小学叙事作文

时间:2024-11-14 16:21:55 小学作文 我要投稿

小学叙事作文(经典)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学叙事作文,欢迎大家分享。

小学叙事作文(经典)

小学叙事作文1

  朋友们,从小到大,你们沐浴过多少父母的爱?数不清。父母那么爱你们,那你们爱父母吗?爱,从心底里爱。但是你们向父母表达过你爱他们吗?不知道你是否表达过,所以,今天我就要向妈妈表达我对她的爱。

  从今天放学回家开始,我就想向妈妈表达自己的感激之情,但一直吃完饭,我都没有表达出来,因为话到嘴边就是说不出口。唉!算了吧!我想,干脆不表达了吧?正想着,突然,我转念一想:不行!妈妈每天为我忙来忙去,早上早早起来给我做早餐,晚上半夜三更起来给我盖被子……如果我连自己爱妈妈都不表达给妈妈,那不是太对不起妈妈了吗?我刚要开口说话“鸣宇,你怎么了,自打放学后我就看你神神秘秘的?”妈妈奇怪的说。我一听急了,赶忙说:“没事,没事。”说完我心想:哎,为什么简简单单的几个字“妈妈我爱你”就是说不出口呢?我下了很大的决心,正视着妈妈的眼睛地说:“妈妈我爱你!”妈妈摸摸我的额头说“你没事吧?是不是发烧了?”“没有,妈妈,我爱你,是真心的。”我鼓起勇气又说了一遍,只感觉心脏“扑通扑通”地跳,好像都快跳出胸口了。只见妈妈先是一楞,幸福的`表情立刻溢上脸庞,妈妈一把就把我抱进怀里,紧紧地抱住我,激动的泪水溢满眼眶“女儿长大了,也懂事了,妈妈真的太高兴了!”这时,妈妈过去为我忙碌的身影浮现在我的眼前,一股无名的暖流涌上心头。我鼻子一酸,泪水在眼睛里打转。我强忍住不哭出声,然后和妈妈拥抱了一会,便回到了我的房间。在屋里,我百感交集:我爱妈妈只需要一句话就行了吗?我应不应该用行动来向妈妈表示我爱她呢?对!我应该用行动来向妈妈表示我爱她。我应该听她的话,不让她操心,帮她做一些力所能及的事情,这就是对妈妈最好的表示了。最后我送给妈妈一首歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福哪里找……”

  我永远不会忘记“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗。

  妈妈——我爱你!

小学叙事作文2

  公司的出纳被解雇了,因为她犯了一个对会计来说致命的错误:只是一个小数点位置的偏移,公司损失了3万多元。没有责令她赔偿已经算是很人道了,所以她在收拾东西离开公司的时候忍着眼泪都没敢流下来。

  看着她离去的背影,我的脑海中浮现“兔死狐悲”,也不管它是否贴切,总之觉得终有一天自己会得到如她一样的下场,除非我永远不要犯错。

  但“人非圣贤,孰能无过?”

  我也是学过会计的,知道那些数字、符号、公式等对我这种没有定性的.人来说简直是一种折磨。大学里的会计是最令我头疼的课程之一,每次考试也总是悬之又悬,勉勉强强爬过及格线。

  平时还要做一些老师布置的课后作业。当时总觉得牢骚满腹:从小学到高中每天的课余时间几乎都被家庭作业淹没了,怎么到了大学还要做这种类似的作业呢?于是很不认真的应付。

  有一阵子做作业做到恼火,非常不把金额放在眼里,每一次的作业,动不动就是数目大到不知道有多大的金额,好象学校培养出来的经济人才,毕业之后个个都是跨国集团的财务总监。

  马马乎乎涂鸦交差,一个星期后发下来的作业本上竟然有老师的朱笔修改,芝麻绿豆的小错误也被纠了出来。当时除了佩服老师的敬职敬业外,对自己的错误满不以为然。

  现在真的工作了,精确度虽然没有做会计的要求那么高,但如果有了错误却是要用自己的肩膀来扛下了。如果当成是自己在做作业,却不能像上学的时候一样,写完了就没事了,交给老师批改,错了,拿回来重新订正一遍就没是了。

  如今真的做错了,虽然一样要改,还要再承担种种错误的后果。我想,我不是没肩膀,却害怕那怕犯错所必须承担的压力,总是在交作业之前,检查再检查,修正再修正,是害怕出现交出去就没有机会再订正的错误,即使是无关紧要的小错,又或是决定命运的致命错误,可都不是一个“勾”一个“叉”那么简单的了。

  我真的很想写家庭作业,写有老师帮我批改的作业,写不会一出错就不能订正的作业。

小学叙事作文3

  当你沐浴在成功的阳光中,你的心情是无比自豪的;当你被失败的月光包围时,你是以泪洗面还是振作起来?让成功的阳光带着信心和坚持下去的心再次照耀你。人生,波折…

  有一次去上素描课,老师让我画风景——石屋。我看了一眼图片,心想:“好吧,这么简单的图谁都能画出来,儿科医生。我拿起笔,开始大笔画。一个多小时一分钟后,我引以为傲的工作诞生了。这时,老师的目光落在我的画卷上,气愤地说:“什么?石头画成土豆,森林画成大西瓜?重新粉刷!“听了老师的批评,我的心像火一样燃烧。”哈哈哈.”全班哄堂大笑,说我画的石头是屎,森林是一层屎。面对他们轻蔑的眼神和嘲讽的眼神,我的肚子里满是线,啊,眼泪在眼眶里游走,心里酸酸的。这时,一句谚语在我耳边响起:谦虚使人进步,骄傲使人退步。我一定要重振军威,让我的下一张画更好!

  我又拿了一张白纸,仔细观察了画面中的每一个场景。我全神贯注于描述《石头记》中的房子。一分钟,两分钟,三分钟.时光流逝。我正在认真地画一个场景,大滴大滴的汗珠从我的头上掉了下来。这时,我感到手臂酸痛,嘴里有一股淡淡的咸味。再次抬头,感觉头特别重。台上一分钟,台下十年。画好画不容易!两个小时过去了,我终于画完了。这时候,老师的目光又落在了我的照片上。心里充满了恐惧,心想:不知道老师会不会批评我!没想到,老师拿起我的画卷,脸上露出惊喜的`表情,她滔滔不绝地说:“你看,玉玲的画线条那么流畅,立体感那么强……这一次,迎接我的不是冷嘲热讽,而是真诚的赞美。赞美声此起彼伏,我的心澎湃,身心仿佛沉浸在蜜罐里。我激动地想:我努力了多少次才得到这份甜蜜?生活的喜怒哀乐都有自己的魅力不是吗?

  生活中的各种困难都需要你去克服,克服,这样画,这样生活。人生,波折…

小学叙事作文4

  “叮铃铃,叮铃铃,”上课了,同学们都纷纷回到教室,这一节是魔法课,同学们都想学习魔法,所以一窝蜂的挤进了教室。

  莫雯雯老师来了,同学们都激动无比,有的在小声的窃窃私语,“诶,你说魔法是怎么样的?你见过魔法吗?”“诶,你觉得魔法真的真的是真的吗?”莫雯雯老师准备好备课件以后,就开始上课了,她拍了拍桌子,说:“同学们,请安静!现在开始上课!”“上课”莫雯雯老师有力地说。接着,全班同学都站了起来,这感觉就好像整个班都高了许多。

  开始上课了!莫雯雯老师先给大家介绍了什么是魔法,接着演示了一下,那可精彩了!莫雯雯老师将一个书本变成了一个好吃的甜品,全班同学都“哇”的一声叫了出来!因为同学们从来都没有见过这么神奇的事儿,夏凌漠第一个跑过来,向老师求学,莫雯雯老师对大家说:“别急,请同学们坐好,我现在就给你们买人发一个魔法球,这样会更帮助你们学习魔法。接着,同学们都抢着要魔法球。莫雯雯老师让同学们先安静,说安静就安静,教室里静的很,然后魔法球就自动飞到了同学们的座位上了,“我要粉红色的.!”“我要蓝色的!”“我要绿色的!”一番吵闹后,课室终于安静了下来,同学们都得到了自己喜欢的魔法球。

  夏凌漠炫耀说:“瞧瞧,我这个魔法球多好看,黑色的,霸气!你们的什么粉红色的,黄色的,老土!”

  这时,于芳芳站出来说:"谁说的!我们这是童真!哼!"

  “哼什么哼呀!真小孩子气!”夏凌漠随口一说。

  “你才小孩子气呢!我发誓,我跟你势不两立!走着瞧啊!”于芳芳很生气。

  夏凌漠本来只是想吓唬吓唬她的,没想到她竟然这么生气!管她去了,难不成我还怕他?

小学叙事作文5

  时间过得真快呀,转眼就到了除夕。

  路上的小朋友们纷纷都回了家,穿上了新衣。当然,我也不例外。早上起床,妈妈对我说:儿子赶快起床,我们回老家。听到这一消息,我兴奋不已,马上起床动身。

  一会儿到家了。奶奶迎上前来对我说,孙子,你回来了?看到奶奶的样子,我觉得我回来的次数太少了,以后应该常回来。然后在爸爸的指导下,我们贴了对联。还挂了一个又一个的红灯笼。之后我们又去买了东西。到了晚上,我非常的高兴。因为终于能熬夜了。

  7点半的时候姑姑到了我家,说是加班,不能回家过年了。我很替姑姑难过。八点时,爸爸放了烟花和炮竹。我打着自制的小灯笼,出门去找伙伴们一起玩。可等我找到他们的时候,他们都玩的很开心。我随着他们的队伍也加入了,我们在大路上奔跑,一直跑到11点。晚上12点,我回到了家。之后,爸爸叫我帮他忙。我拿了一块又一块的红砖。摆在我家汽车的前面。然后爸爸拿着一炷香插在上面。为的'是这一年中能平平安安的出行。

  第二天。早上我早早的起床。和爸爸妈妈,一起去参加有益的活动。比如拜年。这就是一项有益的活动,我们串了一家又一家的门。串完门之后,我们还在家里睡觉呢。因为昨晚12点多才睡,然后今天又起那么早。所以我们每个人都困的不行了。可是姑姑早上还要忙着去上班。吃完饺子后,姑姑和我们一家道别去上班了。

  今年的除夕真得很好,虽然少了烟花爆竹的响声。但我能和伙伴们一起玩耍,这是一项非常可值得纪念的事情。最后我要祝大家新年快乐!

小学叙事作文6

  时间过得真快,这个暑假快要结束了。暑假对我们小学生来说是五彩缤纷的、多姿多彩的、快乐的暑假里,我最喜欢做的事就是:骑自行车。

  这个暑假我过得也很有意义,快乐极了!每天上午我总是先做作业,听英语。然后到外面和小朋友们一起玩。吃完晚饭我就会去足球场骑小单车,我和那些小朋友们一起骑小单车比赛,你追我赶真是开心啊!我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的.时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。我在水里玩了许多游戏。最让我忘不了的就是“警察抓小偷”了。游戏规则是:“小偷”离“警察”要有一定的距离,“警察”要从“一”数到“五”才能开始抓,“小偷”要在这时候趁机逃跑;“小偷”不能游出规定的范围,否则算犯规;如果“小偷”被抓就要交换角色。游戏开始了,我当“小偷”,张晓霖当“警察”。我奋力往前游,心里得意地想:嘿嘿!我游了四年泳了,张晓霖肯定抓不着我。我游出一段停下来回头一看,她正拼命朝我游来,不过和我有一小段距离,这时她终于屏不住气,站了起来。我赶紧憋了一口气潜到水底,可是她还是发现了我,并且飞速向我游来。我逃也来不及了,张晓霖露出了胜利的笑容:“我抓到你了,抓到你了!”轮到我当“警察”了,我暗暗下决心:这次我不能“轻敌”了。

  等我数完五下,她才离我两米远,“嘻嘻,你跑不掉了!”我用力往前一扑,就抓住了她,我真是又高兴又激动。就这样你抓我,我抓你,我们的欢笑声在泳池里回荡。

小学叙事作文7

  星期天,爸爸带我到游乐园去玩。一路上我坐在车上,心里高兴极了,一会儿就到游乐园门口了。

  游乐园门口有一个嵌着“乐”字的大圆盘,它好像在告诉人们这里能给你们带来欢乐。这个大圆盘被七根白色的铁管支撑着,每当人们看到这个乐字的圆盘,就知道那儿是游乐园了。

  一进游乐园的大门,我就看见“诸葛亮的八卦阵。”八卦阵是用许多小竹棍插在地上,然后用线织成网,拴在小竹棍上的,剩下的空间就是路。只要你能找出一条可以走出八卦阵的路,那么你就胜利了。这是一个智力游戏,需要动动脑筋,不然少说你也要在里边转半个多小时。

  接着我来到了游乐园饭店的门前。这个饭店可非同一般。因为它有一身蓝蓝的颜色,圆圆的屋顶,真像一栋小洋楼,所以许多人喜欢在这儿照相。

  在它的对面是孩子们玩耍的地方。那里用白色铁管围在四周,项上是一个“皇冠”,皇冠里面有一匹“飞马”,这匹飞马的前腿抬起,后腿蹬地,一双炯炯有神的大眼睛嵌在雪白的“皮毛”上,一对有力的翅膀张开着。

  顺着形状不一的砖路,我和爸爸来到了灰姑娘城堡的前面。城堡一共有三层,头两层是肉色的,第三层是红色的。看起来,很像一座雄伟而且美丽的宫殿。

  在城堡左边是金鱼戏水。一条条红金鱼,让人欢喜。在城堡右边是滑车。它时而慢慢上坡,时而直冲下来,时而翻着跟头,时而倾斜直下,真是令人惊叹不已呀!

  在城堡后边是大观缆车,这个大观缆车高五米多,很像大圆盘。在它的斜对面,是勇敢者转盘。这个转盘时而横躺,时而倾斜,时而直立,要坐它可真要有些胆量啊!

  回来的.时候我又看见了蜗牛爬树的玩具。这是考验人们耐力的。因为你使劲蹬了半天,小蜗牛才爬一点,所以需要人们有耐心。在出大门的时候,我又看见了套圈。是让你在一定的位置上,用圆圈儿去套四个不倒翁,套中了就可以拿走。

  最后,我和爸爸恋恋不舍地和能给人们带来欢乐的游乐园告别了。

小学叙事作文8

  炎热的暑假早已过去,秋风迎来了新学年。新学年,新气象。一切都是崭新的,一切都是生机勃勃的,一切都洋溢着新生的好奇心及对未来的憧憬。

  开学直至今天已有9天了,这9天中,突然感到有一些压力。有先新增了物理这一门学科,作业一下子就多了起来,日子久了,我的眼睛多了一层永远都无法去掉的'深深的眼带,不仅影响美观,还让人觉得很没有精神唉!无奈!无奈!

  甚至,初二的生物和地理就要会考,关键还影响到将来考高中,所以每天发奋背生物补地理,可至今我的经线纬线到底是哪一根横哪一根竖着都没弄明白。更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飞的,水里游的,几条脚是什么的,我还在里面转圈圈,非但没转懂,自己反而更加昏头转向,倍感天旋地转,转啊转结果我的成绩就稀里呼噜地转下去了唉!可悲可悲!不过最可悲的还在后头呢,回头想一想,那么快就上初二了,小时候被奶奶剃成光头的我至今还记忆犹新,一晃眼,时间便从手指间匆匆飞过,再过一年就要考高中了,这可是关系到我未来的美好发展啊!如今才觉悟过来,就像保尔说的:“当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”

  现在想想我就连这里说的一丁点都没有做到,唉!上帝!HELPME!神啊!救救我吧!所以,现在,我下定决心了,加油啊!加油!为自己的梦想努力奋斗,回头望去,不能空虚,不能后悔!从今天,从现在,从这时的每一分每一秒对自己说:“好好学习!天天向上!”有梦,就大胆向前追吧!

小学叙事作文9

  我们的校园生活是丰富多彩的,课堂的乐趣是无穷无尽的。在这样的氛围中,身边的趣事是一串连一串。

  看,新学年开始了。英语老师是一位漂亮温柔的美女,看到她,同学们兴奋极了!英语老师也很喜欢我们,她不厌其烦地教我们读单词,记句子。同学们都学得很卖力,读书的声音震耳欲聋,我的前排捣蛋鬼朱振方也一改往日作风,很认真地大声读着。不知不觉一节课就要上完了。英语老师对我们的表现满意极了,剩最后几分钟时,老师说要检查一下课堂效果,提问几个同学。我们都像充了气的皮球,信心满满的,用满怀期待的眼神看着老师。

  “哪一位同学知道What did you do?和Where did you go?意思?”教室里出现了片刻的宁静之后,同学们纷纷举起了手。朱振方更是积极,他的手举过头顶,身子前倾,嘴里还小声念叨到“我,我……”“朱振方,你来说吧!”伴随着一阵凳子的急响,朱振方洪亮的回答响彻整个教室“第一句的意思是我的弟弟有毒。”同学们都被这“雷人”的回答击晕了,短暂的停顿之后,寂静而又严肃的课堂变成了欢乐的海洋。同学们笑的前仰后合,有的眼泪都笑出来了,有的捂着肚子直喊“哎呦”。老师也忍俊不禁笑了起来。等到同学们缓过劲来,老师又问,“下一句的意思呢?”一脸茫然的'朱振方用手挠挠头说:“我的弟弟有狗。”同学们的哄笑声再次响起。

  温柔的英语老师脸变得红红的,大“吼”一声把这些句子超抄二十遍!“Yes。保证完成任务!”朱振方爽快地说。全班又一次哄堂大笑,我笑得早就“喷饭”了。

  趣事在我们的生活中无处不在,它使我们的生活变得多姿多彩。

小学叙事作文10

  一天,我和妈妈一起去郊外春游,当我们来到一个小山丘的最顶端,看到各种各样的奇花异木,有的刚刚吐出新芽,有的正在含苞待放,好一派春意盎然的景象。正当我被陶醉在这美景时,突然,一棵小树映入我的眼帘,它显得那么痛苦,那么无助,它那健壮的肌肤却被人划的.遍体鳞伤,它在哭泣,它在悲伤,顿时我的游兴也荡然无存,我的心也开始流泪,难道绿城的美景就这样被那些不文明的行为给毁掉吗?不,我们每一个人都要勇敢的站出来,争当文明的小卫士,揭掉绿城的“伤疤”,使绿城变的更美丽。

  这种情况我想每个人都会碰到过。的确,这是一种很不文明,很不道德的行为。个别人为了自己在这里留下笔迹随便乱刻乱画。而且在大街小巷,我们还能看到那些五花八门的喷漆广告:像办证呀、招聘呀等等,都和郑州“国家卫生城市”的优秀称号格格不入。如果外国友人看到这一幕,他们一定会产生疑惑:“荣获‘国家卫生城市’的郑州,就是这样的吗?”还有一些比喷漆广告危害更大的,那就是纸类广告。一些公司打着招聘的旗号在墙上随意粘贴小广告,不仅破坏环境,还让一些人上当受骗。不过,可喜的是,市政部门和一些媒体已经对这种问题予以重视。在3月17日的河南电视台都市频道中,有一则新闻是这样的:一些人为了能够抒发自己的所谓的感情,就在郑州金水河景区的纪念碑上乱写乱画,严重影响了郑州市的市容。我们在三年级语文下册的习作一中,有一组图是这样的:孙小圣拿起毛笔,在柱子上写下了“孙小圣到此一游”的字样,结果被小熊给教育了一番。这同时也是在教育我们要保护环境。

  同学们,虽然我们郑州获得了“国家卫生城市”的荣誉,可是一些乱刻乱画的行为仍影响到保持这个称号的持久性。让我们每个人勇敢地去捍卫她,爱护环境,爱护市容,让这个称号永远留在郑州!

小学叙事作文11

  每个女孩都希望自己是公主,我希望自己是个多才多艺的才女;每个男孩都希望自己是王子,是一个非常帅气、多才多艺的。你不要觉得我在做“白日梦”,其实,爱幻想也不一定是一件坏的事情哦!

  我就是一个爱幻想的孩子。在我读一年级的时候,我就爱幻想,那是因为在一年级的时候,帮我生了一个小弟弟 ,他生出来的时候好可爱哦,那时我就开始幻想:有一天,小弟弟长大以后,我就可以当小老师了,那一天,我每一天都给他上课,而小弟弟也听得很认真,“哇——”想着就觉得好开心啊!要是真有那么一天就好了。从此我就爱上了幻想,成立了梦想。

  我爱看书,我更爱看少儿读物。就是那些书给我创造了梦想,也就是那些书鼓舞我前进。肖小笑与铁三角系列的'《别惹女生》、《邻班的漂亮女孩》、《男生一号肖小笑》等,和《如何成为有才能的孩子》等好多书,这些书中,我学会了好多东西;在这些书中,我喜欢、羡慕好多人:我喜欢、羡慕肖小笑、Jack的帅气、多才多艺、有坚强的意志、顽强的毅力;羡慕范弥胡的高智商;羡慕叶知秋、韩松儿、闵贞的漂亮、有天赋、多才多艺;羡慕田田的“女生必杀技”,我羡慕 ……

  一开始我也只是羡慕别人而已,可是后来那羡慕别人已经堵不住我那贪婪的思想,所以,我开始想象假如有一天,我是一个多才多艺的女孩,当我走上舞台上,灯光聚集在我身上时,当我比赛时,我的精彩表演迎来了阵阵掌声时,我顿时成了学校的风云人物,走在哪里,都像走在洁白的云朵上……

  我认为爱幻想是一件好事,可是妈妈却认为我不正经,没管好自己的学习,“谁说的,我现在的作文成绩可是大大的提高啊!”其实,在我喜欢想象的日子里,我忽然发现自己变得自信了许多,以前我不敢做的事,现在都有信心做好了。而且,在这些日子里,我的作文在不知不觉地提高。所以爱幻想不一定是一件坏事。

  留给自己一个空间,一个属于自己的空间,让自己快乐地成长吧!

小学叙事作文12

  星期天,妈妈带我和好朋友去公园钓金鱼。我站在鱼塘前,只见一条条小金鱼在水里快活地游来游去,我们也不禁摩拳擦掌,恨不得像馋嘴猫一样去捞几条。

  我麻利地解下鱼线,调好鱼钩,抓了一小团面团,心里同时也打满了小问号,难道金鱼爱吃这种面食?我捏好一粒面团放在钩子顶端,轻轻抛出线,鱼饵刚刚触到水面,许多小鱼就争先恐后地靠拢过来,你一口我一口地啄着,我见它们开始吃了,就匆匆忙忙地把鱼钩拉上来,金鱼们还没全部把饵咬进嘴,就一哄而散了,结果自然是竹篮打水一场空!等我再把饵投入水池里时,结果还是外甥打灯笼——照旧,哎!

  轮到我的好朋友钓了,我在一旁静静地看着。只见他随便挂好了饵,刚把鱼线投入水中就立马拉起来了。随之带来的还有一条活泼乱蹦的红色小鱼,再看看他的玻璃缸里已经有好几条活蹦乱跳的小金鱼了,好不令人羡慕啊!这应该就是所谓的天赋吧!

  我又钓了几次,有一次有两条一红一黑的鱼凑过来,那只白色花纹的'一马咬住饵。时机到了!我立马扬起竿。不料,鱼刚被拉出水面就挣脱了鱼钩。“这鱼怎么比我还聪明!”我一边跳起来一边懊悔。

  就这样,无论是妈妈帮忙还是自己钓,我都一无所获,心里就像一个五味杂瓶泼洒了一地,说不尽的酸涩。万万没想到旁边一个小朋友“哇”得一声哭了出来。还是好朋友送给我两条金鱼,才算是没空手回家。

  看着朋友送的金鱼,我的心似乎被钓住了,又似乎明朗了:做任何事都要有耐心,就算失败了也不能低头认输!

小学叙事作文13

  踏进教室,一块长方形的黑板,勾起了我儿童时的记忆……

  小学二年级时,我总喜欢看见黑板上老师写满了字,然后看老师擦黑板的动作,偷偷的学,下课模仿老师的动作,当一个“小老师”。我和梅、琴是最好的朋友,下课总爱在一起玩“当老师”的游戏。

  老师会将我们要学的生字写在黑板上,叫我们读。我也这样教我的“学生”。我学着老师的样子,拿起粉笔,略弯小拇指,对学生说:“同学们,请看黑板,老师写一个字,你们认识吗?”然后转过身,轻轻地踮起脚尖,头仰着,拉长了手臂,黑板配合着我刷刷地写下一个“尖”字。我瞧了瞧她们,梅举了手,我说:“请你告诉老师,黑板上是什么字?”梅说:“那分明是两个字,一个‘大’字,一个‘小’字。”我一口否定。可琴也这样说。我往后看了看,的确将“尖”字分得太远了,于是我将这两个字擦了。

  我拿起黑板框下的黑板擦,紧贴黑板,由上往下擦,身子也随手部的运动扭起来。粉末飘在我的书上和脸上,我就模仿老师的`样子:嘟起小嘴,吹走书上的粉末,粉末不听话,又飞到我脸上,故作咳嗽几声,然后用书在眼前扇一扇,赶走脸上的粉末,还得继续讲课。

  我这次只在我够得着的地方写下了。梅说读“小”,琴说读“大”,她俩都读错了,我心里暗自高兴,还得我这渊博的老师来告诉你们。我清了清嗓子,挺挺胸,拿起教棍指着黑板说:“这读‘尖’,上面很小,下面很大,就像笔一样尖,组词:尖刀。你们懂了吗?”作为她们的老师,我充满了自豪,黑板上的“尖”也笑破了脸。

  为了做好这位老师,我专门查字典认识了很多新字,因为老师一定要比学生知道的多。

  现在黑板上的字,满了又擦,擦了又满,可黑板上永远保留着我儿童时代的记忆,永远擦不掉的“尖”字……

小学叙事作文14

  “丁零零”。闹钟一响,我便从床上一跃而起。你一定很奇怪,一向喜欢赖床的我怎么这么早就起来了?告诉你吧,因为我今天要去摘草莓。

  坐在车上向外望,一栋栋高楼大厦离我们越来越远,转眼间,我就来到了乡间,美丽的田园风光映入眼帘:金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩芽;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬种子。啊!乡间的风光真美呀!

  我们来到了草莓园,出现在眼前的是一个个白色的塑料大棚。进入草莓棚,感到有些热。只见一垄垄的草莓排列整齐,一个个鲜红的草莓从草莓藤里探出头来,衬着那长长的藤,绿绿的叶,构成了一道别有风趣的风景。妈妈对我说:“摘草莓要选又大又红的摘,要轻轻地,不要生拉硬扯。”听了妈妈的话,我开始摘了。拔开绿叶,我发现了很多草莓,有的又红又大;有的还是绿色的';有的半青半红。。突然,我看见一个“巨无霸”草莓,连忙收入中篮中。咦,那边有一大丛绿叶高高隆起,我拔开绿叶,看到了一个畸形草莓,下面有一个椭圆形的身体,上面不有一个小草莓,就像爷爷背孙子,这样的“稀世珍宝”怎么能轻易放过呢?我连忙把它放入篮子里。摘啊摘,不一会儿,就摘一大盆,看到这么多的草莓,我忍不住放了一个到嘴里,一股酸甜的味道直沁肺腑!我回头看看小伙伴们,他们那一张张红扑扑的脸蛋上,蒙上了一层晶莹的细汗,就像一朵沾满露珠的月季花。

  转眼间,该回家了,我恋恋不舍地离开了草莓园,心想:我下次一定还要来摘草莓。

小学叙事作文15

  上三年级的时候,每次一放学我就奔向一家牛奶店买牛奶。那个卖牛奶的是个老奶奶,她总是笑嘻嘻地说:“小心点,别摔跤了!”

  在一个寒冷的冬天,刚刚放学,我就背着书包,跑到那家牛奶店去。寒风正在我耳边唱歌。不一会儿,我便走到那家牛奶店。走进门,看见老奶奶正在喝着牛奶。她见我来了就放下手上的牛奶,笑呵呵地对我说:“小朋友,你又来了?你要买的牛奶是和昨天的一模一样吗?”我点了点头,看着她那杯牛奶,疑惑地问:“老奶奶,您也喝牛奶补身子吗?”“是呀!老人家就要喝杯牛奶补补身子。”老奶奶转过身来拿牛奶。她收了钱,小心翼翼地把牛奶拿给我,我接过牛奶,老奶奶说:“要小心,别……”话还没说完,我手中的牛奶“砰”地一声掉在地上,摔破了。我赶紧抓起扫把扫起来,心想:怎么办?摔坏了杯子是要赔钱的,牛奶也没喝成,可身上没有多余的钱呀!扫好了地就赶紧走出店吧。

  我急急忙忙地扫完地正准备溜走时,突然听到背后传来一个声音:“等一下!”老奶奶叫住我,我心想:人家要我赔钱了。“对不起,我身上已经没有多余的钱了,下次我再补给你。”“没关系,我来帮你给瓶子的钱,给!这杯牛奶送给你喝,这一次可要拿好了哟!”老奶奶用她那双黑乎乎的手,摸了摸我的头,笑嘻嘻地说。我不好意思地接过牛奶,感到一股暖流忽然间在我身上流淌着。

  每当我喝着牛奶时,我总是不由地想起那让我懂得关爱的`年过花甲的老奶奶。关爱就像一盏明灯,给迷路的人点亮回家的路;关爱就像一杯开水,给口渴的人提供水份;关家就像一股暖流,给寒冷的人一丝温暖。

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