写小学的作文5篇（热）
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的写小学的作文5篇，希望能够帮助到大家。
写小学的作文 篇1
我对此事很“感冒”
天气越来越冷，感冒的人也越来越多。
你瞧，大街都是预防感冒的行人。有的戴着口罩，行色匆匆的快步走过;有的边拿预防流感宣传书，边若有所思的点点头;有的在那儿做运动，忙着锻炼身体。总之，大家都有措施。 在我们班的教室里，同学们那叫一个“咳嗽连天”。一声一声此起彼伏，就像咳嗽交响乐。 我们班的徐一轩“灾情严重”。说的`话句句有鼻音，含糊不清。一向口齿伶俐的他只能在地上郁闷的画圆圈。然而，祸不单行，徐一轩同志不仅有咳嗽，还有严重的感冒，甚至伴有轻微的发烧。此时此刻，徐同志可能还在擦鼻涕呢! 除了男同志受难，还有女同胞受苦。 身为“女中豪杰”的苏佩瑶，竟也生病了。她满脸通红，鼻子上也挂着鼻涕。本来就略带鼻音，一生病，更是听不懂一句。
我听说呀，有的班都停课了呢!这“感冒风”势必会刮起大风大浪......
写小学的作文 篇2
一片绿叶，
衬托一个地球．
一片绿叶，
美化一块心灵．
小小绿叶，
包含无尽的爱，
包含无尽思念，
包含无尽痛苦．
姑姑，你在和方，你还好吗？好久每跟你说话了，还真有点想念你了．我想打电话给你，但是没有电话．我想写信给你，但是没有地址．所以，我无法联系你．我多想再看看你的样子，听听你的声音，然而着一切的一切，离我又是那么的遥远．我想听听你的.声音，哪怕是最短的一句话，我都心满意足了．
无人能阻拦我的脚步，我想去寻找我要的东西，去探求它，无人能说服我，因为我已经下定决心！
写小学的作文 篇3
我有一个温暖、幸福的“标点符号”家庭：唠唠叨叨的妈妈是“逗号”，爱发号施令的爸爸是“冒号”，而说话结结巴巴的我就是大名鼎鼎的“省略号”咯！下面我就向大家介绍一下我家的“标点”们吧！
逗号妈妈
我这个“逗号”妈妈呀，整天唠叨，有一次，我和几个死党约好去广场切磋乒乓球艺，妈妈就在我耳边唠叨：“身体离球台远点，小心球打伤了眼睛，渴了就买矿泉水，别买饮料。”我听了，不耐烦地答道：“好好好，知道了。”可我刚一出门老妈又说“不要骑自行车，过马路慢点。”哎，妈妈你什么时候能改掉你这个唠叨的毛病呢？
冒号爸爸
“晨骁，起来了，下去打羽毛球了！”自从去年暑假开始，爸爸就整天对我发号施令，整天早上6点起来打羽毛球，我被迫无奈，只好起床，我一起来他便迅速拿起球拍夺门而去。我只好愁眉苦脸的尾随其后。球场就在楼下小区的水泥过道上，老爸生龙活虎地摆好架势，而我却没精打采像一滩烂泥，接球都不到位，为此没少被批。真是哑巴吃黄连——有苦说不出。之后老爸命令我每天先练50个发球，接下来就是跑步、步法练习。哎，这还是亲爸吗？厉害了，我的老爸，而每次打完球连休息的.时间都不给，老爸又继续发号施令，我连忙回家洗脸、刷牙、吃饭。我真命苦呀。
省略号我
托爸妈的福，我天生结巴，说一句话都要费九牛二虎之力，有一次，我数学考了100分，本来是件好事，可因为我的结巴，妈妈问我成绩，我支支吾吾说不出来，妈妈脸色立刻晴转阴，吓得我面如土色。这一吓不要紧，我更结巴了，因为结巴，害得我吃了一顿“竹笋炒肉片”。哎，结，巴，真，坏，事，呀！
这就是我这个“标点符号”家庭，想加入吗？那就和我做朋友吧。
写小学的作文 篇4
一天，字典公公家里可真吵，一群小伙伴们忽然为了一件小事闹得不可开交。
带头吵架的是感叹号，他把嗓门提得老高，大声叫到："伙伴们，我的感情最强烈，我在文章里肯定最重要："感叹号话音刚落，就传来一阵嘲笑。最不服起的小问号跳出来大声喊叫："我说你这个感叹号啊！都这么大把年纪了还在那儿耍威风呢！要耍威风呢！要是没有我来发问，怎么能引起读者的`思考？
这样一来，省略号拍了一下桌子，连忙从椅子上站了起来，他说："伙伴们，请你们注意，文章里没有什么比我更重要，要是没有我表示文中的省略，读者怎么受得了。"
这一下惹闹了小逗号，他说："你们一点也不重要，最重要的是我，要是没有我把句子段开，谁能一口起读下去呀！"
句号自以为水平高，匆匆忙忙的跑到台上，说："要是没有我，你们就一口起读完一整篇文章去吧！那么，话就说的没完没了。"
大家争吵着，字典公公友好地说："你们别吵了，你们一直在这里吵，那些括号，引号，破折号怎么都没有来跟你们一起吵呀？因为他们就懂得要取长补短，你们要记住：滴水汇成了大江，碎石堆成了海岛。你们每个人都很重要，少了一个这篇文章就会乱七八糟，所以你们都别骄傲。"
标点符号们听了字典公公的话，四目对视，深感自己不该吵架，从此以后，字典公公家里就没有发生过一次争吵了。
写小学的作文 篇5
有一天，语文刘老师让我们默写，这可不是平常的那种默写，是一次很特殊的默写。特殊在哪里呢？原来是默写我们班级同学的名字。
我心里想：呵呵，这容易呀！全班同学的名字，每天我都会说到、听到。
老师开始报名字了：张静然。超简单的名字，我飞速地写了下来，很得意。
老师接说：“这回，我们来个难一点的——于令澍。”这时，我发现“澍”不会写，原来我之前的判断有些不对。
老师接着往下报：“曾毅宁……张一诺。”哎呀！“诺”我又不会写了！张一诺可是就坐在我后面啊！我竟然不会写！真是羞愧呀！我想，如果我告诉张一诺，她肯定不会放过我的.。
最后，老师报了自己的名字，我曾经写过老师的名字，而且很熟练，可是到了今天，有一个字却不会写。我非常难过：我竟然把老师的名字都忘记了，太不应该了！
默写结果出来了，老师惋惜地说：“这次默写，最低分好像是二、三十分。大家都要加油啊！”
这时下课铃声响了，我难过地走出了教室，我暗下决心：以后一定要多多关心同学们，首先要会写他们的名字！
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