小学的作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
星期五上午，阳光明媚。今天有一次有趣的捉鱼活动。我们吃完了早餐就急匆匆的排好了队来到了娃娃池旁边。
我看见一大袋的'泥鳅、金鱼、大鱼、黄鳝等。我真想一下子冲到池子里面去把它们全部都抓走，可是事实就是不能改变的，到最后还是等大家一起抓。不过，那也更有意思。开始抓鱼，我们一起冲到了娃娃池里，我看见一条黄鳝，便想把它抓住，可是，我怎么抓也抓不住，它全身滑溜溜的，眼看就要抓着了，可是它却溜走了。我心想：哼，我今天就盯着你了，我先去抓条大鲤鱼。想着想着，一只大鲤鱼却游到了我的旁边。
我大声的叫起来：“哈哈！天助我也！”
我一下子就把那条鲤鱼抓住了。马上把它放进了袋子里。之后我就瞄准了那条又粗又大的黄鳝，准备进攻。我马上跑到了它后面，我一抓，因为用力过度，把它给掐死了，我只好去抓别的鱼了。
今天，是我最高兴的一天，因为我抓了很多的鱼，啊！今天的收获可真大呀！
小学的作文 篇2
我来自偶然像一粒尘土,有谁看出我的脆弱.....感恩是心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样回珍惜.歌词写是惟妙惟肖,是啊,我门一生当中多少人给我们恩惠,不管是谁,无论贫贱与富贵重要的`一点是;我门要感恩图报
5.12大地震来临时,时间在此刻林固,历史在此刻定格,多少个幸福的家庭,被那无情的地震拆散,我门眼睁睁看到那一条条鲜活的生命被那倒塌的房屋压在小面,我门自卑,我门愧疚,无能挽回他们的性命。
小学的作文 篇3
“书籍是人类进步的阶梯。”书可以让我开阔视野，思想升华。在书的海洋中，我可以津津有味的品尝书的大餐。正如德国的著名诗人歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在“书”的家里，真是特舒服、特自在、特温暖。
在我的书架上，有着许多本书籍，其中最抢眼的一本，叫做《伊索寓言》。名字虽没有什么闪亮之处，可内容却不同凡响。故事里的内容小巧、精悍，情节生动、寓意深刻。讲述了一个个深奥的哲理，告诉人们一个个受益匪浅的道理。书里面不是死板的人物，而是一个个的动物，活灵活现、栩栩如生的展现在人们的眼前。帮助我们如何识别善恶美丑，如何防止上当受骗，为我们敲响了警钟，所以我非常喜欢这本书。
给我印象最深刻的故事是《放羊的孩子》。牧童数次大叫“狼来了”，欺骗村民，当“狼真的`来了的时候。”谁也没有办法去帮助他。他让我明白：一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信他。一个经常用谎话欺骗和戏弄他人，最终也只能是伤害自己。
《伊索寓言》是人类文明史上的一座丰碑。它的内容十分丰富，题材相当广泛。
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