写小学的作文

时间:2024-11-17 13:26:20 小学作文 我要投稿

写小学的作文[锦集8篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的写小学的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写小学的作文[锦集8篇]

写小学的作文 篇1

  刺梅既不是名贵的花,也不是特别好看的花,但在我心目中,它有一种不可取代的位置。

  刺梅是一种属于仙人掌科的花,它的老家是非洲沙漠。刺梅及其耐旱,继承了仙人掌的特性,可它跟仙人掌又不一样,它不仅有绿叶,而且还有数量众多的花。

  刺梅一年四季都开花,在和煦的春风中,它和迎春花一起开;在温暖的夏阳下,它与玫瑰、满天星一起开;在清凉的秋风中,它与菊花一起开;在大雪纷纷的冬日里,它与松柏作伴。一年四季的花儿颜色众多,香气芬芳,一群一群的.小蜜蜂、蝴蝶拥着、吻着,但是刺梅却悄悄地开,它没有众多色彩,只有淡淡的红,显得有些朴素,但不乏热情,透着旺盛的生命力。它虽没有诱人的香气,但并不显得卑微,没有人会欺负它,因为它有坚硬如针的刺,你若想摘它的花,折它的枝,它会让你付出相同的代价。

  刺梅的叶子不大不小,绿绿的,绿的深沉,绿的苍翠,边缘似乎有点卷,叶子向外突着,可以看得清清楚楚,远远看上去,虽然显得有些无精打采,但实际上却不是如此。

  刺梅,我一看到你,便仿佛看到了沙漠之神希波·洛菲尔,也仿佛看到了整个沙漠上无比旺盛的生命力,而你,便是代表沙漠上所有生命力的使者,蓬勃向上,永远,永远。

写小学的作文 篇2

  也许有人会说,石头有什么可稀罕的?----随处可见、俯拾皆是。然而我却收藏了许多石头。我把它们当做我的“宝贝”,因为他们给我带来了快乐,也给我带来了无限遐想。我的石头来自四面八方,有爸爸妈妈给的,有爷爷奶奶送的,有哥哥姐姐采的,亲戚朋友赠的,······它们有的采自东海之滨,有的产于新疆戈壁,有的出自大江大河,还有得产于高山峻岭。它们都经历过大江大河的洗礼,暴风骤雨的打磨。形状有圆的,扁的,方的,长的,形态各异,大小不同,绝不重复。这些石头中,最漂亮的要数那块“五彩石”了。它颜色是五彩缤纷的,表面光滑圆润,大如鸡卵,状如陀螺。上有道道纹线,弯弯曲曲不成规则,纹线颜色为暗红,我给它取名为“五彩石”。这块石头可谓我的“面子”石了,它是姥姥三年前去南京旅游时购得。每次有人观赏我的石头时,我总要把它拿出来给人欣赏,一饱眼福。这些石头中,我最喜欢妈妈出差海南时从三亚带回的.那块“中国石”,那是妈妈到海边拍照时给我捡回来的。它只有手掌大小,天蓝色,它像一只傲然挺立的雄鸡,所以,我叫他“中国石”。它是我的至爱珍宝,我是用红绸布把它包起来的,它象征我们伟大祖国,看到它,一种强烈的民族自豪感,便油然而生!这些石头中,最奇特的石头,要算是我的“林泉宝石”了。因为 ,这块石头是我到竹林中的小溪里捡到的,它非常的滑,中间有一个孔,像手镯似的。可中间的孔也只有指粗而已,这块石头表面为米白色,间有烟灰,土黄色等,似明非明,说暗不暗,在太阳光下还略显光泽。我根据它的来历,给他取名“林泉宝石”。我喜欢这些石头,因为它们出自天然,美而朴实,奇而无华;我珍惜它,还因为它象征我们的祖国。

写小学的作文 篇3

  风起枫落,花开花谢,一切看来似只有一瞬间,却早已沧海桑田,时光的摩天轮一圈又一圈地不停旋转,毕业在即,但却一遍遍的留恋那格子里的春天。瞧,那树上刻着谁和谁的名字,承诺着友谊长存的誓言,却还不明白一辈子的约定是多少的奢侈。曾经手拉手畅谈心事,可终究还是抵不过在校门口你往左走,我往右走。

  操场静下来,往日同学们的欢声笑语各自都藏到哪去了课堂上,在老师眼皮底下的‘恶作剧’偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的梦想?把你的鳖精剪成窗花贴在心上。朋友,这样是不是就不会把你遗忘?当记忆一点点被岁月漂白,有一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字?

  我不知道该如何表达此刻的心情,很不舍,很无奈。

  我想我一定不会忘记你们,不会忘记我们曾一起走过的日子,不会忘记曾经的我们一起哭过,笑过,疯过,更不会忘记难过时是谁为我拭去眼泪,谁陪我一起一起忧伤&&这一切,我怎么会忘?又岂敢忘却!

  时间,她让我拥有了许多美好,却当我还没有好好珍惜时,一瞬间变为泡影,消失不见,我一直在想,如果时间能够冻结多好,留在那幸福的'身影中, 不用离别不用拥有了再失去, 可人总得长大 不是吗?笑一个 努力让自己不那么悲伤,初中一年级作文《你在我心里_作文》。 · 当流星划过,我会许下心愿为你祝福, 当栀子花开,我会用心回忆我们的点点滴滴, 当阳光再次落在我的头顶,我会嘴角上扬,感恩于她让外我们相遇,然后期待我们的重逢。 也许,多年后,我会发现,此刻的眼泪是无尽的喜悦,一如 那星星般的回忆,回忆完美,而你,已早深深烙印在我心里,久久不肯逝去.................

写小学的作文 篇4

  有一台造型精美的听读机。它是爸爸精心挑选送给我的学习礼物。

  这台博雅神童听读机是机型优美,看上去方方正正的。

  它的正面两侧有两个喇叭,像一双乌黑的大眼睛。中间是块功能按键板,是用透明玻璃做成的,配以黑色底色,看起来像一面镜子;每当接通电源时,跳跃的红色数字是节目序号或播出时长,下面的8个功能键则发出美妙的.蓝色光芒。

  它的后面有一个圆圆的大孔,且深不见底,像一个大大的嘴巴在张口说话。中间有一个开关按钮,此外还有U盘、音频、电源等插口。它的上下左右是一个木纹框,看上去很是爽眼。它的肚子里装着大大小小、功能各异的电子元件。不经意搬起听读机,感觉沉甸甸的。

  这台听读机功能独特,集胎教机、国学机、全脑音乐机、英语学习机、故事机、百科知识学习机于一身。用遥控器打开听读机,娓娓动听的音乐,让人如沐春风,神思飞扬在祖国的大江南北;博大精深的国学让人畅游在奔腾不息的中国历史文化的长河中;朗朗上口的纯正英语让人听到了大千世界国际友人的原生态发音……总之,20xx个节目会给人带来耳目一新的感受。

  听读机已成为我爱不释手的学习用品,也成了我生活的最重要的一部分。它将永远陪伴在我的身边!

写小学的作文 篇5

  一天早上,我爸爸妈妈要去上班,叫我一个人在家里。他们走后,我独自一个人在家里玩着电脑,玩着玩着,觉得没意思就去看电视,竟然睡着了!到了12点多,我醒了,起来以后,又饿又冷。

  以我的能力只能泡方便面吃,等着爸爸妈妈回来了。爸爸妈妈回来后,爸爸看我的眼神已经变了,那是一种鼓励的眼神。

  在爸爸的.眼里我终于长大了,能自己照顾自己了!

写小学的作文 篇6

  ――《尊严》读后感

  今天,我们学习了《尊严》一课,我被哈默这种用劳动换取食物的高贵品质所感动。课文主要讲了哈默在逃难的时候,不想白白吃掉镇长杰克逊的食物,以劳动换取食品,维护了自己的尊严,得到了别人的尊敬,最终成为石油大王的事。

  我想,假如一个人没有了尊严,就不会自立、自尊、自强,那是多么可怜、可悲啊!由此我想到了一个发生在春秋时期的一个故事:

  齐国饥荒那年,富人黔傲在路边设摊施舍。有一个饿得快要死的人走过来,黔傲傲慢地说:“嗟,来食。”谁知那个饥饿的人却轻蔑地说:“我就是因为不吃嗟来之食才落到如此地步的。”后来,此人终于不食而死。

  听了这个故事,我想,齐国的这个人和哈默一样,也有尊严,但是他把尊严看的'比生命还重要。不过,齐国的这个人和哈默相比,我还是赞成哈默的做法,用劳动换取食物,保证自己的生命,要知道,人的生命只有一次。

  学习这一课,我要像哈默一样,做个有尊严的人。

写小学的作文 篇7

  我的妈妈有一双水汪汪的眼睛,眼睫毛长长的,在那一双眼睛下面有一个高挺的鼻子,鼻子上面有一颗黑痣。

  我的妈妈很聪明。有一次,有道课外题我怎么也看不明白,我就去问妈妈,妈妈1分钟就做出来了,她还一遍一遍的给我讲解,在妈妈的讲解下我终于明白了,我对妈妈说:“妈妈,你真聪明女儿甘拜下风!”妈妈笑着对我说:“不是我聪明,而是你太笨了!”说完又笑了起来。我只好低着头,红着脸走到了客厅里。

  妈妈对我的期望很大,她希望我有个好成绩,考上大学,不仅是妈妈,全家人都是,所以我一定要好好学习,比别人更加努力,我一定要不负众望。

  这就是我的.妈妈,我爱我的妈妈!

写小学的作文 篇8

  “兄弟七八个,围着柱子过;长大分了家,衣服全撕破。”你猜这是什么?对了,这就是大蒜。

  大蒜白白的,胖胖的,像一个小娃娃。它的身子下面是一个圆圆的底,看起来像一只眼睛。大蒜刚买来的时候,柄是白色的,时间长了柄变老了,成了枯黄色。大蒜的老柄不怎么引人注意,引人注意的是它的嫩柄。这个柄白得那么新鲜,看着非常舒服。柄上有很多花纹,铺得那么均匀,没有重叠起来,白白的柄像大蒜的头发一样,好看的很。

  我小心翼翼地把大蒜白白的外衣一层层地剥开。蒜瓣露出来了,滑溜溜的,硬邦邦的.,还香喷喷的呢!剥开蒜瓣淡黄色的外衣,里面的身子像一块雪糕一样,白白嫩嫩的,我忍不住尝了口,一股辣味涌上舌尖。大蒜真是“笑里藏刀”啊!

  不要看大蒜味道不怎么样,它的功能可不少哦!它不仅能增加菜肴的美味,还有强力杀菌、防肿瘤、排毒清肠等本领。听说,小朋友多吃大蒜还有助于脑细胞的生长发育呢!

  大蒜可真厉害啊!通过我的介绍,你喜欢上大蒜了吗?

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