小学的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
在未来的五十年后，六十年后，我们的社会在进步，科学在发展，我们的未来会很美好，到那个时候。我们的课桌也会有所改进。
下课了，只按一下按钮，课桌就会变成一个金鱼缸，可以看小鱼们吃东西时，争抢的样子，看它们藏在珊瑚下睁着眼睛呼呼大睡，还可以亲手摸摸池的鱼鳞，更加亲密的`感觉他的可爱。
对那些贪玩的男孩们来说，这根本不适合他们。那么，这个课桌就会变成他们所想玩的任何东西，让他们有一个快乐的课间。
它可以成为一台电脑，说可以变成一台电脑，有些男孩子肯定会兴奋。可是，要想变成电脑这可是有要求的考试能在九十四分以上才可以玩上电脑。但是呢，电脑只能玩三十分钟。所以，必须把握好时间，玩了痛快。不过呢，成绩一但下降，电脑就会立马消失。
未来的课桌，有可能不止这些功能，有可能还可以打桌上足球，电视等等……
小学的作文 篇2
我敬佩的一位老人，他就是我的爷爷。爷爷今年60多岁了，他的皱纹如刀刻的一般。头发雪白雪白的，高高的鼻梁，两颗牙齿早就已经“光荣下岗”了。
我的爷爷非常爱学习，自己还私自报名了英语培训班，我跟姐姐都笑爷爷英语差。但是，爷爷并没有灰心，反而继续练习与英语。就这样，爷爷学英语5个月了，比我还学得好。然后，爷爷参加了老人英语比赛，获得了银奖。
爷爷不仅爱学习，还关心他人。有一次爷爷正准备去李奶奶家玩，发现李奶奶正晕了过去，原来她的心脏病又复发了。爷爷赶紧打“120”电话，到了医院，他又帮李奶奶付了医药费，李奶奶的'病终于好了。
爷爷就是我最敬佩的一位老人，我今后已经要向爷爷学习！
小学的作文 篇3
我们现在是小学生，处在上学的年龄段，所以应该好好上学，认真听取老师的教诲。可是，你们有见过小孩子给家长当“老师”的吗？我就有过这样的经历。
前几天晚上，在文化宫对面“劲霸男装”门口，有许多人在跳一条龙健身操。妈妈也想跟着锻炼，就一起跳。她把我叫来，让我站在她的前面跳。我有一种自豪的.感觉，因为我站在妈妈面前就像她的头儿，也不知不觉就成了她的“老师”。我看到妈妈的姿势不对，便纠正道：“妈妈，你的姿势不对，肩应该是一耸一耸的，就像吓唬人一样。”妈妈却把我的话当耳旁风，不以为然。“快点儿呀！”我急忙喊。妈妈这才换成我说的姿势，结果跳的比以前好多了。
另一个舞是恰恰，妈妈看了也要学。我一字一句地教妈妈，嘴里还说着：“恰恰恰，恰恰恰，转一圈，再转一圈，恰恰恰，向左转一圈，恰恰恰……”妈妈也很配合，没过三五分钟就学会了。
还有一个舞叫交叉舞，只有两个人才能跳。这个舞一共有十六步，我一步一步地教妈妈，熟悉好动作以后，我们俩再交叉着跳，越跳越快，直到跟上音乐节奏为止。妈妈也觉得蛮有趣的。
怎么样？我这个“老师”当得也不错吧！
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