小学生作文[通用]
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生作文1
在一个晴朗的春日,我和家人一起来到景色如画的万仙山景区游玩,这里有一处神奇的自然景观——“喊瀑”。
在一处山谷的峭壁上,有一块突出的苍绿色的巨石,人们的呼喊声能够使巨石周围的.空气发生变化,流淌出涓涓细流。在连续不断的呼喊声中,水流会越来越大,漫天卷地,飞腾翻滚,“哗哗”地从几十米的高处奔腾而下,悬挂起一幅珍珠串成的水帘,形成“喊瀑”。
一阵微风吹过,把瀑布吹得如雨、如烟、如雾。仰望瀑布,水花迸溅处,飞撒下了无数朵小小的白梅,又好似晶莹的玉屑从碧空中抛下,落入潭中,溅起朵朵浪花,奏出悦耳动听的乐曲。潭水好像是一张巨大的荷叶,洒落下来的水珠在碧绿的荷叶上翩翩起舞,似乎每一颗水珠上都有一个新的生命在颤动,充满了活力。
喊叫声渐渐减弱,瀑布也渐渐地变小,最后滴淌下的水珠,仿佛是五线谱上小蝌蚪似的音符,跳跃在荡漾着一圈一圈波纹的水面上,发出“叮咚、叮咚”的奏鸣曲……
潭边的植物像是用水洗过似的,碧草青翠,带着水珠的花朵显得更加娇艳,生机勃勃。
这神奇的喊瀑,与周围的景物形成了一个天然的大花园,我们都被这眼前的美景给陶醉了。
小学生作文2
春天到了,冬爷爷迈着学生的脚步离去,而春姑娘跳着美丽的舞蹈来到我们身边。她的袖子一挥,世间万物复苏,五彩缤纷的花儿竞相开放。在这大好的时节里,我建议同学们一起去文化公园春游。
因为那里花草树木样样不少。在春天里,五彩缤纷的花朵都绽开了它们的花瓣。展现出它们美丽的.一面。嫩绿的小草己经从地里探出了头来,上面洒上水后,那发亮的露珠加上青翠的小草显的更加美丽。那茂盛的树木都长出了嫩绿的枝叶,柔柳也在微风中飘荡,像是在向我们招手。
那里的湖清澈见底,可以看到小鱼在嬉戏玩耍。湖面上还飘着几十片碧绿的荷叶和几朵粉粉嫩嫩的荷花,边上有许多小孩子在玩耍,还有的人在拿着鱼网捉鱼,还记得那一次爸爸带着我和肖彤去捉鱼,我们捉了很多,还有小虾米呢。
大门口的广场上有许多小朋友在练溜冰、放风筝等。那次我和肖彤拿着自己画的风筝去放,但风筝就是飞不起来,可能是那时候的风还不大吧!
那里的春天多美呀!希望大家可以去那里看看,你们一定会喜欢的!
小学生作文3
在每个人的人生旅途中都有着各种各样的盼望。
有人盼望自己能考上如意的大学;有人盼望自己能找到一份如意的工作,拿到一份如意的薪水;甚至有人盼望自己能够死,早点脱离这多难的世界然而更多的孩子希望自己能快快长大,我也不例外。
我盼望长大,盼望能不受父母的限制,自由自在,去做自己想做的事,在自己喜欢的.领域里无忧无虑地翱翔,去开拓属于自己的新天地。我盼望长大,盼望自己能够好好学习,不负父母和老师的期望,以优异的成绩考上自己梦寐以求的大学,为未来而奋斗!我盼望长大,盼望能以优秀的学历找到一份薪水高,己所欲的工作,用自己以汗水换来的钱让长辈安享晚年,嘴角时刻挂着笑容。然而父母的付出岂止这些呢?
我盼望长大,当然盼望能有一个属于自己的美满的家庭,一起生活,一起承担面对人生给予我们的苦难。只有这样,才能组成一个真正幸福快乐的家。
我盼望着
虽然在盼望,但我相信,只要从现在起,我好好学习,用汗水和心血来浇灌成功的种子,成功之花就一定会在我眼前绽放。同学们让我们一起努力,为理想而奋斗,共创美好的未来吧。
小学生作文4
虽说大恩不言谢,但是,感恩一定不要仅发于心而止于口,对你需求感激的人,一定要把感恩之意说出来,把感恩之情表达出来。美国曾经有这样一则传说,一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的却是一盆稻草。全家都很奇异,不晓得这终究是怎样一回事,母亲说:“我给你们做了一辈子的饭,你们历来没有说过一句感激的`话,称誉一下饭菜好吃,这和吃稻草有什么区别!”连世上最不求报答的母亲都盼望听到哪怕一点感激的回声,那么我们看待他人给予的协助和恩情,就更需求把感恩的话说出来。那不只是为了表示感激,就更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美妙。
感恩,是一种处世哲学,是生活中的大聪慧。感恩能够消解内心一切积怨,感恩能够扫荡世间一切尘埃。人生在世,不可能好事多磨,种种失败、无法都需求我们英勇空中对、豁达地处置。
你以为呢?
小学生作文5
“春分到,蛋儿俏”今天正好是春分节气,老师布置的家庭作业就是回家后做一个“春分竖蛋”的小实验。
回到家,我迫不及待地从冰箱里取出鸡蛋放在桌子上,在四周围上一圈布,防止鸡蛋滚下去。开始竖蛋了,我小心翼翼地把蛋竖在桌子上,慢慢地松开手,可是鸡蛋像一个顽皮的小孩子,手一松就倒了下来。我不甘心,又试了几次可都是这样。鸡蛋怎么也不听我的话,刚竖起来就倒了,成心和我作对,气得我毫无办法,真想用胶水将鸡蛋牢牢地粘在桌子上。
难道是我的方法有问题,还是这中间有什么小窍门我没掌握?我可不愿意被一个小小的鸡蛋打败。于是我拿出《百科全书》去寻找答案。原来春分是南北半球昼夜等长的'日子,呈66。5度倾斜的地球地轴与地球绕太阳公转的轨道平面处于一种力的相对平衡状态,同时地球的磁场也相对平衡,因此蛋的站立性最好。此外,最好选择生下4至5天的鸡蛋,因为那时鸡蛋黄素带松弛,蛋黄下沉,鸡蛋重心下降,也利于竖蛋。
现在终于找到失败的原因了,要做好这个实验,首先要选择一个合适的时间,还要选一个合适的鸡蛋。今年没有成功,明年的春分时节我要挑选一个新鲜的鸡蛋来竖蛋。
小学生作文6
随着一片片黄叶的飘落,秋天来了。
秋天是一个秋高气爽的季节,白天晴空万里,夜晚繁星点点,让人有一种心旷神怡的感觉。
秋天是一个落叶的季节,秋姑娘为大地换了新装。河岸边的'树木,随着一阵阵秋风吹来,树上枯黄的树叶像黄蝴蝶一样,慢慢地飘落下来。地上的黄叶越积越多,就像一条金色的地毯。只有远处的枫树林,枫叶像一团团火焰挂在树上。远远望去,就像一棵棵“火焰树”。
秋天是一个收获的季节,在农田里,金黄的稻子迎着秋风涌起了金色的波浪,高粱举起了燃烧的火把。果园里,梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊。
“谁使秋天这样美丽?”看!蓝天上的大雁做出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
小学生作文7
小公鸡和大黄狗是非常要好的朋友。
有一天,小公鸡准备到森林里去玩儿。大黄狗一想:森林里有那么多凶猛的.野兽,就决定和小公鸡一起去。
到了森林里,它们愉快的玩儿了一天。晚上,小公鸡张着翅膀一飞就飞到树上,睡觉去了。大黄狗一看树下有个洞,就到洞里睡觉去了。
早晨,小公鸡喔、喔、喔…的叫起来。这叫声被正在睡觉的狐狸听见了,心想:哈哈!我好几天没吃东西了,这下可有东西吃了。狐狸走过来,说:“小公鸡,那边有个池塘可好玩了。走,我带你去看看。”
小公鸡说:“那好呀,请你叫醒我哥哥吧!”狐狸一听,心里高兴极了。想:今天可以吃到两只鸡了。就一头扎进树洞里,可万万没有想到树洞里的会是一只狗。等它刚进去,就被大黄狗咬了出来,逃走了。
大黄狗和小公鸡高兴地笑了。边笑边说:“ 这只狐狸真是太傻了,连一只小公鸡都骗不过,实在太有趣了。”
它们一直说到很晚很晚,借着月光回家去了。
小学生作文8
合作所指的是人与人之间互相帮忙扶持,合作一直以来都具有非常大的重要性,俗话说:”懂得合作的人,永远胜过平常人”就让我用这篇文章来告诉你我的”合作”经验吧!
在一个晴空万里的日子,我和家人一起到了河滨篮球场进行一场紧张又刺激的篮球赛,有了白云微笑的`加持使我投进三分弹,这颗三分弹也把爸妈轰得片甲不留,三对三篮球赛本来就不是一个人厉害就可以赢得比赛的,需要靠着队员的合作投进每一颗灿烂笑容的球才会有机会获得胜利。
接着我们去骑协力车,”协”这个字本来就是在描述很多人一起合作了,当我们租到车时,我们分成了两组,我和哥哥、妹妹一组,爸爸和妈妈一组,我们一开始就一直输给爸爸妈妈,后来才发现我们的节奏不太一样,所以骑起来十分费力,我们就把节奏调成一致,才追上爸爸妈妈,我这才发现原来不是自己一个骑得快就可以把速度变快,而是要大家一起合作才可以骑得快,如果不合作的话就骑不快而且十分费力呢!
我觉得在我们生活中有许多地方都需要合作,例如:团体接力、协力车、三对三斗牛赛……等等的事情,因此我们不可以无视合作的重要,俗话说:”三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”合作才可以把力量发挥到最大!
小学生作文9
秋天快到了,我家种的二亩谷子快要成熟了,一颗颗沉淀的谷穗把谷桔压弯了腰。
星期天,我和妹妹去谷地看谷子。看到一群群讨厌的麻雀落在谷穗上啄食谷米,十分令人生气。
我们回到家里,告诉了爸爸。爸爸给我出了一个好主意:做草人哄麻雀。爸爸教给我做草人的方法,于是我就找了一些陈年谷草、树枝、破旧衣服、废塑料、旧草帽等,照爸爸说的做起来。先把草装进一个塑料袋里,然后再用绳子系好,这就是草人的头;再在袋口茶几根树枝,算是草人的'身躯;然后,在草人身躯两侧各扎一束枝条当手臂;给它穿上衣服,戴上草帽。再在它的手上各系一块塑料布,一个小草人便活灵活现的呈现在眼前了。这样,一上午我们扎制了三个草人。
我和妹妹把草人拿到地里,把它们分别插在谷地两头和中间。只见草人头戴草帽,弯着腰,举着一块塑料布,一阵风吹来,塑料布飘荡在半空中,发出沙沙的声响,恰似一位老人正在赶麻雀呢!
爸爸的办法还真灵,这一下,再也没有麻雀来偷嘴了。
小学生作文10
书是我的好朋友,它让我懂得了很多知识,明白了很多道理。它就像天上的“太阳”,生活中的“水”,我们的“心脏”,是不可缺的。
课余时间,我会花很多时间来看书,只要一拿起书,我就会爱不释手。我很喜欢看《三毛流浪记》、《舒克和贝塔历险记》、《十万个为什么》和《小猪唏哩呼噜》。当我遇到不懂的问题的时候,我总爱问为什么,妈妈总是对我说:“我也不知道,你去找书吧,知道了后告诉我。”这时候,我就会去请教《十万个为什么》,它总能给我一个满意的答案;当我不开心的时候,我就看《小猪唏哩呼噜》,唏哩呼噜实在太可爱了,总能让我开怀大笑;当我遇到困难的时候,我总能看到三毛的`可怜和坚强,他不怕困难、不怕苦的精神鼓舞着我,我立刻就信心百倍了。
书是我的好朋友,它是知识的海洋,我要在这广阔的海洋里快乐地成长。
小学生作文11
我最熟悉的人,不用说,那就是我自己了!我有许多优点:我爱读书,我的字写的漂亮,我的画画得栩栩如生等,许多许多。不过嘛,我也有个小小的缺点哦!那就是——粗心大意!妈妈说过我好多回了,可我却总是“本性难改”。
有一次,我像往常一样打开我的同步导练,准备准备做作业时,忽然看见一道超简单的题:“随便”的近义词是什么?啊!小儿科!“随意”呀!我二话不说,就写上了答案,连看都不看,就做下一题了。我做完了同步导练,满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看,指着同步导练说:“哼!你太牛了,随便的近义词都和它自己一模一样了!”呀!这是怎么回事儿?我想写随意怎么写成随便了?!“还有这里怎么没写?!”妈妈又问。顿时,我的.脸上火辣辣的。
我还有许多缺点,如:爱看电视,玩电脑,胆小,爱哭……
我最熟悉的这个人呀,优点很多,可缺点也不少哦!
小学生作文12
通过对《养花》这一课时的学。,我感到生活中处处充满乐趣,但只有热爱生活的人,才能感受到生活的乐趣,但是,我愿意把自己在寒假里的趣事与同学分享。
如果我没有记错,那是在正月十五的一天,在两、三点左右,天空向孙猴子的.脸,说变就变,不一会儿就下起了鹅毛大雪,没过多久,院子里就积满了一层厚厚的白雪,我看着院子里的雪花,我脑子里忽然呈现出堆雪人的想法,于是,当我弟弟、妹妹在院子里堆雪人。
堆雪人的活动开始了,但是我怎么堆也堆不好,不久,我有点灰心丧气了。忽然,妹妹说:“姐姐别灰心,又失败就有成功。”这句话对我感触很大,让我重拾信心,这一次我没有放弃,经过无数次的失败,终于,一个完美无暇的雪人堆起来了,我欣喜若狂的叫了起来:“哇!我成功了,我成功了。”
后来我明白了在做每一件事的过程中,必定会有喜有忧,有笑有泪,克服困难,就必须要向自己挑战,取得胜利,这样,自己一定会感受到快乐。
小学生作文13
母亲的目光能表达出无限的关爱。
在我没有及时处理小兔子的排泄物的时候,妈妈的目光是生气的。那时候妈妈的目光是那么凶狠、愤怒,像一头生气的大象的鼻子在往我身上抽一样。妈妈的目光是冰冷的.,像一根根锋利而又尖锐的利箭刺进了我的心里。好像在说:几次了!又没有弄好,弄好去!
在我拿到奖状的时候,妈妈的目光是喜悦的。妈妈的目光是激动的,像暖和的阳光照在我身上,让我舒服。妈妈的目光是兴奋而又温暖的。妈妈的目光也是赞赏的,更是欣慰的。那时候的那目光好像在说:你的努力没有白费。
在我生病的时候,妈妈的目光是担心的,那目光好像在说:孩子,你要快点好起来!
妈妈的目光有很多种,俗话说:眼睛是心灵的窗户!我相信妈妈的眼睛一定是一扇爱的窗户!
小学生作文14
哇,下雪了,窗外一片雪白,一切事物都被雪覆盖了,这雪如同一位位仙子,在空中尽情地舞蹈,最后落在绿油油的树叶上、马路上、草地上。
小松鼠背起了红红的'大背包,冒着寒冷的北风走出了门,刚走进了树林里,就看见了自己的好朋友——小兔子,不过她看上去很伤心,小松鼠问道:“你怎么不去上学啊?快迟到了!”小兔子说:“前面的马路被一大堆雪堵住了,而且现在还太早,马路上没人扫雪。”
小松鼠想了一会儿,又说:“干脆我们两个来扫雪,怎么样?再说了,老师不是要求我们带扫把嘛。”
说干就干,两个人各扫一边,尽管天气非常寒冷,但他们仍然干着自己的活儿,扫得雪花漫天飞舞。
很快,那一堵“雪墙”在两人的努力工作后消失了。渐渐地,马路上的人多了起来,那些上班的人不会因为雪墙而迟到,更重要的是不会发生交通事故。两人来到学校时太晚了,所以被老师批评了一顿。虽然迟到了、挨骂了,可他们为了扫雪,干了好事,两人还是乐滋滋地笑了。
小学生作文15
童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。
童年是梦,梦出外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是路,使我们远离童年。有关童年的句子
童年是一支笔,描绘出美妙的图画; 童年是一幅画,开满了艳丽的鲜花;童年是一束花,散发着沁人的芳香。
童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的.茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存....
童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的桥,童年是一本精彩的书。当回忆童年时,我感到十分快乐,却有带着一点留恋和向往。
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