小学的作文

时间:2024-11-04 12:52:59 小学作文 我要投稿

(通用)小学的作文15篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学的作文,欢迎阅读与收藏。

(通用)小学的作文15篇

小学的作文1

  5月6日是立夏,我们班举行了一场碰蛋比赛。参加碰蛋比赛我还是第一次呢!

  今天,我们带了鸭蛋、鸡蛋、茶叶蛋,还有的带了鹅蛋。

  比赛开始了,我们的心情十分紧张。我和邬杨荣碰蛋,肯定是我赢。他和我比,简直是鸡蛋碰石头——自不量力。果然不出我所料,什么事都如我所愿,邬杨荣的蛋被我碰得惨不忍睹。大家拿着蛋跟同学碰着,只见他们巧妙地握着蛋,巧妙地使着劲。我想:我已经干掉一个了,接下去就干掉丁巧的蛋吧。果然,丁巧的蛋轻而易举地就被我碰碎了。接下来应该去找张梦宁了……

  看,汪佳怡和董老师干了起来,她们互不相让。只听见接二连三的破碎声,全是董老师的蛋碎了。

  最后,不管谁胜谁负都已经不重要了。我们大家开始高高兴兴地,狼吞虎咽地吃起蛋来。这真是一个有趣的`立夏节。

小学的作文2

  今天心情好好噢~今天上了一节口语课,两节作文,我喜欢这些课,喜欢写作文。

  唔,今天又要写日记了,好高兴!因为我有的可写了,不像往常,常常为了写日记而发愁,不知道写什么好,其实今天听老师一讲,我才知道日记原来这么好写。写写自己身边发生的小事,写写自己感触最深的.事就可以了。这多好些呀!天天发生的事就是我们的材料呀!我以前不知道这个,所以每天才那么愁得慌。唉……以后我一定好好努力地写日记!

  加油,加油,再加油!

小学的作文3

  不知道从什么时候起,我,学会了悲伤.悲人,也悲己.

  时间悠悠,轮回悠悠,是否千年前我是一个罪无可恕的千古罪人?为什么,身边的人好象离我很近,却又那么的遥远?!我不知道我们的友谊是诡计的掩盖物,还是,根本没有存在过?不知道!曾经的快乐,天真,无邪都到哪儿去了?不奢求什么天长地久的友谊常伴左右,只是希望我现在身边的`同学,朋友们可以用真心对待自己身边的每一个人,我不希望我们在若干年以后,后悔,愧疚得掉着泪说自己太愚蠢,不希望若干年以后,大家见面后,把酒叹忧愁,诉说着类似物是人非一样的词语,不希望纯洁的友谊之后,隐藏着天大的阴谋。

  天地悠悠,有谁可以告诉我,活着,是为了什么?我们是为了情这个字活着?还是为了苦活着?亦或是因为要让身边的人受苦所以才活着?

小学的作文4

  我是一只麋鹿,生活在一个古老的鹿群里,我们也是鹿的一种,只是有人叫我们四不像;面似马、角似鹿、蹄似牛、尾似驴。正是因为如此稀奇,我们祖先的生活才惨不忍睹。

  1865年,有人在北京南郊发现了我们,并向全世界公布,从此我们的生活不得安宁。当时,有些麋鹿被杀戮,有些则被运往国外。1900年,八国联军入侵北京,最后的麋鹿被送往国外。

  在国外的`生活并不好,没过多久我的许多同伴便相继死去,只有在乌邦寺动物园里的十七个同伴过得很好,并迅速繁殖。1967年已达到四百多只。向全世界输出。

  终于在1986年有三十九只麋鹿以回归故土。现在我们正在祖国的怀抱里快乐成长。

小学的作文5

  早晨,一阵清风破窗而入,吹入我的鼻子。湛蓝的天空,有丝儿云儿飘过。海面上,海鸥正追着一只游船嬉戏打闹。金色的沙子上留有一丝海的痕迹,海永远也不可能停留在沙滩上。

  我光着脚儿,跑上沙滩,沙子就像一种水滋润着我的全身,阳光明媚,可时不时还传来一声鸟叫。我飞奔地扑进海里,海水一跳一起,一跳一起,像一只兔子。我带上游泳镜,闭上眼睛,一群一群的`鱼映入眼帘,几株水草在海中漂浮着,像在跳舞。美丽的贝壳随处可见,有的像一只耳朵,有的像一根木头,有的像一片叶子,五彩缤纷。海底又平静又美丽。远处,几座山被埋藏在雾里,像是在玩躲猫猫,时而看见时而看不见。

  大海像一位母亲,保护着鱼……大海像一位姑娘,永不衰老,大海像一位慈祥宽容的老奶奶,和暴风雨斗争,和鱼儿一起玩耍!我爱大海!

小学的作文6

  二零零九年下了一场大雪,这次下的雪大概一尺厚。下雪了,雪花一片片飘落下来,像鹅毛一样,雪花落在树姑娘的身上,像给树姑娘披上了一件雪白雪白的婚纱。

  鹅毛般的大雪从空中飘落下来,一朵朵、一簇簇,像被春风吹散的落花,纷纷扬扬;又像一个个美丽的仙女撒下的花瓣,漫天飞舞。它们忽而向这边飘荡,忽而向那边猛扑,忽而飞射直下,忽而悠悠飘荡,美丽极了。

  我们走在大街上,仿佛走在一个童话故事中的水晶宫里。洁白的雪花欢快地飞舞着,仿佛白衣仙子在跳舞,又像是一个个顽皮的精灵用它的魔法送给人们一个银色的世界。

  我欢喜地伸出双手,希望能够抓住这一个个美丽的花瓣,可是雪花刚落在我的'手上就消失得没影了。可是我还是静静地等待,啊!终于等到了一片又大又美的雪花。让我仔细看看,一共有六个瓣!看,多么晶莹洁白啊!我伸出舌头去接雪花,到了嘴里仔细品尝,噢,原来雪花没有味道!

  我爱这美妙的雪!

小学的作文7

  每当我想起清明节,总会想起“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这一首诗来。似乎每当清明时节,朦朦胧胧的

  其实这种习俗似乎也是人们心灵上的一种安慰罢了,为了让自己心里好受一些,好像如果烧了纸钱,放了鞭炮,行了三拜九叩大礼,就能看到已故的'人们在天上生活得很好,并一直注视着我们,关注着我们,一切的事情都和原来一样。

  可是即便是这样,这些习俗仍然这样传承下去,每到清明,墓前总会有人站在那里,然后在“噼啪”的鞭炮声中,在敬给已去之人的缭绕的香雾里,在烧纸钱的火堆旁边,行上三拜九叩大礼,在心中祝愿,希望已去之人能在那个世界一切安好罢。

  “滋——滋——”手机震动起来,我忽的从我的思绪中收回来,接起了电话:“喂,你好,我是……”

  逝者长已矣,生者如斯夫。

小学的作文8

  生活仿佛是个万花筒,在这个万花筒里,有的人温柔,有的人暴燥,有的人详和有的人……而我,可用一个字来说——静。

  我会一个人静静的看作文选,一坐下就是一小时,那时,我进入了一个神奇的文字世界,领略着文字的'奥密,了解作文的优美之处,虽然我的作文写得不怎么样。我会一个人静静的坐在河边垂钓,尽管没有鱼上钩,但我毫不着急。当家里有客人来了,我会静静的坐在一旁,一句话也不说,客人都说我像女孩子。

  可有一次,我居然在课堂上指出了老师的错误,同学们说我像座火山,平时聚集能量,一日暴发,无人能挡。

  着就是我,一个喜欢静的男孩!

小学的作文9

  霏霏的春雨,轻轻的敲醒了沉睡的大地。虽一眼望去,那远处的草地仍然是一片苍黄,但用力一看,点点绿光从中透出来。在浅草地上,春雨过后,似一位匆忙的画家随手的写意,灵动,活泼。春的气息迎面而来。

  雨中漫步,细细的春雨轻轻的飘下,沾湿了两旁的树木,也沾湿我的衣裳。虽未有娇艳的桃花开放,但从那已经转翠的枝条中,似乎已经嗅到了桃花的香味,那长青的.树,虽一年四季保持着长青,但经过这番春雨的洗礼,变的更加青翠了。那珍珠般的雨一落在上面似乎变成了翡翠了。

  春季的风,虽还有一丝凉意,却是柔柔的,轻轻的,拂过河面,拂过杨柳,拂过我的面庞。中间和着泥土的芳香,这不正是春的气味吗?河面荡开的波纹正是那春轻盈的脚步,柳枝中不正是她妙曼的身姿吗?轻轻的,柔柔的又飘进我的心里,如母亲温暖的双手,让疲倦的心灵得到一丝平静的美好。

  啊!那雨,那风,和这悄然已到的春天。

小学的作文10

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。清明是个特别的节日,既有祭祖的悲伤,又有踏青的快乐。

  清明那天,我们全家到乡下给刚过世的老爷爷扫墓。拿着准备好的纸钱,我们缓缓地向墓地走去。来到墓碑前,爷爷点上了火,顿时,一团熊熊的火焰在我眼前燃起。我拿出心爱的竹笛,为老爷爷吹奏起他爱听的东方红。吹完后,我好奇地望着爸爸,问道:“老爷爷听得到吗?”爸爸说:“当然听得到,竹笛声会像我们烧的纸钱一样随着风传送给他。”听了这句话,我告诫自己一定要勤奋学习,以后把好成绩用类似的方法传送给他。

  扫墓完毕,我们把那沉重脚步换成了轻盈的`步伐,踏青去啦!其实下乡试很有趣的,可以欣赏到有别于城市的美景。你看,那儿有金灿灿的油菜花,有银亮亮的萝卜花,还有一些不知名的野花,一个个五颜六色的可漂亮了。深吸一口气,幽淡的花香。清新的空气,沁人心脾。

  清明节,祭奠的悲酸,踏青的欢笑……

小学的作文11

  没有星星的夜空,没有话题的补充,在此时静思是最好不过的。喧腾的.夏日已碾转而来,在这烈日炎炎之下,我们注定要忍受不可忍受的苦难,所以世上没有不可忍受的苦难。

  日子是织布机上的布,一片片滑下,有一片片接上。脊背上,岁月的鞭子愈抽愈紧,而一场又一场的忙碌也接踵而至。生活注定是:好运与多舛相结合,坦途与坎坷混杂。不管是执着、勇敢、欲望、平庸那种状态占据着你生活的上风和主流,我们都应为了自己的目标而全神贯注、一丝不苟。

  我们身披洒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站。我们应该以一腔澎湃的热血,去推开那道光明与希望之门,我们可以选择放弃,但不能放弃选择。

  不是路不平而是你不行。想走完全过程,想到达目的地,总是眷恋身边迷人的食物,不顾轻重而只想得到,那我们的一生也只不过蹉跎岁月罢了。

  所有的明天全要靠自己拼,奋斗才是本质。让我们一路坎坷,高歌而行,用艰辛血泪滋养出辉煌的人生。

小学的作文12

  2007年8月6日星期一晴

  时间过的很快,现在离开学仅仅只剩两个星期了,没想到放假已经一个多月了,时间不会停下它的脚步。

  开学了,我再也不是小孩子了,小孩子我觉得这个词语应该是属于小学生的,开学以后我就是初中生了,上初中意味着什么呢?意味着我长大了。由于一些原因我不在本地上初中,而是到了附近的城市去上初中。没想到我初中就要学会独立。

  如果在本地上初中的话我可能能够算尖子进入一中的,因为毕业考试我考了全县第五名。可是到外面一比较,我的.成绩却算比较差的。恩,家人们安慰我说:“进去那学校以后好好努力,一定能赶上去的。”真的,当我知道我去那个学校考试的成绩的时候我好想哭,可是欲哭无泪。两个星期后我就要去那个学校报道去了,然后参加军训,我可能放寒假才会回家了,丫丫的朋友记得要想我哦!

小学的作文13

  早在今天,天空就显得憔悴。不久,一场大雨洗刷着大地。末了,只剩下纷纷细雨在徘徊,不愿离去……清明节本应是4月5日,下个星期四,但提前的预兆使得整个街道笼罩在节气当中,偶有一辆出租车飞驰而来,又朝向前方在朦胧的雨帘中驶离。在路道上漫无目地走着,尽管身旁的大树还未长得很茂盛,就自己来说,心底里对祖宗的怀念早成了一片树荫繁多的森林。雨还在下着,我还在走着,整个城市的背景主题换成一幅清明雨帘图,如诗如画,令人沉醉。

  雨水模糊中,人们的'脸庞变得不怎么清晰,只是在水淋淋的路边多了几把清晰的伞,颜色是那样肃穆。伴随着愈发愈浓重的气氛,消失在庄严的大地上。第二天醒来,我觉得昨天的一切如梦境一般。好像我只是做了一场最高意境的梦。

小学的作文14

  有人说,喜欢我的文字,或许,这更促进我的文字的解析与评判,对写作,我又有了独特之感。

  很久,都与文字接触,因为每一次的伤感,让我的日记本上又有新的理解。写作,也总抱定一种特有的且我喜爱的姿态。它亦是作者的伤感之表达。因为一直听人说,写作者所包含的心情是无法且难以理解的,或许吧。

  我总是喜欢那淡淡忧伤的文字,我不觉得不好,它只是代表了我的心,而在此留下记忆。我喜欢写,这种完美的姿态带给我解除伤感。我不喜欢烟花的繁华,只是觉得平淡,浓烈就好。身边起伏的盛事,也只是过眼,而不多留下思考。我也只喜欢记录一些悲的事,以悲的`事,才能写出悲的文,好的字。这亦不是病态,只是喜欢。

  很久的梦想,都是成为一个自由作家,写一些自己的事,别人的事。男人、女人,都可以。因为它总给我激励什么,无法言喻。

  只是写作,只是文字,给我带来这繁华之世上的平淡,足矣。

小学的作文15

  作为毕业生,我们也有说不尽的烦恼,没有别人想的那么无忧无虑,自由自在。

  参加期末考试,这在别人眼里只是期末考试,但对我们来说,不仅仅是期末考试,更是我们小学最后一次考试,这是我们人生的第一个转折点。我们的作业在逐渐增加,压力无法承受。每当我想到这是小学最后一次考试,为什么心里会有那么多的.失望,心里会有一丝难过?离开小学进入初中我是不是不太开心?唉!是因为同学!

  说实话,我真的舍不得同学,也舍不得认真教我们的老师,舍不得陪伴我们的春秋教学楼。

  但是,一定要去,所以让我以全新的姿态面对初中。

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