未来将不可限量,中国一定会屹立于世界民族之林!

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